Habilidad Verbal ensayos gratis y trabajos
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Habilidades básicas para la investigación
Habilidades básicas para la investigación Capacidad para desarrollar una visión de conjunto de la metodología de investigación en las ciencias del hombre desde un punto de vista epistemológico. Esta primera capacidad se debe transformar en habilidad al ser de carácter global. Se parte del supuesto: es necesario que todo investigador tenga un mínimo de claridad en cuanto al sentido y la ubicación del trabajo científico. “Se requiere que sepa ubicar epistemológicamente el tipo de investigación
Enviado por jorgegonzalezga / 951 Palabras / 4 Páginas -
Razonamiento Verbal
Razonamiento Verbal: 1. Sinónimos, antónimos y homónimos. -Reconocimiento de palabras con significado equivalente al de otra, en un contexto dado. -Reconocimiento de palabras con significado opuesto. -Distinción de palabras similares con diferente significado, en un contexto dado. 2. Analogías verbales. -Reconocimiento de palabras o frases con el mismo sentido. -Identificación de pares de palabras con una relación equivalente. -Identificación del tipo de relación que guardan dos elementos (casual, inclusión, jerarquía). 3. Completamiento de Oraciones o
Enviado por sandraaguinaga / 22.883 Palabras / 92 Páginas -
Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones en el trabajo colaborativo
Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones en el trabajo colaborativo El trabajo colaborativo puede definirse como múltiples procesos intencionales Realizado por un grupo de personas con el fin de alcanzar objetivos específicos, Con una reciprocidad de la aportación de ideas constructivas, creíbles y verdaderas Para alcanzar dichos objetivos y facilitar el trabajo. En un marco de organización se puede presentar como un conjunto de Estrategias para encontrar mejores resultados y evitar la pérdida
Enviado por maicod / 672 Palabras / 3 Páginas -
El Comportamiento Verbal
Comportamiento verbal Se llama Conducta Verbal al comportamiento cuyo reforzamiento está mediado por la intervención de otra persona. Un Análisis Funcional: El hombre actúa sobre el mundo y lo transforma, al mismo tiempo que él mismo cambia, debido a las consecuencias de sus propias acciones. La conducta puede alterar al ambiente mediante pura acción mecánica. Sin embargo, en muchas ocasiones el hombre actúa indirectamente sobre su ambiente, de donde emergen las consecuencias últimas de su
Enviado por peki / 244 Palabras / 1 Páginas -
Habilidades Comunes La Ciencia
Habilidades comunes a la ciencia Medición Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Clasificación Clasificación es la acción o el efecto de ordenar o disponer por clases. Argumentación La argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que están en relación con diferentes: la lógica, la
Enviado por metalleth / 1.527 Palabras / 7 Páginas -
Colaborativo 1 Desarrollo De Habilidades De Neg.
DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL ALUMNO ANDREA GAMBOA ORTIZ CODIGO 37746106 TUTOR EDGAR RODRIGUEZ AFANADOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS, ECACEN OCTUBRE 8 DE 2012 Introducción De existir la vida sin conflictos estaríamos atados a no demostrar nuestras habilidades como negociadores. Durante el desarrollo de este trabajo se analizará un caso a través del cual debemos observar cada una de
Enviado por johisyrobin / 911 Palabras / 4 Páginas -
HABILIDADES
INTRODUCCIÓN En este trabajo podremos apreciar que el aprendizaje independiente exige eldesarrollo de capacidades personales en los campos de las actitudes, habilidades,los saberes y los procedimientos.Visualizaremos la dinamización de un aprendizaje productivo y eficaz.Descubriremos una nueva relación donde surgen con mucha fuerza y relevancialos conceptos de: aprendizaje autónomo, aprendizaje colaborativo, aprendizajesituado y aprendizaje activo.Aprenderemos que la evaluación nunca lo es, en sentido riguroso, de laenseñanza o del aprendizaje, sino más bien de los procesos de
Enviado por Carolina2385 / 1.689 Palabras / 7 Páginas -
El Autocuidado Una Habilidad Para Vivir
El AUTOCUIDADO UNA HABILIDAD PARA VIVIR Ofelia Tobón Correa La salud se produce cuando se devuelve a la gente el poder para efectuar las transformaciones necesarias que aseguren un buen vivir y se reduzcan las causas que atentan contra la salud y el bienestar. Carta de Ottawa,1986 Resumen El autocuidado tiene que ver con aquellos cuidados que se proporciona la persona para tener una mejor calidad de vida, autocuidado individual, o los que son brindados
Enviado por nayuri85 / 1.750 Palabras / 7 Páginas -
Las habilidades del profesional de la ingeniería
Las habilidades del profesional de la ingeniería Las habilidades son perdurables, los conocimientos no (aunque deberían serlo). Esta frase resume lo que muchos expertos educadores opinan sobre la formación de los ingenieros, en especial. Es relativamente sencillo definir los conocimientos que debe adquirir un ingeniero para desempeñarse exitosamente. Pero no es lo mismo definir las habilidades. Algunas de ellas son las siguientes: • Creatividad: capacidad de ser original, innovador, descubridor, inventor. “Si alguien crea algo
Enviado por jeifil / 1.562 Palabras / 7 Páginas -
Habilidades De Lenguaje
Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje Enviado por Erikga, Jul 2012 | 11 Páginas (2,699 Palabras) | 173 Visitas | 12345 Denunciar | "Todos los estudiantes pueden aprender, aunque algunos tardan más" 4. Habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje Antes de comenzar a revisar cuales son las habilidades aplicadas para el proceso de aprendizaje tenemos que conocer: ¿Qué es el proceso de aprendizaje? constituyen una actividad individual, aunque se desarrolla en un contexto social y
Enviado por jdlob / 2.775 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollar habilidades en el uso eficiente
ITEM DESCRIPCION Objetivos Desarrollar habilidades en el uso eficiente, avanzado e integrado de herramientas y utilidades informáticas, capacitando para el desempeño productivo y de calidad de la profesión. Tener un amplio conocimiento de como funcionan las herramientas que en estos momentos es lo que mueve al mundo en cuanto a las tecnología. Justificación Estamos inmerso en una sociedad eminentemente tecnológica que requiere y exige individuos preparados para interpretar la realidad, nos encontramos en una búsqueda
Enviado por laurariojas / 367 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2: Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas
Instrucciones: 1. Considerando el programa de la materia y las competencias disciplinares del Acuerdo secretarial 444, realizará el siguiente ejercicio: (retomando el programa que trabajó en el módulo 2). Temas del Programa Función del tema en el desarrollo de habilidades cognitivas Aplicaciones o usos Procesos Unidad 1.Introduccion a la Estadística. 1.1Historia 1.2 Tipos de estadística. 1.3Definición 1.4Utilidad de la Estadística. 1.5 Lenguaje Estadístico 1.5.1Variable,poblacion y muestra. 1.5.2Redondeo de datos. 1.5.3Variabilidad. 1.5.4Azar y probabilidad. Unidad 2
Enviado por CHIVAS1 / 585 Palabras / 3 Páginas -
El Lenguaje Verbal Como Instrumento Para Favorecer El Desarrollo De La Cognición"
INTRODUCCIÓN: Se tiende a pensar que el lenguaje afecta, sobre todo, el contenido del conocimiento de las personas, sin embargo lo que pensamos y lo que sabemos está influido por los símbolos y los conceptos que conocemos. El lenguaje se considera una de las condiciones humanas más importantes ya que permite que el hombre evolucione, por lo tanto, el hablar de un modo claro y comprensible, constituye un requisito fundamental para la vida útil. El
Enviado por bjig / 2.719 Palabras / 11 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Desarrollo De Habilidades De Negociacion
DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION TRABAJO COLABORATIVO 1 ANA DALYLA FERRO 28.111.032 FRANCY ADRIANA RAMIREZ 31.473.613 LILIANA CASTAÑO JIMENEZ 31.792.131 LUZ STELLA CASTAÑEDA NARANJO 31.470.617 Grupo: 102024_205 TUTOR: DIEGO JARAMILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD OCTUBRE 13-2012 INTRODUCCION Es de vital importancia la realización de este informe, pues a través de él analizaremos situaciones de conflicto que son muy cotidianas, como las que se le presentan a los personajes en estudio, en las
Enviado por lilianacj / 1.707 Palabras / 7 Páginas -
HABILIDADES ADAPTATIVAS
HABILIDADES ADAPTATIVAS 1ER GRADO ESPAÑOL • Conoce sus datos personales en caso de extravió. • Conoce su dirección particular. • Termina las actividades por si solo. MATEMATICAS • Representa con dibujo colecciones de 3 elementos. • Arma rompecabezas. • Conoce el uso del reloj. • Utiliza adecuadamente el teléfono. • Señala donde están otros en relación consigo mismo (arriba- abajo- adelante-atrás) EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD • Relaciona el sol con el día y
Enviado por juanmanu37 / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
HABILIDADES DEL COMUNICADOR EFICAZ
INTRODUCCION Mediante la comunicación, todas las personas están vinculadas de alguna manera. Y es justamente esa vinculación la que permite que las cosas sucedan: que se realicen las tareas adecuadamente, que se resuelvan problemas, que se produzcan cambios, que se obtengan resultados, acuerdos, implicación... en definitiva, que la empresa funcione y "viva". En toda organización, la comunicación es una herramienta valiosa, a través de la cual logramos nuestros objetivos estratégicos. Para nuestros colaboradores una excelente
Enviado por yanira1969 / 3.149 Palabras / 13 Páginas -
Temple Grandin, Un Sistema D Habilidades
Sistema de Habilidades Temple Grandin, hablemos de esta interesante historia que nos deja un claro mensaje, “luchar por lo que queremos asta el final y nunca rendirnos”. Temple Grandin, es una niña que a los cuatro años de vida le diagnosticaron autismo, y este síndrome o enfermedad en esa época no era muy conocida. Temple poco a poco supera sus obstáculos aunque se le hace difícil socializar con otras personas eso cambia cuando entra a
Enviado por genesyss / 620 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Comunicativas
IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Preguntas y respuestas Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en el desarrollo integral de la persona. A través de ellas, el individuo obtiene importantes refuerzos sociales del entorno más inmediato que favorecen su adaptación al mismo. En contrapartida, la carencia de estas habilidades puede provocar rechazo, aislamiento y, en definitiva, limitar la calidad de vida. Esta sección va dirigida tanto a padres como a educadores en general. En ella
Enviado por yekita12 / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
COMUNICACIÓN NO VERBAL
INTRODUCCION Por medio de este trabajo hacemos un reconocimiento y exploramos las diversas formas de como utilizamos nuestro cuerpo para expresar sin palabras que sentimos y como nos sentimos, como nuestros músculos adoptan un movimiento para expresar o dar indicios, signos de través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el contacto visual, la comunicación de objetos tales como ropa, peinados o incluso la arquitectura, o símbolos y la infografía, así como través
Enviado por BETTY1974 / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
HABILIDADES DIRECTIVAS
UNIDAD 1 INTRODUCCION A LAS HABILIDADES DIRECTIVAS 1.1 DEFINIR QUE SON LAS HABILIDADES DIRECTIVAS. Son todas aquellas cualidades necesarias para manejar la propia vida, así como las relaciones con otros. Estas hacen parte de la capacidad de liderazgo de los grandes gerentes y comprometen un esfuerzo personal y profesional. Estas pueden ser: • El liderazgo • La capacidad para trabajar en equipo • La habilidad para motivar a las personas • Comunicarse con los empleados
Enviado por ANYGARCIA / 1.454 Palabras / 6 Páginas -
Estrategias y habilidades para una comunicación efectiva
Estrategias y habilidades para una comunicación efectiva Somos primordialmente seres sociales, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas. Por consiguiente, es importante aprender a entenderse con los otros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales. Ciertas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales. La Voz: la voz es el sonido que produce el aire expelido de los pulmones al pasar por las cuerdas vocales.
Enviado por anyurielbis / 644 Palabras / 3 Páginas -
Tipos De Comunicación No Verbal
La comunicación no verbal es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, se da mediante indicios, signos y que carecen de sintaxis, es decir, no tienen estructura sintáctica por lo que no pueden ser analizadas secuencias de constituyentes jerárquicos. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el contacto visual, la comunicación de objetos tales como ropa, peinados o
Enviado por AssphaR24 / 1.694 Palabras / 7 Páginas -
Las formas no verbales de comunicación
Comunicación no verbal La comunicación no verbal es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, se da mediante indicios, signos y que carecen de sintaxis, es decir, no tienen estructura sintáctica por lo que no pueden ser analizadas secuencias de constituyentes jerárquicos. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el contacto visual, la comunicación de objetos tales como
Enviado por emyxum / 993 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades De Percepcion
Los mecanismos de la percepción La percepción es un proceso complejo. Tomemos un sentido y analicemos en profundidad cómo percibimos el mundo que nos rodea. Usemos, por ejemplo, la vista. La mera observación de un objeto es, como digo, un proceso completo. La luz incide sobre el objeto y viaja hasta tus ojos. En los ojos, una serie de sensores procesan esa luz para convertirla en impulsos eléctricos. Esos impulsos eléctricos viajan hasta el cerebro,
Enviado por eminina / 883 Palabras / 4 Páginas -
Valores, Actitudes Y Habilidades Necesarios En La Enseñanza
Valores, actitudes y habilidades necesarios en la enseñanza de las ciencias y su relación con el desarrollo cognitivo de los alumnos de educación básica “La enseñanza de las ciencias y la adquisición de conocimiento científico por parte de los alumnos tiene valor por ese solo hecho: saber ciencia. Tener explicaciones verdaderas acerca de los fenómenos naturales y conocimientos acerca de los diversos seres que habitamos el planeta puede ser un objetivo válido de la educación
Enviado por alquinniaRuiz / 722 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades De Planificacion
EMPRESAS COMERCIALES Las empresas comerciales son las intermediarias entre el productor y el consumidor; su función primordial es la compra-venta de productos terminados. Estas empresas pueden ser minoristas, mayoristas o comisionistas. MAYORISTAS El mayorista es un intermediario entre el fabricante (o productor) y el usuario intermedio (minorista); intermediario que: Compra a un productor (independiente o asociado en cooperativa), a un fabricante, a otro mayorista o intermediario, y vende a un fabricante, otro mayorista, un minorista,
Enviado por eikeibarbet / 942 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades de los procesos de comunicación
Introducción Garton y Pratt nos mencionan en la lectura La comunicación a través del lenguaje, la importancia del niño comunicador, de la naturaleza social del lenguaje especialmente durante el proceso de adquisición “El niño usa el contexto del lenguaje para extraer su significado. Lo esencial de este proceso interpretativo es la comunicación entre el niño y otra persona.”[1] Nos mencionan que se establece una distinción entre las habilidades y los procesos de comunicación. Esta distinción
Enviado por yuridiaelvira / 954 Palabras / 4 Páginas -
El desarrollo de habilidades de análisis de los alumnos
PRIMER TRABAJO A DISTANCIA COMPETENCIA ESPECÍFICA: El estudiante desarrolla habilidades para realizar diagnósticos organizacionales y capacidades de análisis e investigación a través del desarrollo de casos, además desarrolla la habilidad para establecer misiones y visiones organizacionales. DESARROLLO: El presente es un caso hipotético que usted deberá desarrollar creando o ampliando los escenarios conforme a un diagnóstico estratégico. El objetivo del caso es desarrollar habilidades teórico-prácticas para entender cómo se relaciona una organización con el entorno
Enviado por renanloza / 4.212 Palabras / 17 Páginas -
Prácticas para el desarrollo de las habilidades comunicativas
Tarea: Resumen Consulta la lectura: Resumen, características y los tipos de resúmenes. Tomando en cuenta este contenido, elabora un resumen con los tipos de barreras de comunicación con las que te has enfrentado a lo largo de tu vida. Puede ser en forma de tópico o llaves. -Fecha límite de entrega: 21 de octubre del 2012 a las 23:55 hrs, horario de la Cd. de México Tarea: Diálogo monólogo 02/11/12 Realiza con un compañero un
Enviado por adrid / 362 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades De Comunicacion
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN: Técnicas para la Comunicación Eficaz 1. LA COMUNICACIÓN Somos primordialmente seres “sociales”, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas. Por consiguiente, es importante aprender a entenderse con los otros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales. Ciertas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales. La comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le
Enviado por sonivid / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO
Funcionamiento de la mente humana pensamiento2 El concepto de mente ha ido cambiando considerablemente a lo largo de la historia. El médico francés La Mettrie fue el primero que concibió la mente como algo completamente material, el cerebro, provisto de una serie de células (neuronas), que interconexionadas entre sí hacían funcionar a esa masa física que es el cerebro. Esta idea dio lugar a principios del siglo XX, a los modelos de procesamiento de la
Enviado por Wedsay / 300 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognitivas
Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognitivas Propósito: identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. Instrucciones: 1. Considerando el programa de la unidad de aprendizaje o asignatura y las competencias disciplinares del acuerdo secretarial 444, realizara el siguiente ejercicio: (retomando el programa que trabajo en el modulo 2). Elaborar individualmente, una tabla de cuatro columnas como la que se
Enviado por sandyreyesavila / 498 Palabras / 2 Páginas -
La Tareas Y Habilidades Del Profesor
TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR EN EL TRABAJO CON LOS ALUMNOS EN EL GRUPO Introducción: Con el objeto de contribuir a mejorar la formación de los futuros profesores, se crea este ensayo, para que los estudiantes y maestros dispongan de herramientas para enseñar y estudiar en profundidad cada uno de lo contenidos que forman parte del plan de estudios. Es importante señalar que trataremos de conocer y desarrollar tanto tareas como habilidades que posee el
Enviado por baltak9999 / 762 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Motrices
QUE SON LAS HABILIDADES MOTRICES BASICAS El concepto de habilidad motriz básica en Educación Física considera una serie de acciones motrices que aparecen de modo filogenético en la evolución humana, tales como marchar, correr, girar, saltar, lanzar, recepcionar. Las habilidades básicas encuentran un soporte para su desarrollo en las habilidades perceptivas, las cuales están presentes desde el momento del nacimiento, al mismo tiempo que evolucionan conjuntamente. Las características particulares que hacen que una habilidad motriz
Enviado por anita1910 / 471 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades De La Comunicacion
HABILIADES DE LA COMUNICACIÓN Proceso Y Estructura De La Comunicación La historia de la comunicación comienza en los primeros signos de vida. La comunicación puede abarcar desde procesos de cambio muy sutil, a las conversaciones completas y la comunicación de masas. La comunicación humana se revolucionó con el discurso de hace unos 200.000 años. Los símbolos se desarrollaron hace unos 30.000 años, y la escritura unos 7.000. Comunicación Verbal La evolución del cerebro humano diferenciado
Enviado por arther06 / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
Habitos Y Habilidades Modelando El Yo
HÁBITOS Y HABILIDADES: MODELANDO EL YO Claves de la personalidad Nacemos indefensos y dependientes de los demás. Paulatinamente nos convertimos en adultos autónomos. No obstante, la plenitud biológica no siempre coincide con la madurez o plenitud humana. Decimos que una persona es madura cuando logra cierta estabilidad y armonía entre sus pensamientos, afectos e impulsos. El inmaduro, en cambio, no ha logrado integrar ese equilibrio. Vive a merced de sus impulsos y, por tanto, el
Enviado por maureenlissette / 4.438 Palabras / 18 Páginas -
Teoria Del Conflicto Habilidades
Teoría Manejo de conflicto Se entiende como manejo de conflicto a la actividad que está orientada a prevenir, evitar que empeore y reducir la naturaleza destructiva del conflicto con el fin de llegar a una situación de diálogo. Con tal fin se sigue una serie de pasos que parten de la identificación de las causas del conflicto y terminan con la resolución del problema haciendo uso de medios no violentos. Cada cultura tiene sus formas
Enviado por jorgeramonr / 2.980 Palabras / 12 Páginas -
Razonamiento Verbal
Razonamiento Verbal VICIOS DE DICCIÓN....... Errores frecuentes que cometemos al hablar Arcaísmos Palabras o frases que ya no se usan, ya sea porque pasaron de moda, cambiaron o desaparecieron. Su empleo resulta anticuado, y lo peor es que probablemente no sea entendible, aunque fue lo correcto y lo común en otra época. Ejemplos Se decía botica lo que hoy es farmacia, enagua y hoy falda, endenantes por antes, y dilatar por tardar. Barbarismos o vulgarismos
Enviado por aleexrl15 / 526 Palabras / 3 Páginas -
Inventario De Habilidades, Análisis Y Descripción De Puestos De La Empresa Cable Sur
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo está hecho con la finalidad de tener un mejor conocimiento sobre lo que se debe de hacer para que una empresa marche bien, haremos inventarios de habilidades para saber las capacidades de cada empleado de la empresa también haremos análisis de puestos éste se realiza con la finalidad de describir y especificar los puestos de la empresa y quienes los ocupan ya que al haber una vacante se puede recurrir a
Enviado por hadabruja / 25.631 Palabras / 103 Páginas -
Tipos de maltrato psicológico, verbal o físico
BULLYING Bullying En México más de 190 jóvenes se suicido a causa del bullying… El bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico, producido entre escolares, de forma reiterada a lo largo de un tiempo. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años) Se hizo una encuesta a los alumnos de una escuela secundaria (Técnica no. 3) de 1°
Enviado por miguel009 / 659 Palabras / 3 Páginas -
Mejorar sus habilidades de negociación
Sugerencias para Mejorar sus habilidades de negociación Una vez que ha tomado el tiempo necesario para evaluar sus propias metas, para considerar las metas e intereses de la otra parte y para desarrollar una estrategia, está listo para comenzar una verdadera negociación. Las siguientes sugerencias deben mejorar sus habilidades de negociación. ? Comience con una apertura positiva. Los estudios sobre la negociación muestran que las concesiones tienden a ser recíprocas y a llevar a acuerdos.
Enviado por LOKO_MG / 369 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicacio Oral Y Efectiva
trata tu vocabulario como si fuera munición, Construye tu arsenal progresivamente aumentando tu vocabulario, y cuando escribas o hables has que cada palabra cuente. Cada palabra usada innecesariamente disminuye el valor de tu declaración. Siempre mantén a tu audiencia en mente, esto significa saber quienes son, cuales son sus intereses, sus puntos de vista del tema a tratar y que es lo que saben al respecto. Escoge cada palabra para que aseguren que tu mensaje
Enviado por leonardenriqu / 201 Palabras / 1 Páginas -
El entrenamiento de habilidades
FORO • ¿Cuáles fueron las dificultades al realizar el ejercicio? Asignar los productos en cada uno de los temas y en cada dimensión no fue difícil pero si laborioso, ya que éstos son determinantes para el desempeño de los alumnos. • ¿Cuáles fueron los principales hallazgos en la realización del ejercicio? Alinear los contenidos en el orden solicitado por las actividades anteriores y que muchos de estos ya los habíamos tratado, pero elaborarlo por escrito
Enviado por GUVA / 448 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo actividad física y habilidades motrices básicas
Ensayo actividad física y habilidades motrices básicas Conceptos y movimientos Es muy claro que nuestros conceptos o la forma textual con la que describimos las actividades que llevamos acabo cuando hacemos actividad física esta ligada estrechamente a la manera practica en que los desarrollamos, ósea ,que es indispensable describir lo que se hace para tener una mejor cohesión de los conceptos y los movimientos cuando hacemos una actividad corporal o física dentro del tiempo y
Enviado por leidy0416 / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Y Experiencias En La Influencia De Personas
En una ocasión me encargaron realizar un evento en el restaurante de mi familiar, la tarea consistía en organizar un evento por motivo del día de muertos, en el cual tendríamos una promoción especial por mesa. Esta tarea requería contratar a una banda de rock, decorar el lugar, comprar las bebidas, y encontrar una forma de controlar la entrada de las personas que iban a solicitar la promoción y dividirlas de las que ordenarían servicio
Enviado por Davidriko / 282 Palabras / 2 Páginas -
Agresion Fisica Y Verbal
Motivos de agresión física en adolescentes de secundaria. Estrada Torres Jackelyn , Vieyra Rivera Geraldine Paulina. RESUMEN: En este trabajo se analiza las causas de violencia en los adolescentes que cursan el 3° grado de nivel secundaria y la diferencia de motivos que existe entre géneros para ejercer agresión física hacia sus compañeros de escuela. Se abordan distintos aspectos para entender el concepto de violencia en los adolescentes que cursan secundaria y el actuar dentro
Enviado por maghioofkfrm / 1.176 Palabras / 5 Páginas -
Entrenamiento De Las Habilidades Sociales
Consecuencias del déficit de habilidades sociales Las consecuencias del déficit de habilidades sociales se evidencia en múltiples aspectos del funcionamiento psicológico y físico, sino en su totalidad. De manera general, plantea Valles (2001), que si no se desarrollan las habilidades sociales, la persona no estará apta para desplegar capacidades como el autoconocimiento de si mismo, la identidad personal y el autoconcepto; no podrá identificar cuál es el estado de ánimo en uno mismo y en
Enviado por lopezrlf / 1.098 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva Ensayos para estudiantes: Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: lorelyssanchez 13 julio 2012 Tags: Palabras: 722 | Páginas: 3 Views: 51 Leer Ensayo Completo Suscríbase Estrategias y habilidades para una comunicación efectiva Somos primordialmente seres
Enviado por 9510 / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Concepto de habilidades Cognitivas
Concepto de habilidades cognitivas? El concepto de "habilidades cognitivas" proviene del campo de la Psicología cognitiva. Las habilidades cognitivas son operaciones del pensamiento por medio de las cuales el sujeto puede apropiarse de los contenidos y del proceso que usó para ello. Las habilidades cognitivas son un conjunto de operaciones mentales cuyo objetivo es que el alumno integre la información adquirida básicamente a través de los sentidos, en una estructura de conocimiento que tenga sentido
Enviado por cesar20543 / 498 Palabras / 2 Páginas -
El sistema verbal
mejor el sistema verbal del anatolio. El sistema verbal del indoeuropeo más antiguo resulta, sin embargo, de difícil reconstrucción, ya que el anatolio presenta un sistema verbal mucho más simple y es, por tanto, posible distinguir hasta qué punto se debe a pérdida de modos o tiempos o hasta qué punto el sistema de las lenguas con una conjugación más amplia es el resultado de innovaciones. En las lenguas modernas, especialmente en las europeas, han
Enviado por gabriel089764 / 220 Palabras / 1 Páginas