Historias locales
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Historia Local
5769363Ámbito escolar La escuela es el lugar donde se pasa una importante parte de los primeros años de la vida. Junto con la familia, es el ámbito en donde el individuo va creciendo, tanto a nivel individual como social, adquiriendo conocimientos y habilidades básicas para su desarrollo. Por lo tanto,
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Historia Local
andres889Conocer y transmitir nuestra historia local en el currículo escolar es fundamental, porque permite que los alumnos de cualquier grado entiendan quienes son, cómo se los define socialmente y cómo es y funciona la sociedad en que viven. Si hay un debate antiguo respecto a la enseñanza de la Historia,
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HISTORIA LOCAL
redaronsiuaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS ESPECIALIDAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL EN EL SECTOR LAS BRISAS DE LA PARROQUIA DEL PARAISO Autores Caracas, Mayo de 2012 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBELMA El espacio no
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HISTORIA LOCAL
eulisLa Historia Local La Historia Local o Historia Matria es aquella que nos remite al pasado de las localidades, sean parroquias, barrios o urbanizaciones, ofreciéndonos un panorama de las motivaciones, individuales y colectivas, de un gran valor para el conocimiento, cultivo y uso de la población en general. Un rasgo
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Historia Local
marisoldelvalleLa historia local La historia local o microhistoria, como la llaman algunos autores, es el resultado del conocimiento de lo particular, incluso de lo singular que pueda acompañar la interpretación, explicación y síntesis histórica. Es definida como el estudio integral de la vida de un grupo o de una comunidad
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Historia Local
WAPAela, la modernización del sistema educativo no se concibe como la introducción de nuevas técnicas o la sustitución de procedimientos que, si bien producen consecuencias favorables en el proceso enseñanza-aprendizaje, sin embargo no tocan la cuestión medular como son los fines de la educación, bien común por excelencia y como
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Historia Local
jonelprietoLa historia local: Una estrategia de investigación y de enseñanza Autor: Pedro Gregorio Enriquez / Docente de la Universidad Nacional de San Luis. Argentina RESUMEN En el presente trabajo se pone de relieve la importancia que tiene la inclusión de la historia local en el curriculum. Para ello, se analiza
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Historias Locales
luanzaLa tienda en Colombia ha aportado a los procesos de construcción de Nación en la medida en que ella ha servido de lugar de encuentro entre ciudadanos y comunidades, no sólo alrededor de unas transacciones económicas, sino en los diálogos sociales, las conversaciones que ha facilitado. La tienda de pueblos
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Historias Locales
ANEMIXQUICategoríaINTRODUCCION Con el desarrollo de la presente evaluación se requiere evidenciar las competencias adquiridas por cada uno de los estudiantes de este importante curso, teniendo en cuenta que la narratividad es una característica esencial del conocimiento histórico, por lo tanto debe ser considerada como uno de los aspectos clave en
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Acta 4 Historias Locales
armeneste2Act 4: Lección Evaluativa Unidad Uno Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 25 de septiembre de 2012, 17:49 Completado el: martes, 25 de septiembre de 2012, 18:23 Tiempo empleado: 34 minutos 15 segundos Puntuación bruta: 5/10 (50 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Existen tres ámbitos
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Manual De Historia Local
AlexleilaINTRODUCCION El siguiente Manual de Historia Local de las Esquinas de Guanabano a Amadores, ubicadas en la Parroquia La Pastora, tiene como función principal cumplir con los objetivos de enseñanza y aprendizaje de la cátedra de Historia Económica y Social de Venezuela en el tema específico de la Historia de
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Historia Local De Farriar
rosadetovarRepublica bolivariana de Venezuela Ministerio de educación superior Convenio unesr-conac. Misión cultura Grupo de sistematización bacunbe Informe sobre historia local En la Comunidad de farriar Activadoras: SURBIS LANDINEZ NUBIA GÓMEZ Introducción Es importante saber de donde somos, para así poder determinar nuestro origen, partiendo desde allí se facilitará el proceso
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Historia Regional Y Local
galeatoUNIVERSIDAD DE SONORA UNIDAD REGIONAL SUR División de Ciencias Económicas y Sociales Dpto. de ciencias Económico Administrativas Academia de Economía Navojoa, Sonora a 30 de diciembre de 2006. PROGRAMA DE LICENCIADO EN ECONOMIA LIC. FRANCISCO ESPINOZA MORALES fespinoz@navojoa.uson.mx ECONOMIA POLÍTICA OBJETIVO Al finalizar el curso el alumno tendrá una visión
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Historia Local De Mexicali
miguelitho12345Historia local de MEXICALI Fue a finales del siglo XIX en 1888 cuando el gobierno federal adjudicó a Guillermo Andrade grandes extensiones de terrenos en esta parte del país, buscando colonizar la zona fronteriza con Estados Unidos. Ocurrió en el valle agrícola donde se inicio el desarrollo de Mexicali con
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HISTORIA LOCAL Y UNIVERSAL
eli.guzmanRELACIONES HISTÓRICAS DE LO LOCAL A LO UNIVERSAL Aspectos centrales sobre la historia local: Son espacios referentes al espacio geográfico referente al pasado y ligado al presente. Es la historia hecha mediante acciones. La historia local es una descripción del entorno, casi siempre geohistoria; trata sobre estructuras
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Historia local de Catamarca
lu_cassataroEscuela Preuniversitaria Fray Mamerto Esquiú Historia Local Carrizo Florencia, 6to B ACTIVIDAD 1) La propuesta para el próximo trabajo consiste utilizando la virtualidad, confirmar o descartar en el mapa que te proporciono los límites geográficos de la provincia de Catamarca, luego conceptualizar su nombre de acuerdo a los dos conceptos
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Historia De Venezuela Local
La Historia local o microhistoria, como la llaman algunos autores, es la ciencia de lo particular anterior a cualquier síntesis. Se define como el estudio integral de la vida de un grupo o de una comunidad. Y es, así mismo, la base firme donde parte la historia regional o nacional,
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HISTORIA LOCAL SOGAMOSO BOYACA
kikinPROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES Presentado a: Claudia Sánchez Sánchez Presentado por: Laura Marcela Patiño Ramírez Código: 1057580913 UNIVERSIDAD NACIONLABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Sogamoso (Boyacá) HISTORIA LOCAL SOGAMOSO (BOYACA) La ciudad de Sogamoso es una ciudad colombiana ubicada en el departamento de Boyacá. Situada en el centro-oriente de
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HISTORIA LOCAL SOGAMOSO BOYACA
kikinPROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES Presentado a: Claudia Sánchez Sánchez Presentado por: Laura Marcela Patiño Ramírez Código: 1057580913 UNIVERSIDAD NACIONLABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Sogamoso (Boyacá) HISTORIA LOCAL SOGAMOSO (BOYACA) La ciudad de Sogamoso es una ciudad colombiana ubicada en el departamento de Boyacá. Situada en el centro-oriente de
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Construccion De Historias Locales
rangelpirelaTrabajo individual Donde se escuche el Porro María Barilla, y halla presente un cordobés, erizaran sus bellos y estremecerá su cuerpo de alegría al escucharlo Canción: Porro María Barilla. Ritmo: Porro Palitiao Interprete: Banda nueva Esperanza de Manguelito Autor: Alejandro Ramírez Ayazo Link de la interpretación: http://www.youtube.com/watch?v=xQvutpwnqJE María Barilla, ritmo
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Historia Local De Villas Del Valle
LujanLeiva1. INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como propósito cumplir con las exigencias del programa de la Misión cultural y dejar testimonio de una recopilación de saberes que se encuentran en cada lugar, sector y comunidad, valores escondidos que están en el anonimato, pero que muestran identidad local y reafirman la sabiduría
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Historia Nacional, Regional Y Local
sara28HISTORIA REGIONAL. Historia Regional es una de las ramas más recientes de la Historia, desarrollada principalmente a partir de la segunda mitad del siglo XX gracias a la importantísima Escuela de Annales, escuela francesa interesada por la renovación de los métodos históricos. Tal como lo dice su nombre, la Historia
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Las historias locales y su necesidad
Jesus Alfonso PerniaLas historias locales y su necesidad El capítulo seleccionado es el número 18 de nombre “Las historias locales y su necesidad”, perteneciente a uno de los textos del historiador español Manuel Tuñón de Lara; siendo la intencionalidad la obtención de ideas centrales sobre proceso, hecho histórico y aspecto cultural que
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Resumen de la historia local Guariquito
ysacristREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR 287 ESCUELA BOLIVARIANA MEDIA JORNADA GUARIQUITO S/N GUARICO-MORAN-LARA Guariquito, 2.011 Diagnostico. Ámbitos: Geohistórico El Caserío Guariquito, Parroquia Guarico, Municipio Moran del Estado Lara, Punto de referencia Al lado del ambulatorio rural Guariquito Sus límites geográficos son: Norte:
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HISTORIAS LOCALES TRABAJO COLABORATIVO1
KORYINTRODUCCIÓN En este trabajo nos lleva a la época de nuestras antepasados y lógicamente a recordar la historia familiar, pues que para muchos de nosotros no ha sido la más bonita, pero que si nos marcó y nos esta llevando a tener las mejores oportunidades en todos los ámbitos de
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De La Historia Local A La Historia Social.
brenda080612El propósito de este artículo es contextualizar brevemente los trabajos de historia local, analizar los distintos enfoques que existen al respecto y discutir algunos de los problemas básicos que enfrentan los estudiantes de historia (a nivel de Licenciatura y Maestría) al tratar de construir una historia social a partir de
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La Psicologia en Cordoba HISTORIAS LOCALES
agospereyra1LA PSICOLOGÍA EN CORDOBA HISTORIAS LOCALES Introducción Las prácticas psicológicas se desarrollaron de acuerdo a las demandas sociales y según los desarrollos del saber y las formas de intervención o de aplicación de esos saberes. Estos se denominan prácticas o tecnologías de la psicología. Muchos autores concuerdan que los inicios
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Diseño curricular anual de historia local
santamarianoFUNDAMENTACION La evaluación Diagnóstica realizada en los 5° Años 1° y 2° división de esta modalidad, sobre conocimientos y competencias previas de los alumnos, respecto a contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, a capacidades de aprendizajes: básicas y propias de la materia, estilos de aprendizaje; la motivación; los intereses; las actitudes
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PROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES
danias14PROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES INTRODUCCION Desde mi punto de vista y lo poco que he podido vivir, experimentar, observar, leer, estudiar y analizar con respecto a la historia de Colombia y del mundo. Teniendo en cuenta nuestros municipios y en su Procesos de Construcción de historias locales, puedo
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PROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES
LUISAMOREPROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES ORACIONES PRINCIPALES LUISA FERNANDA MORENO LEON Presentado a: CRISTINA GRISMALDO MORENO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD ARBELAEZ III SEMESTRE 2010 INTRODUCCION El conocimiento de la historia de determinado lugar, ciudad. País, región, etc. nos permite conocer todos los sucesos pasados y
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PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE HISTORIAS LOCALES
negrabella07NOMBRE DE LA RECETA MOTE DE QUESO PROCESO DE OBTENCIÓN Y ELECCIÓN DE LA RECETA. En la sabana de sucre se encuentra marcada una tradición gastronómica, que se pone en la mesa de todos los hogares, especialmente en la época de semana santa como lo es el mote de queso.
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Procesos De Construcción De Historias Locales
ArleybmUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA ECSAH PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD PALMIRA PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE HISTORIAS LOCALES TUTORA: DORIS OMAIRA MUÑOZ TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO COLABORATIVO 1 EMMA GINETH CASTRO CÓDIGO: 30.507.032 FABIO BENAVIDES ARLEY BETANCOURT MARTÍNEZ CÓDIGO: 4.589.261 DICIEMBRE DE 2012 GUADALAJARA DE BUGA INTRODUCCIÓN En la
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Reconocimiento General De Actores Historias Locales
NASAGA16RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES Alumna: CÓDIGO: 49672722 GRUPO: 90140_103 Tutora: DORIS OMAIRA UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” TECNOLOGÍA EN OBRAS CIVILES Y CONSTRUCCIÓN CEAD-VALLEDUPAR AGUACHICA-CESAR 2012-2 INTRODUCCION La historia local nos permite adentrarnos en la historia de nuestro pasado, por decirlo
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HISTORIA LOCAL: UNA MIRADA A LA HISTORIA DE COCHAMÓ
caherca5.3. EVOLUCION HISTORICA DE LA COMUNA DE COCHAMÓ 5.3.1. Los habitantes Indígenas Lamentablemente no existen muchos antecedentes respecto a los primeros poblamientos de esta zona, sin embargo es posible establecer mediante diversos documentos que ésta estuvo ligada a los habitantes indígenas de Chiloé Insular y Continental (Cordillera Andina), en especial
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Apuntes de panoptismo, historias locales, ideología
valereexApuntes textos teoría social: Historias locales: * Paradigma otro:diversidad de formas críticas de pensamiento analítico por pensamientos emergentes. Paradigma disruptivo que busca la fuerza de pensamiento(cómo descolonizarse) y no como objeto(qué es, cómo se explica). Convoca el pensamiento fronterizo. * ¿Por qué se llama así? porque no puede reducirse a
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Historia Local De Las Comunales- Los Godos- Maturín
LalyValdezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Fundación Misión Cultura Ambiente Batalla de los Godos Parroquia Altos de los Godos Maturín- Monagas Fortalecer la identidad regional mediante la conformación del Comité de Cultura, la construcción de la Historia Local y
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Historia Local Del Movimiento De Recreadores Guayamate
juan_bravo_rRESEÑA HISTORICA En sus inicios los recreadores fueron formados por Imparques solo 51 recreadores fueron seleccionados para ejercer el hermoso trabajo de traer la nueva forma de recreación alternativa este plan vacacional fue hecho en el parque Guatamare, el segundo año de forma consecutiva se entrenan a los recreadores para
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¿Cómo enseñar historia local y regional a los alumnos?
jatomPrimeramente debemos fijarnos a que edades nos referimos por ejemplo si hablamos a alumnos de primaria, debemos ver el contexto de cada uno de los estudiantes conocer y reconocer las formas, métodos y habilidades que posee cada uno para adquirir y hacer suyos los aprendizajes ya teniendo esos datos es
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Historia Local Yregional En La Enseñanza De La Educación
yuttamartinezEl hombre contemporáneo no solo necesita teorizar empleando diferentes concepciones de puntos de vistas respecto a las respuestas de los problemas ; requiere además, traducir en acciones concretas y elaborar instrumentos, estrategias de la práctica transformadora en la dirección concordante con la finalidad de lograr resultados que conlleven al desarrollo
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HISTORIA LOCAL COMUNIDAD PUNTICA DE PIEDRA, MARACAIBO-ESTADO ZULIA
G10V4NN7HISTORIA LOCAL Comunidad Puntica de Piedra Recopilada por Montiel Barrios, Lorena Tutor. Lcdo. Giovanny Quintero Proyecto de Estudios Jurídicos Octubre de 2013 Narrada por Cecilia Margarita de Delgado La Comunidad Puntica de Piedra es un Barrio Ubicado en el Estado Zulia del Municipio Maracaibo al noroeste de la Parroquia Coquivacoa
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TRABAJO DE RECONOCIMIENTO PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE HISTORIAS LOCALES
magda.varonINTRODUCCION: El siguiente trabajo es una muestra de una historia local, una historia que quedó grabada en la vida de una sociedad y a la que hoy en día ha servido de ejemplo para las generaciones, ejemplo de valor, amor por el trabajo y lo más importante amor por las
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Hacer historia: Reflexiones sobre memoria, identidad local e historia oral
lisyasmin7Act 7 : Reconocimiento Unidad 2 UNIDAD 2: HACER HISTORIA. Todos los pueblos tienen un desván de trastos viejos en el que guardan prácticas y creencias mágicas; muchos de esos elementos que sobreviven son graciosos y bellos y mantienen la continuidad de una civilización. Es de esperar que las ideas
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Historia Local, Historia Regional E Historia Nacional. ¿Una Historia Posible?
FelipeRiascosREVISTA 2 ESCUELA DE HISTORIA Año 2, Vol. 1, Nº 2, 2003 CONFERENCIA Historia local, historia regional e historia nacional. ¿Una historia posible? Sara Mata de López Introducción Una de las tareas más complejas del historiador es precisamente la definición del universo de análisis. Desde los inicios lejanos inaugurados por
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ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA LOCAL DE CARACHE
JJLEON0104REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA MISIÓN SUCRE CARACHE ESTADO TRUJILLO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA HISTORIA LOCAL DE CARACHE PONENCIA EN EL MARCO DEL CONGRESO PEDAGOGÍA 2013 VENEZUELA, JUNIO DE 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
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PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE HISTORIAS LOCALES Actividad No. 6: Trabajo Colaborativo 1
dfroserovPROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE HISTORIAS LOCALES Actividad No. 6: Trabajo Colaborativo 1 INTRODUCCIÓN En la primera parte del trabajo se elaboraron historias sobre nuestras comarcas, buscando dar a conocer alguna faceta del municipio que pudiera tener algún interés histórico. Se habló sobre el nuevo transporte masivo de la ciudad de
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La Historia Como Fuente Para El Rescate De La Identidad Local, Nacional Y Latinoamericana
adriskisbelFormación del Ingeniero. Integración al arte, la ciencia y la tecnología. El ingeniero, utiliza en su profesión todos los recursos al alcance del hombre, conociendo y perfeccionando las aptitudes y relaciones de los mismos, con el fin de producir y gerenciar sistemas socio-técnicos, que provean bienes y servicios para satisfacer
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Tradiciones culturales, costumbres y hábitos, historia familar y local del estado Miranda
joselin2125Tradiciones culturales, costumbres y hábitos, historia familar y local del estado Miranda Los territorios que hoy conforman el estado Miranda, fueron poblados inicialmente por indígenas Caribes de los grupos teques, quiriquires y siparicotos. Después de una prolongada lucha logran establecerse los conquistadores españoles, y fundan a fines del siglo XVII
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ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE ESCOLAR
delcishttp://www.sinergia.org.ve/wp-content/uploads/2010/10/logo-uvm.jpg REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE ESCOLAR AUTOR: Delcis Y. Rodríguez D TUTOR:Lcdo. Jesús A. Gómez E. Esp Valera, 20 de febrero de 2014 http://www.sinergia.org.ve/wp-content/uploads/2010/10/logo-uvm.jpg REPÚBLICA BOLIVARIANA
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Propuesta de proyecto para el desarrollo de la historia local con estudiantes de duodécimo grado
Yoankisang96Facultad de Ciencias Sociales Departamento de Marxismo- Leninismo e Historia Trabajo de Curso Tema: Propuesta de proyecto para el desarrollo de la historia local con estudiantes duodécimo grado del preuniversitario Enrique José Varona. Autor: Yoaquinley Angulo Cordero. Tutor: Dr. Anabel González Blanco 4to año CRD Holguín 2019 ÍNDICE “Pág.” Introducción
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Información de la empresa: razón social, productos/servicios, historia, misión, visión, locales
Angell Flores Lucana1. Información de la empresa: razón social, productos/servicios, historia, misión, visión, locales, etc. * Razón Social: Cindel S.A * Visión: Dominar el mercado de comida rápida en el Perú. * Misión: Realizar la visión dándole sabor a cada día de la vida de los clientes. * Productos: Aperitivos, sopas, ensaladas,