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Trabajo 1 Ingles
isrelect1. El tiempo presente simple en inglés se usa para expresar rutinas diarias, hábitos, gustos y preferencias. R/ verdadero 2. Las preguntas en presente simple se construyen usando un verbo auxiliar (do/does) y el verbo lleva siempre –s o –es al final. R/ Falso. Se usa el verbo auxiliar en
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Gramatica Ingles
andreso1GRAMATICA The sentence La pregunta sin pronombre interrogativo La negación Las "tags" - "Short answers" El comparativo de igualdad "There is" - "There are" La exclamación con "what a" "How long" La interrogación en el pasado "To get" + adjetivo La negación del artículo indeterminado Las "question-tags" Las oraciones interrogativas
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INGLES SECUNDARIA
fernan860711Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Segunda Lengua: Inglés Programas de estudio 2011 Ciclo 4 1o, 2o y 3o de Secundaria Prueba en aula SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Alonso Lujambio Irazábal SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA José Fernando González Sánchez DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez DIRECCIÓN
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Recetas En Ingles
dark2587Breakfast Enchiladas Ingredients • 1 (16 ounce) package frozen hash brown potatoes • 1 cup diced cooked ham • 1 tablespoon vegetable oil • 1 (4.5 ounce) can diced green chile peppers • 1 1/2 cups shredded Cheddar cheese, divided • 1 (28 ounce) can green chile enchilada sauce •
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Apuntes De Ingles
oshosaPLURAL NOUNS (LOS NOMBRES PLURALES) A la mayoría de nombres se les agrega una "-s" al final para formar el plural. • Ejemplos: • camera / cameras (cámara/s) • pen / pens (bolígrafo/s) • house / houses (casa/s) • car / cars (coche/s) Excepciones: 1. Palabras que terminan en consonante
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Encuadre Inglés
elroy19Inglés II DOCENTE L.N. Ma. Isabel Alejandra Cázares Caballero ENCUADRE DEPARTAMENTO COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE Competencias genéricas del MCC del SNB CG4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos: 4. Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.
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Tarea inglés s/r
ivopinopavezclassroom commands Classroom instructions I.- Match the terms in column A with the meaning in column B. a) Turn off the lights _______ silencio porfavor b) Open the door _______ pararse c) Silence please _______ apagar las luces d) Come to the board _______ ir a la pizarra e) May
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Trabajo De Ingles
menaortiz58wQuibdó city. The city where I live is called Quibdó and capital of the department of Choco, a small but very nice city to live in my city and find warmth, its people are friendly and very cheerful "I invite you to know Quibdó paradise" The music of my land
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Modales En Ingles
sebastian1875Los modales expresan el modo de un verbo: la capacidad, la posibilidad, la necesidad u una otra condición del verbo principal. Estes verbos se usan con verbos principales para formar afirmaciones o preguntas. Los modales no tienen conjugaciones ni tiempo y no se pueden usar sin verbo principal. En inglés,
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Origen Del Ingles
jentherORIGEN DEL IDIOMA INGLES El idioma ingles nace en las islas británicas, entre las tribus de Germania, lo que hoy es el norte de Alemania. Esto se debería, a que en el año 449 después de Cristo, el rey de las islas británicas, pidió la ayuda de las tribus germánicas,
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Trabajo De Ingles
rafaelparraREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCION UNIVERSITARIA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA URDANETA BOLIVARIANA “JOSE RAFAEL POCATERRA” UNIDAD CURRICULAR INGLES TRABAJO DE INGLES ESTUDIANTE: Rafael Ernesto Parra Sánchez C. I. V-7.000.045 UNIDAD CURRICULAR: Ingles I PROFESOR: Genaro Miranda Introducción Ante la gran demanda que hoy día
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Diapositas Ingles
jhoanisREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “ARGELIA LAYA” HIGUEROTE - ESTADO BOLIVARIANO – MIRANDA INTEGRANTES: Pedro Nizama C.I. V.-15328746 Ana Jaén C.I. V.-14225415 Ana Espinoza C.I. V.-16223536 Jhoanis Castillo C.I V.- 20102851 Dayana Ollarves C.I V.- 18954473 Meza Maglys C.I.V-19.558.524 HIGUEROTE,
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Trabajo De Ingles
Maira8506TRABAJO COLABORATIVO 1. INGLES LILIANA EUGENIA ÁLVAREZ CABEZA Tutor. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA CEAD SIMÓN BOLIVAR CARTAGENA, Mayo 5 del 2012. ACTIVIDADES: 1. Después de haber revisado el OVA “Talking about daily routines” presentado en el foro del trabajo colaborativo, y las unidades 1 a 7 de los contenidos
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Tecnica De Ingles
natalianicoleEstructura de la oración En esta oportunidad veremos como se construye la oración básica en el idioma inglés de acuerdo con su modalidad. Por ejemplo si lo que se desea es hacer una afirmación deberemos emplear el siguiente esquema: Para interrogar, deberemos colocar el auxiliar del tiempo correspondiente, al comienzo
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Tequeños(ingles)
dresoTEQUEÑOS! Ingredients (for 30 of them) 2 cups of wheat flour 5 spoonfuls of butter 1 egg ½ little spoonful of salt 2 spoonfuls of sugar 2 spoonfuls of cold water kilo of semiwhite cheese A great deal of corn oil Preparation: - Place the flour in the form of
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TRABAJO DE INGLES
shirlibethBLUE OCEAN STRATEGY How to Create Uncontested Market Space and Make the Competition Irrelevant By W. Chan Kim and Renée Mauborgne Harvard Business School Press - 240pp - $27.95 dólares Ganar a través de No Competir: Una Nueva Visión de Estrategia. Desde el amanecer de la edad industrial, las empresas
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TIEMPOS DE INGLES
yormellySimple Present: Affirmative: Subject + verb + complement Negative: Subject + auxiliary + not + verb + complement Questions: Auxiliary + subject + verb + complement + ? Auxiliaries: She= Does I= Do They= Do He= Does You= Do It= Does We= Do Simple Past: Affirmative: Subject + verb past
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Ejercicios inglés
jiyuu1408EJERCICIOS I. Answer the following questions with complete sentences. Use the words in parenthesis. Verb to be. 1) How are your sister and brothers? (Fine) 2) What are your parents like? (Interesting.) 3) What are your parent’s names? (Sonia and Claudio) 4) How old is your grandmother? (Seventy-nine) 5) What
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El Sistema Inglés
gabrielareEl Sistema Inglés, o Sistema Imperial de Unidades es el conjunto de las unidades no métricas que se utilizan actualmente en el Reino Unido y en muchos territorios de habla inglesa (como en Estados Unidos de América), pero existen discrepancias entre los sistemas de Estados Unidos e Inglaterra, e incluso
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Palabras En Ingles
Tinita2 ) lleno de la pena o preocupación, que se utiliza a menudo para suavizar una declaración desagradable Me temo que no será capaz de llegar 3) asombrado Lleno el impacto emocional de sorpresa abrumadora o una descarga Un público sorprendido el mago dio una ovación de pie 4) asombroso
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Animales En Ingles
jjavierveConvertidores INTRODUCCION.- La conversión de potencia es el proceso de convertir una forma de energía en otra, esto puede incluir procesos electromecánicos o electroquímicos. En electricidad y electrónica los tipos más habituales de conversión son: DC a DC. AC a DC (en fuentes de alimentación). Rectificadores Fuentes de alimentación conmutadas
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Leccion 1 Ingles 0
lygomezroLección 1 ingles o Seleccione la respuesta de acuerdo al crossword desarrollado previamente. 7 . I like my ___. I work for a big school. I am a teacher. Seleccione una respuesta. a. Work b. Occupation c. Job d. Tool Responda de acuerdo a la lectura 1. The thirsty person
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Ingles Vocabulario
aaron21EXPRESIONES UTILIZADAS EN EL SALON DE CLASES. 1. Set Down - Siéntate 2. Open your books on page - Abran sus libros en la página 3. Do exercise 11 page 2 - Hagan el ejercicio 11 página 2 4. Close your books - Cierren sus libros 5. Time for
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Positivismo Ingles
nathzumiImplica una diferencia básica entre la mente y el cuerpo por lo tanto se debía explicar su relación. Se dividía al ser humano en dos componentes [cuerpo - mente], pues se decía que las partes observables del ser humano son mortales, es necesario algún componente inobservable para poder sostener de
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Inglés examen s/r
Victor Hugo Calvanapón Salas13. Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. LISTENING 1. Listen to a conversation between Annie, Ben and the new girl. Circle the correct answer. (4 p.) 1. This is a conversation between… A) family members B) friends C) acquaintances 1. Ben is not good at… A) remembering faces.
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Aprendizaje Inglés
jonnoSPELLING CONTEST PANAMERICANO 2011 I.- DE LA FUNDAMENTACIÓN: Demostrar las habilidades desarrollados en el idioma Inglés. II.- DE LOS OBJETIVOS: - Desarrollar la pronunciación de los alumnos velozmente. - Incrementar el vocabulario en los alumnos. III.- DE LA ORGANIZACIÓN: a) Las responsables del área de inglés seleccionarán del vocabulario aprendido
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Secuencia De Ingles
warusapeameSECUENCIA DIDACTICA SABER HACER LINGUISTICO CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO EVALUACION PRESENTACION PERSONAL DESCRIPCION DE LA FAMILIA PRESENTACION DE UN OBJETO FAVORITO Me llamo... y me gusta... Lo primero que tendrá que hacer el profesor es presentarse diciendo su nombre y algo que le gusta. Por ejemplo: “Me llamo Carlos y
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Actuacion en ingles
amarigeVALUE: Responsability I the Street... Daughter Brigithe: you have to come with me to a party this Saturday . DaughterJasmín: probably you want my mom to let you go to the party Daughter Brigithe: you´re right Daughter Jasmín: OK. I´ll help you At home... Mother : How was the school
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Ingles Past Present
juanfureEl “present perfect continuous” se forma de la siguiente manera: has/have + been + present participle. She has been visiting the museum for two hours. They have been playing cards for the last 30 minutes. He has been fishing in the lake for over two hours. My parents have been
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Dvd Ingles Español
yaretitoEste aparato como su nombre lo indica funciona para reproducir cualquier formato, ya sea DVD, CD Y VCD, por lo general siempre debe estar conectado a un dispositivo de salida como un televisor o un computador. En la actualidad estos aparatos vienen portables, es decir que tiene una pantalla LCD
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Refranes En Inglés
Tongas1973A BIRD IN THE HAND IS WORTH TWO IN THE BUSH. This means it’s better to be content with what you have than to risk losing everything by seeking more. ANOTHER DOG WITH THAT BONE! GO TELL IT TO THE MARINES Sometimes used simplified as "Go with you"...More or less
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Oraciones En Ingles
karenmzamBibliografía: http://www.spssfree.com/spss/intro4.html Karen Maldonado Zamudio. English 4 She dances every week. I always eat fish. I saw a movie yesterday. You bought a new car. They were talking about girls. I was dancing in the party. He is jumping on the bed. I will travel to Londres the next year.
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Taller De Ingles 11
dafeche88CENTRO EDUCATIVO PAULO FREIRE English Guides Grades 11 MY FULL NAME IS __ DATE: _ AUGUST 15 OF 2010 COURSE_GRADE 11 EXERCISES WRITE THE ADVERBS IT IS NECESSARY: 1. He plays _ quietly (Él juega silenciosamente) 2. We go to the cinema _very often (Nosotros vamos al cine muy a
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Actividad de Ingles
geiderchaverra87ACTIVIDAD 2. En este contexto de aprendizaje de este idioma tan importante como el inglés nos abre las puertas en las herramientas de la comunicación enfocando este sentido en los espacios empresariales y laborales ya que es una llave que ejerce muchas ventajas para ir escalando posiciones en el trabajo.
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Oraciones En Ingles
crisrodnery9:00 am Eat his breakfast 10:00 am Work in the computer 11:00 am Take a shower 12:00 pm Work in the computer 3:00 pm Eat with his family 5:00 pm Have one’s afternoon nap 7:00 pm Prepare to go out 9:00 pm Take a café 10:00 pm Leave the coffehouse
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Profesora De Ingles
malepoACTO 12 DE OCTUBRE - 2011 “DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL” 1- INTRODUCCIÓN Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural americana, rindiendo homenaje a los pueblos originarios para que todos sus derechos sean reconocidos: el derecho a la tierra, la propia identidad, la educación, lengua y
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INGLES SIN BARRERAS
112411242Conociéndonos Más Cuaderno- - I rConociéndonosMás Cuaderno Indica Instrucciones:Usando!.osCuadernos 3 Parte Uno Actividades 9 Ejercicios 14 Examen. ...~ 19 Respuestas: 21 Parte Dos Actividades.. 25 Eje.r-cicois 31 Exam.en 36 Respuestas ... 38 Parte Tres Actividades 43 Ejercicios 47 Exam.en. 51 Respuestas... 53 Exam.enFinal 55 - _.... 1 ...... 1....... Instrucciones:
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Técnico En Inglés
juncalVectores y escalares Una magnitud escalar es aquella magnitud que expresa una cantidad específica, junto con una unidad; es decir, un número y una unidad. Algunos ejemplos de magnitudes escalares son la masa, la temperatura y la rapidez. Una magnitud vectorial es la expresión de una magnitud escalar, que indica
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Preguntas De Ingles
199551:a pesar de que yo estudio tambien trabajo although I also work study 2: las sillas son moradas ademas de que la mesa es por lo general de color café chairs are purple besides that the table is usually Brown 3: el constructor trabaja bien a fin de que todo
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Planeacion De Ingles
1967SITUACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: Inglés Lección 3 Unidad 4 Tema: 3.1 Actividades Cotidianas PROPÓSITO: Que los estudiantes participen en ciertas prácticas sociales del lenguaje que les permitan interactuar con los textos orales y escritos, en las que comprendan y usen el inglés, y en las que desarrollen tareas comunicativas simples y
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Auxiliares En Ingles
jechiquitaAUXILIARES Los auxiliares son palabras que no existen en el idioma español, por esta razón no son traducibles por sí mismos, los auxiliares solo son comprensibles cuando aparecen trabajando con un verbo,+ Los auxiliares se sujetan a las siguientes reglas gramaticales 1. Los auxiliares trabajan con la forma simple de
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Antología De Ingles
abrahamasterzTuesday 6th March 2012 Ordinals numbers Cardinal numbers 1st first 1 2nd 2 3rd 3 Days of the week Sonday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Months of the year January February March April May June July August September October November December I can speak English I am: we use
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Planeacion De Ingles
racieloliverEscuela Secundaria Oficial “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ” Materia Enghish I Grado y grupo 1º “A” Periodo 1 al 16 de marzo Tema (s) Preguntar y decir la hora Subtemas Números Presente simple Rutinas y hábitos Aprendizaje Esperado Los alumnos serán capaces de decir correctamente la hora Los alumnos serán capaces
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Taller 3 de inglés
penepajaTomas Velez V. 10.1 Solve the questions about the reading in the next framework (mark with an x) 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. C 10. B 11. B Complete the folowing frame according to the gramar explanation given
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Antología De Ingles
arlene1993TEMA 1 PRESENTE DEL VERBO “TO BE” De forma (afirmativa, negativa, interrogativa) INFINITIVO PRETERITO PARTICIPIO To be ser, estar Was fui, era Been sido, estado El verbo 'To be' tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los verbos españoles "ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase
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Crucigrama De Ingles
jjdavidp19801. 13. 19. 10. 9. 11.. 5 12. 15. 21. 3. 14. 8. 4. 18. 16. 17. 6. 7. VERTICAL HORIZONTAL 1. COME 2. GO 3. BE 4. WRITE 5. TAKE 6. SWIM 7. SPEAK 8. SPEND 9. HEAR 10. CATCH 11. LEARN 12. DRIVE 13. HAVE 14. MAKE 15.
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Reglamento De Ingles
mololocoReglamento Interno de Ingles 1.-La entrada a la clase a las 8:00 am con tolerancia de 5 minutos. 2.-No se puede comer en clase. 3.-El uso de celular será específicamente para emergencias o por motivo necesario. 4.-Debe imperar respecto a clase tanto de alumno u profesor como de las mismas
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Didactica Del Ingles
susurrusuDidáctica y Metodología del Inglés en Educación Primaria La organización de un curso, paso a paso El marco puede resumirse en el esquema que presentamos: • En primer lugar, veremos cómo elaborar objetivos didácticos de comunicación. Nuestra finalidad es la de asegurarnos de cuáles serán los puntos de llegada de
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Planeacion De Ingles
mariafernandacPLANNER 1 THE ZOO TARGET: Students will identify the zoo animals with their respective names in English, using graphics, images and other visual aids. LOGROS THE STUDENT: Talks about the zoo Pronounce the Name of the animals the zoo Identifies zoo animals in English Makes associations. Imitates zoo animals MOTIVATION:
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INGLES PARA NEGOCIOS
HydedI. FIRST ACTIVITY: Biography of a famous person of national level and/or international. GIANMARCO ZIGNAGO Gianmarco is one of the best songwriters in Peruvian history, with more than twenty years of career. He was born on August 17, 1970 in Lima – Peru, his full name is Gianmarco Javier Zignago