Implementacion Y Evaluacion Administrativa 1 Capitulo 6.2 ensayos gratis y trabajos
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Monografía Evaluación Del Proceso Del Programa De Reciclaje Que Realiza El Mall El Jardín, Para El Control De Residuos Plásticos Y Otros.
Escuela Superior De Policía “Gral. Alberto Enríquez Gallo” Seguridad Ambiental Monografía Evaluación del proceso del programa de reciclaje que realiza el mall el jardín, para el control de residuos plásticos y otros. 2do “B” Cambiando pequeños hábitos de nuestra vida cotidiana, podemos aportar significativamente a solucionar la crisis ambiental 01/01/2010 Damián Santiago Vargas Rosero Introducción Calentamiento global, inundaciones y desastres naturales son términos que escuchamos con regularidad últimamente. El planeta nos está pasando factura
Enviado por andreda1414 / 563 Palabras / 3 Páginas -
Producto 4 CURSO 20011 ESCRITO SOBRE LA EVALUACION
Tema 4 La evaluación como herramienta de transformación de la práctica docente. Producto No 1 *Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea profesional conocer las finalidades de la evaluación.* La importancia de conocer las finalidades de la Educación, se debe a que esta es un proceso dinámico, continuo, sistemático e inclusivo, enfocado hacia los cambios de actitudes y rendimientos, mediante el cual se verifican los logros adquiridos en función de los propósitos propuestos;
Enviado por KIKITA / 256 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Diagnostica
Características de la evaluación Las características básicas de la evaluación son: a) Debe ser integradora: en la medida en que debe considerar todos los aprendizajes del alumno para determinar qué necesidades educativas presenta. b) Debe tener un carácter procesual, ya que su elaboración constituye un proceso sistematizado en el que deben intervenir los profesores de aula, el profesor-tutor y el orientador escolar cada uno en su momento, individual o conjuntamente. c) Debe ser coherente, ya
Enviado por anacarliana / 1.853 Palabras / 8 Páginas -
Módulo 4: Evaluación Para El Aprendizaje En El Aula
PRODUCTO DECIMOSEXTO La evaluación, medida que invita a la reflexión e interacción del alumno, del maestro y fortalece el aprendizaje. El hombre como ser pensante y creativo siempre ha tenido la curiosidad de saber que tanto aprende y como mejorar su rendimiento tanto en lo físico como en lo intelectual. Durante miles de años distintas culturas han buscado procedimientos que los lleven a medir la capacidad de aprendizaje que logran las personas en el proceso
Enviado por al86 / 420 Palabras / 2 Páginas -
• Reflexión Sobre La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo, Y Su Papel En La Reforma Integral De La Educación Básica.
• Reflexión sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. En la actualidad estamos enfrentando cambios en las perspectivas que se tienen en el concepto de evaluación, buscando el trascender o transitar de aquellas prácticas evaluativas que eran solo un acto de medición, hacia procesos de verdadera evaluación que incluyen diferentes agentes, momentos, instrumentos diversos y técnicas, una evaluación más integral y holística. En
Enviado por magg / 601 Palabras / 3 Páginas -
Análisis Sobre La Organización Administrativa
Análisis Sobre La Organización Administrativa. La competencia, relaciones jerárquicas y las formas de actuación y control dentro de la Administración, se conjugan en un conjunto de normas que sistematizan la organización administrativa. El principio de coordinación entre las distintas áreas administrativas es su presupuesto y finalidad. La coordinación y la jerarquía son consideradas principios fundamentales de los que resulta un dispositivo ordenado que persigue la finalidad única de un propósito común, especial y funcional en
Enviado por RobertoAlmache / 430 Palabras / 2 Páginas -
Utilidad Que Tiene Para Su Tarea Profesional Conocer Las Finalidades De La Evaluación
Utilidad que tiene para su tarea profesional conocer las finalidades de la evaluación La evaluación es un aspecto fundamental de la práctica docente, ya que permite realizar un seguimiento de los aprendizajes que los alumnos y alumnas van obteniendo a través de un espacio y tiempo determinados. De acuerdo con la Real Academia Española; evaluar es estimar los conocimientos, aptitudes y rendimiento de los alumnos. Su origen conecta el vocablo con el étimo latino valere,
Enviado por Rubenet / 384 Palabras / 2 Páginas -
Capitulo 3 De La Insulguendcia Boliviana
La Guerra fue peleada por los montoneros y ejércitos de lejanos orígenes. Os rebeldes vinieron desde la región de la plata con el propósito de liberar las provincias altas. Unas ves libres, las provincias interiores podrían ser usadas como trampolín para invadir e virreinato de lima. El 1810 buenos aires rompió relaciones con el imperio español, entregaron la audiencia de charcas al virreinato de lima.las provincias altas fueron ocupadas por el enemigo, los patriotas miraban
Enviado por anita1414 / 448 Palabras / 2 Páginas -
LA EVALUACIÓN EN PREESCOLAR
LA EVALUACIÓN La educación preescolar es el primer escalón donde los niños obtienen sus primeros aprendizajes formales, aquí se aprovechan en gran medida los conocimientos que los niños adquieren del contexto donde se desenvuelven; puesto que para partir de la enseñanza tiene que basarse en los conocimientos que el niño adquiere en su contexto inmediato, es una tarea difícil ya que en algunos niños es más nulo que en otros; a partir de ello se
Enviado por CALDEME / 962 Palabras / 4 Páginas -
REFLEXION SOBRE LA EVALUACION
• La finalidad de la Evaluación es verificar los logros alcanzados en función a los objetivos propuestos. • Se considera como un proceso, no un suceso. • Dicho proceso debe ser dinámico, continuo, sistemático e inclusivo. • Sirve al docente para obtener información que le permita diseñar, mejorar o incorporar diferentes estrategias didácticas. • Dentro de los momentos de la evaluación tenemos a la evaluación diagnóstica o inicial, formativa o sumativa. • Los alumnos pueden
Enviado por SEYDI / 456 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Cuantitativa
CARACTERÍSTICAS DE LAS PRUEBAS O EXÁMENES Una buena evaluación en la escuela es aquella que se deriva de varias fuentes de información sobre el desempeño del alumno (exámenes, reportes, presentaciones orales, desarrollo de proyectos, investigaciones de laboratorio, de campo y documentales, etc.). Los juicios deben hacerse sobre un conocimiento más amplio de la actividad educativa. En realidad, el profesor puede recurrir a distintas técnicas y medios, sin embargo, los exámenes constituyen la forma más tradicional
Enviado por rafaelpalencia / 401 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación del desempeño de la función supervisora
D I R E C C I O N D E E D U C A C I O N P R I M A R I A Evaluación del desempeño de la función supervisora Evaluación del desempeño de la función supervisora La acción de pensar sirve para reorganizar lo que estamos haciendo mientras lo estamos haciendo, reflexionando en la acción. Schön Contenido INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................................................................................................... 6 REFERENTES DE LA FUNCIÓN SUPERVISORA .......................................................................................................................................................................... 7 DESEMPEÑO DE LOS
Enviado por vidalmartinez / 2.331 Palabras / 10 Páginas -
IMPLEMENTACION DE RED WIFI EN COLEGIO
IMPLEMENTACION DE RED WIFI EN COLEGIO PRESENTACIÓN Uno de los cambios más trascendentes en el campo institucional es la gestión a través de redes que crecen y se globalizan vertiginosamente. En el campo de las organizaciones del mercado los productos que vemos todos los días no son hechos ya por las fábricas tales como las concebíamos antaño sino por complejas y dinámicas redes de actores que se articulan dinámicamente y de maneras extraordinariamente precisas. En
Enviado por djeduar / 2.921 Palabras / 12 Páginas -
La Evaluación En La Reforma Integral De Educción Básica
¿Cómo saber si el esfuerzo que como maestros realizamos día a día ha valido la pena?, ¿Cómo saber si nuestros alumnos realmente son competentes para enfrentar los retos que se le presentaran a lo largo de sus vida? Para lograr el objetivo de la educación es necesario evaluar los aprendizajes que el niño ha adquirido a lo largo del proceso, para lo cual podemos recurrir a la evaluación diagnóstica formativa y sumativa, en diferentes momentos.
Enviado por lucero_tor / 268 Palabras / 2 Páginas -
Finalidades De La Evaluacion
Danzas de Coahuila POLKAS DE COAHUILA Los grupos étnicos que habítaron el Estado de Coahuila fueron; Irritilas, Borrados, Cuachichiles, Cuahualtecos, Cacatecas, Kipapoos y los Indios Negros. Los bailes y danzas de nuestro pueblo, matizados con fecundidad del mestizaje, son expresiones vigorosas del pueblo mexicano, de ese pueblo sensible y humano que tan presto es aguerrido e indómito, como dulce y tierno, bravío y emotivo, conjugación de sentimientos nobles y alardes de altivez, trama maravillosa de
Enviado por banchez / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
Corrientes De La Auditoria Administrativa
CORRIENTES DE LA AUDITORIA ADMINISTRATIVA Los diferentes autores y tratadistas que se han ocupado de la auditoría administrativa, la han enfocado con distintos criterios, los cuales, sin embargo, podemos clasificarlos en dos grandes corrientes de pensamiento. Primera corriente: un examen de la estructura de control Los que están a favor de esta corriente sostienen que la auditoría operativa (no aceptan el término administrativa) debe ser considerada un examen de los “controles” o “medios” utilizados para
Enviado por kapavapi / 558 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 5 Formulacion Y Evaluacion De Proyectos
Unidad 5 Estructura de las inversiones y presupuesto de inversión Inversión fija Nuestra empresa ya cuenta con un sistema de enfriamiento y cuenta con 3 de las siguientes medidas: 1.90 metros de largo por .62 cm de ancho y una altura de .94 cm Y nuestra paletera industrial tiene las siguientes medidas 2.20 m de largo y 1.14 de ancho, esta se divide en 2 la mitad está diseñada para la producción y la otra
Enviado por paulinams / 395 Palabras / 2 Páginas -
Requisitos Para Interponer Una Demanda De Amparo Administrativa
Requisitos para Interponer una Demanda LEY FEDERAL DE PROCEDIMIENTO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO. TÍTULO II. CAPÍTULO I ________________________________________ 1.- Plazos para interponer la Demanda El escrito deberá presentarse directamente ante la Sala Regional competente, dentro de los 45 días siguientes a aquél en que haya surtido efectos la notificación de la resolución impugnada o de que hayan iniciado su vigencia el decreto, acuerdo, acto o resolución administrativa de carácter general impugnada cuando sea autoaplicativa. El plazo será
Enviado por compusigloxxv / 939 Palabras / 4 Páginas -
FORMATO DE ACTA ADMINISTRATIVA POR FALTAS INJUSTIFICADAS.
MEMBRETE OFICIAL DE LA ESCUELA U OFICINA FECHA C. (NOMBRE DEL TRABAJADOR) FILIACION: CLAVE PRESUPUESTAL: DOMICILIO PARTICULAR (COMPLETO). P R E S E N T E En virtud de adecuar su conducta a lo preceptuado en el Artículo ____ Fracción ____, Inciso ____, de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, así como al Artículo ____ Fracción ____ de la Ley del Trabajo de los Servidores Públicos del Estado y Municipios, y
Enviado por RIMR / 2.299 Palabras / 10 Páginas -
Instrumento De Evaluación
.5. “Elaboración de un instrumento para la evaluación del avance de los aprendizajes esperados con el enfoque de desarrollo de competencias”, Propuesta de evaluación de la secuencia didáctica 5.3. Tema: Construimos reglas para vivir y convivir mejor. Grado: primero. Un requisito indispensable para que los aprendizajes se logren, gran parte se debe a la intervención del docente, es decir, favorecer el aprendizaje respetando los ritmos de aprendizajes de los alumnos, creando un clima que los
Enviado por carloscalin123 / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
ANALISIS DE LA BALLENA VARADA CAPITULO IV
LA BALLENA VARADA ANÁLISIS LITERARIO DAVID SANTIAGO ESCOBAR ABRIL ESTUDIANTE ANGELA MARÍA RODRIGUEZ LONDOÑO DOCENTE COLEGIO NUEVO MUNDO ESPAÑOL Y LITERATURA GRADO TERCERO LA DORADA, AGOSTO DE 2011 LA BALLENA VARADA ANÁLISIS LITERARIO CAPÍTULO IV CUESTIONARIO 1. Sebastián, sintió la presencia de quién? RTA.: Sintió la presencia de Eudosia. 2. Qué vio el niño? RTA.: Un barco. 3. Qué recordó Sebastián? RTA.: Algo que había contado su padre: antes de morir, víctimas de los arpones,
Enviado por eneivaronmuri50 / 824 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación de la edad reproductiva
VALORACION. Paciente femenino de 40 años de edad, G-4, P-4. FUM- 6-enero-10. 40.7 SDG POR FUM. Menarca a los 9 años de edad, cada 28 días con ciclos de 3 a 7 días de duración; IVSA a los 19 años sin uso de anticonceptivos. Refiere haberse realizado un Papanicolaou hace 1 año, el cual no reporto alteraciones. G-4, P-4, A-0, C-0, parto eutócico a término. Primer producto; FN.- 13/02/91; sexo.- femenino; peso.- 28 kg. Segundo
Enviado por casibridge / 5.038 Palabras / 21 Páginas -
Evaluacion Ciudadana: El Aborto
Índice Contenido Página Índice 2 Introducción 4 1. Identificación y Definición de Problema 5 2. Determinación de los Objetivos de Estudio 6 3. Investigación Exploratoria 7 3.1. Fuentes de datos 7 3.2. Opiniones en el tema 8 3.3. Definición de las Hipótesis de Trabajo 9 4. Diseño Investigación Concluyente 10 4.1. Determinación del Universo a Investigar 10 4.2. Procedimiento de Muestreo 10 4.2.1. Determinación de las unidades de muestreo 10 4.2.2. Determinación del tipo de
Enviado por quierounpuma / 5.371 Palabras / 22 Páginas -
Tipos De Evaluaciones
“La evaluación es un proceso mediante el cual proporciona una visión clara de los errores para corregirlos, de los obstáculos para superarlos y de los aciertos para mejorarlos”, por lo tanto, los tipos de evaluaciones, diagnóstica, formativa y sumativa, tiene que interactuar alumnos y maestros; la evaluación diagnóstica se lleva a cabo al inicio del curso y al inicio también de cada contenido. A través de la evaluación diagnóstica nos damos cuenta de que los
Enviado por JESUS / 296 Palabras / 2 Páginas -
Resumen De Los Capitulos De Viaje Al Mundo De Los Deseos
El Viaje Al Mundo De Los Deseos Autor: Rafael Ángel Herra Rodríguez Capítulo 1 Una vez un titiritero se creyó máquina. La historia de su locura inició en el teatro de Maese Pedro, donde trabajaba escribiendo un libreto. Oyó un estruendo y vio entre los muñecos y disfraces "los fantasmas de su delirio". Escribía sobre la lucha a muerte de un Caballero y un Dragón; cuando de repente ellos surgieron con vida propia, independientes del
Enviado por xXbilliXx / 7.118 Palabras / 29 Páginas -
La Evaluación en el ámbito educativo
La Evaluación en el ámbito educativo Hoy, la enseñanza está al servicio de la educación, y por lo tanto, deja de ser objetivo central de los programas la simple transmisión de información y conocimientos. Existiendo una necesidad de un cuidado mayor del proceso formativo, en donde la capacitación del alumnado está centrada en el autoaprendizaje, como proceso de desarrollo personal. Bajo la perspectiva educativa, la evaluación debe adquirir una nueva dimensión, con la necesidad de
Enviado por benitezjose27 / 271 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Educativa
Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario considerar los límites y alcances que la determinan. Es decir,
Enviado por jesusjesus / 300 Palabras / 2 Páginas -
Acta Administrativa De Abandono De Empleo
ACTA ADMINISTRATIVA DE ABANDONO DE EMPLEO En la ciudad de San Luis Potosi, calle Cuauhtemoc # 170, colonia Moderna, siendo las 8:oo horas del 11 de mayo del 2009 reunidos en la Facultad de Derecho el Ricardo Sanchez Larraga, de dicho centro de trabajo, y ante los testigos de cargo Jose Julian Patiño Perez y Mario Alberto Ontiveros Nimmerfall y con los C.C. Tupac Amaru Quezada Cedillo y Sergio Teobaldo Azua Reyes como testigos de
Enviado por KaotikaO / 809 Palabras / 4 Páginas -
LA EVALUACIÓN
El tema de la evaluación es bastante complejo, más aún si se contemplan la diversidad. En su realización influyen aspectos relativos a concepciones y prácticas de muchos años, demandas específicas de los padres de familia o exigencias administrativas, entre otros. Todo ello puede afectar de manera positiva o negativa para que la evaluación sea una herramienta que beneficie los procesos de enseñanza y aprendizaje. La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje es un
Enviado por AnaClo / 3.237 Palabras / 13 Páginas -
PRODUCTO XVI REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS MODULO IV: EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA PRODUCTO XVI: “REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE” CATEDRÁTICO: MTRA. MA. TERESA RIVAS PRESENTA: tay_de65@hotmail.com JUNIO DE 2011. ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? Sin duda alguna hablar de evaluación dentro de la educación
Enviado por TAYDE / 768 Palabras / 4 Páginas -
Instrumentos De Evaluacion
INTRODUCCION Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en una carencia de hábitos y técnicas de estudio. Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y como todo ejercicio supone un esfuerzo, unos hábitos y la utilización de unas técnicas. Con un buen método de estudio, una disciplina de horarios y de estrategias, los resultados
Enviado por coraliasuira / 5.741 Palabras / 23 Páginas -
LA UTILIDAD QUE TIENE PARA SU TAREA PROFESIONAL CONOCER LAS FINALIDADES DE LA EVALUACION
En mi tarea profesional el proceso de evaluación es fundamental para el proceso enseñanza aprendizaje porque inicia en la planeación y se va acompañando a lo largo de todo su desarrollo y esto por ende retroalimenta el contexto personal del docente. Además de lo anterior considero las finalidades de la evaluación en el contexto profesional como un proceso dinámico, continuo y sistemático, porque va enfocado hacia los cambios de actitudes y rendimientos, mediante el cual
Enviado por REYANGEL / 251 Palabras / 2 Páginas -
Liliana Bodoc 1 Capitulo
Liliana Bodoc Los Días Del Venado La Saga De Los Confines 01 A mi padre INDICE PARTE 1 Vuelven las lluvias La noche del guerrero ¿Dónde está Kupuka? Un viajero Dos visitantes Una conversación importante ¡Aún escucho caer la lluvia antes que tú! La canción del prisionero De músico a mensajero Los hechos antiguos ¡Adiós! PARTE 2 Hacia el norte El tapiz sobre la arena El cautiverio El día que zarparon las naves En una
Enviado por Agostinabeth / 2.581 Palabras / 11 Páginas -
Utilidad De Las Finalidades De La Evaluación
Utilidad de las finalidades de la evaluación. La evaluación como medio proveedor de elementos para mejorar el aprendizaje ofrece a maestros y estudiantes información útil y relevante para mejorar cada uno su acción. A los alumnos para que los conocimientos construidos sean más amplios, significativos y profundos, y a los profesores, para que su actividad didáctico-pedagógica sea más eficaz en cuanto a promover mejores aprendizajes. Es en este sentido que las finalidades de la evaluación
Enviado por belita / 530 Palabras / 3 Páginas -
La Utilidad Que Tiene Para Su Tarea Profesional Conocer Las Finalidades De La Evaluación
De acuerdo con el enfoque de la RIEB, tenemos que: “La evaluación es parte fundamental del proceso enseñanza-aprendizaje; inicia en la planeación y lo acompaña a lo largo de todo su desarrollo, para retroalimentarlo. Su enfoque formativo e inclusivo permite concebirla y utilizarla como un proceso destinado al aprendizaje y no sólo a la comprobación del mismo. No es el momento final de un proceso y, aun cuando así sea, puede convertirse en el comienzo
Enviado por jackemanesis / 329 Palabras / 2 Páginas -
La implementación de la judicatura
LeLey Orgánica 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial. ________________________________________ TÍTULO PRELIMINAR. DEL PODER JUDICIAL Y DEL EJERCICIO DE LA POTESTAD JURISDICCIONAL. Artículo 1. La Justicia emana del pueblo y se administra en nombre del Rey por Jueces y Magistrados integrantes del Poder Judicial, independientes, inamovibles, responsables y sometidos únicamente a la Constitución y al imperio de la Ley. Artículo 2. 1. El ejercicio de la potestad jurisdiccional juzgando y haciendo ejecutar lo juzgado,
Enviado por volum0 / 1.966 Palabras / 8 Páginas -
EVALUACION DIAGNOSTICA PARA CUARTO GRADO
... ___________________________________FECHA_____________ _______ Nombre del maestro(a): ____________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones:_ Observa las imágenes y contesta las preguntas zzumm 1.- ¿Qué tipo de texto representan las imágenes? _______________________________________________ 2.- ¿Qué son las viñetas? _______________________________________________ 3.- ¿Para qué sirven los globos? ______________________________________________ 4:- ¿Qué son las onomatopeyas? ______________________________________________ 5.- Escribe 5 palabras que contengan la combinación “br” ____________________________________________________________ _____________________________ 6.- ¿Qué significa “amigo en la adversidad es amigo de verdad? ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ Instrucciones.- Lee y contesta
Enviado por PHANTRO / 322 Palabras / 2 Páginas -
Ubicación geográfica (áreas político – administrativas) La Paz (Iturralde)
2. Cerrado Bajo este nombre se incluyen sabanas en planicies, áreas colinares onduladas y áreas montañosas con suelos pobres en nutrientes de diferentes orígenes paleo-hiatóricos. Los cerrados más conocidos se extienden sobre el Escudo Precámbrico, pero existen áreas fisionómicas similares en la región andina y en la llanura amazónica y chaqueña. 2.1. Cerrado Paceño No se delimita al departamento de La Paz, pero encuentra aquí su extensión más grande, corresponde a los "campos amazónicos" de
Enviado por jin123458 / 714 Palabras / 3 Páginas -
La Evaluacion
La evaluación como regulación Toda actividad de evaluación es un proceso en tres etapas: Recogida de información, que puede ser o no instrumentada. Análisis de esta información y juicio sobre el resultado de este análisis. Toma de decisiones de acuerdo con el juicio emitido. De esta definición no se infiere directamente que la evaluación se tenga que identificar con examen y que deba implicar necesariamente un acto administrativo. Esta identificación, que es
Enviado por galletita / 379 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación de varios factores o aspectos de la personalidad
MMPI-2: Cuestionario Multifásico de Personalidad de Minnesota. Autores S.R. Hathaway y J.C. Mckinley. Editor TEA Ediciones S.A. Finalidad: Evaluación de varios factores o aspectos de la personalidad a través de tres grupos de escalas: básicas, de contenido y suplementarios. Contiene también un grupo de escalas referentes a la validez, y otras adicionales como las subescalas de Harris-Lingoes. Escalas: ESCALAS DE VALIDEZ: o Puntuacion ? (Interrogante) o Escala L (Mentira) o Escala F (Incoherencia) o Escala
Enviado por kennzo / 552 Palabras / 3 Páginas -
Objetivos De La Auditoria Administrativa
Objetivos de la auditoria administrativa Entre los objetivos prioritarios para instrumentarla de manera consistente tenemos los siguientes: De control.- Destinados a orientar los esfuerzos en su aplicación y poder evaluar el comportamiento organizacional en relación con estándares preestablecidos. De productividad.- Encauzan las acciones para optimizar el aprovechamiento de los recursos de acuerdo con la dinámica administrativa instituida por la organización. De organización.- Determinan que su curso apoye la definición de la estructura, competencia, funciones y
Enviado por mexcom / 429 Palabras / 2 Páginas -
Corrientes O Enfoques De La Auditoria Administrativa
MEDIOS DE DEFENSA ANTE EL INSITUTO RECURSO DE INCONFORMIDAD. DEFINICION.- La Ley del Seguro Social establece el Recurso de Inconformidad como un medio de que disponen los patrones y demás sujetos obligados, así como los asegurados y sus beneficiarios, para impugnar actos definitivos del Instituto que consideren lesivos a sus intereses o sus derechos. Este medio de defensa se ejercita ante el propio Instituto, el cual efectúa la revisión de los actos para determinar si
Enviado por scarlata / 589 Palabras / 3 Páginas -
El valor de la evaluación inicial
PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias
Enviado por juandos / 282 Palabras / 2 Páginas -
Capitulo I. El Problema De Investigación
Capítulo I: El Problema de Investigación Autora: Claritza Flores. Santa Ana de Coro, Agosto de 2011 El ser humano es un investigador innato. Desde la niñez se interesa por conocer su mundo circundante. Al dar sus primeros pasos, el niño descubre algo nuevo para él; se da cuenta de su capacidad motora y ensaya varias veces los movimientos para erguirse hasta lograr caminar con autonomía, sin ayuda. De igual modo, desde que logra articular sus
Enviado por clarivelin / 1.985 Palabras / 8 Páginas -
Investigacion De Internet Capitulo 2 Administracion 1
Ética en los negocios La ética define a una gran parte de nuestra personalidad, es la que determina nuestra conducta, principios y valores morales. Sin embargo, esta palabra es sumamente compleja, ya que lo que puede ser "bueno o malo" para una persona, lo es de forma diferente para otra. Fuimos educados y formados de manera distinta, crecimos en un entorno y en un ambiente familiar diferente, desde pequeños captamos las normas de acuerdo a
Enviado por CarlitaLeal / 2.183 Palabras / 9 Páginas -
Tendencias Administrativas
LAS MEGA TENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION EN EL SIGLO XXI John Naisbitt y Patricia Aburdene, expertos en futurología, pronosticaron diez nuevos rumbos para los años 90´s. Sus predicciones fueron que este decenio sería el más importante del siglo XX. Ellos vaticinaron que el tercer milenio estaría dominado por nuevas fuerzas sociales, económicas, políticas y tecnológicas, las que harían ver el siglo XXI como el futuro promisorio que la civilización occidental ha esperado durante muchos siglos.
Enviado por mahega / 318 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Diferenciada.
A referirnos a evaluación diferenciada se debe distinguir entre cuatro fenómenos muy diversos: a) evaluar a niños o jóvenes con discapacidad física o mental (ceguera, sordera, mudez, paraplejia, trastornos motores, síndrome de Down, retraso o deficiencia mental, autismo, psicosis, afasia, etc.), b) evaluar a niños con dificultades de aprendizaje variadas (déficit atencional, hiperactividad, inmadurez neurocognitiva, etc.), c) evaluar a niños o jóvenes con impedimentos o limitaciones físicas o mentales temporales (fracturas, depresión, estrés, estados medicamentosos,
Enviado por Joshep / 1.651 Palabras / 7 Páginas -
Fases Administrativas - Control
CONTROL El control se basa en la corrección de las distintas desviaciones existentes en nuestra empresa, así como mantener el orden en las actividades para que se realicen de una manera exitosa y correcta. Ejercer un control en nuestras actividades como empresa y en las distintas aéreas formativas de esta nos permite llegar a nuestro objetivo con mayor facilidad. Basados en el Área de Producción, el control se ejercerá de la siguiente manera: CONTROL PRELIMINAR
Enviado por Chelsea / 506 Palabras / 3 Páginas -
RESUMEN DE ALGUNOS CAPITULOS DEL CODIGO DAVIN CI
Resumen del código Da Vinci Sebastián Herrera Betancur Mientras Robert Langdom y Sophie Neveu se abrían al interior del edificio encontraron una cerradura donde la llave entraba perfectamente, la introdujeron en ella. Se abrió una puerta de seguridad e ingresaron al recinto un parqueadero de unos 10 coches, se bajaron del coche y caminaron otra puerta con la misma cerradura, cuando entraron vieron una recepción mostraron la llave y el vigilante llamó al gerente nocturno
Enviado por SEBASHB / 331 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Mental
Taller #5 Causas y consecuencias de los accidentes 1. Identifica las causas de los accidentes ocurridos en tu empresa ó lugar de trabajo en el último año y verifica cuáles controles se han implementado para evitarlos. Las causas de los accidentes en el último año en la empresa donde trabajo han sido: fracturas, lesiones, quemaduras, Intoxicaciones. Los controles que se han implementado son: * Han dado información o charlas para cómo prevenir accidentes. * Has
Enviado por Uchihaizuna / 417 Palabras / 2 Páginas