La lluvia

• Actividad Literatura. “Gota de lluvia” de José Emilio Pacheco

  abarrera720701Question 1 Puntos: 2 Una gota de lluvia temblaba en la enredadera. Toda la noche estaba en esa humedad sombría que de repente iluminó la luna. “Gota de lluvia” de José Emilio Pacheco ¿Qué respuesta describe mejor el sentido del texto? . a. En el poema se describe el clima

• Lluvia de ideas que puedan transformarse en un producto o servicio

  SamanthaCortesPlan de Negocios C:\Users\fam\Desktop\12179623_1663936210515967_1168355817_n.jpg Empresa: Hotel River. “Quédate cómodo y disfrútalo como en casa” Representante Legal: Erick Peña Avendaño Proceso Creativo 1. Lluvia de ideas que puedan transformarse en un producto o servicio Producto o servicio características Necesidades o problemas que satisface Hotel con cine Un hotel que tendrá un

• Técnica expositiva, demostrativa, interrogativa y lluvia de ideas

  Fer GarciaDOSIFICACIÓN DOCENTE: MTRA. AURA ALEJANDRA HUITRON CRUZ MATERIA: CURSO DE POLICÍAS DE INVESTIGACIÓN “VICTIMOLOGÍA” FECHA: 02 AL 09 DE JULIO DEL 2015. SEDE: Procuraduría General de Justicia del Estado de Hidalgo PUNTOS A DESARROLLAR UNIDAD 1. ANTECEDENTES DE LA VICTIMOLOGÍA 1.1.- Surgimiento de la Victimología. 1.2.- Precursores de la Victimología.

• ACTIVIDAD EXPLORATORIA Lluvia de ideas acerca del tema del párrafo

  elizastylesACTIVIDAD EXPLORATORIA Lluvia de ideas acerca del tema del párrafo ¿Qué es un párrafo? Un párrafo es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de una historia o la vida actual ¿Qué funciones cumple un párrafo ? 1-

• Concepto de creatividad. Lluvia de ideas para la toma de desiciones

  daisyangelCREATIVIDAD capacidad para combinar ideas o sistemas de una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas. Inteligencia emocional en la toma de decisiones. Ejemplo de aplicación 1: Por ejemplo, lo que ha logrado Casio al integrar un reloj con calculadora y agenda, ahora se tiene ya

• Lluvia de ideas Organizar un ensayo de reflexión Mientras escribes

  CitlalliMRCómo escribir un documento de reflexión 3 partes: Lluvia de ideas Organizar un ensayo de reflexión Mientras escribes Los ensayos de reflexión permiten que el alumno le pueda comunicar a su profesor la manera en que determinado artículo, lección, lectura o experiencia da forma a la manera en que comprende

• Actividad Integradora Fenómeno de la lluvia acida en nuestro país

  BrendaBrionesFenómeno de la lluvia acida en nuestro país. En la ciudad de México durante 20% de los días de lluvia se presenta el fenómeno conocido como ’lluvia ácida’, es decir, que la precipitación pluvial contiene partículas de ácidos, como el sulfúrico principalmente, informó la Secretaría del Medio Ambiente del Distrito

• EFECTO DE LA LLUVIA SOBRE EL DESARROLLO DE LAS PLANTAS Y MINERALES.

  beca2830• Planteamiento del problema: ¿Qué efecto tiene la lluvia acida sobre el desarrollo de las plantas y minerales? • Objetivo: Demostrar en experimentación el efecto de la lluvia acida sobre el medio ambiente. • Hipótesis: Si colocamos diferentes muestras de retoñes de plantas en medios ácidos entonces estos cambiaran •

• Proyecto: Puente hidráulico Lluvia de ideas y solución del sistema

  laucarvajalbNOMBRE DEL PROYECTO: PUENTE HIDRÁULICO LLUVIA DE IDEAS Y SOLUCIÓN DEL SISTEMA Un puente levadizo es un tipo de puente móvil que se puede levantar con la ayuda de un sistema hidráulico o mecánico para así permitir la entrada a través de un portón, o bien para permitir el tráfico

• Actividad didáctica. Contaminación del agua. “Lluvia de ideas”

  jugmagACTIVIDAD 1: “LLUVIA DE IDEAS” Desarrollo: Comenzaremos la unidad didáctica de la contaminación del agua por esta actividad inicial. Consiste en una lluvia de ideas de los propios niños. La maestra llevará a clase un barreño lleno de agua y a partir de él la maestra lanzará preguntas al aire

• El Limón, 1987: Una tragedia anunciada por las lluvias torrenciales

  alejandro_d22“EL ETERNO LUTO” Todo empezó hace 28 años un 6 de septiembre de 1987 con simples lloviznas en la localidad del limón del estado Aragua, cada vez fue incrementando su fuerza e intensidad, como jamás había llovido en esas zonas montañosas del limón. Llovió durante por más de seis horas,

• Actividad Integradora ¿Cuándo se considera que la lluvia es acida?

  sandra_zapata99¿Cuándo se considera que la lluvia es acida? La lluvia ácida se mide según la escala de "pH", potencial hidrógeno. Para determinar la acides un líquido se utiliza una escala llamada pH. Esta varia de 0 a 14, siendo 0 el más ácido y 14 el más alcalino (contrario al acido). Se

• Análisis gráfico de las muestras de lluvias máximas en 24 horas,.

  Irais GonzalezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD IZTAPALAPA UEA: Modelos Estadísticos E Hidrometeorológicos Profesor: Breña Puyol Agustín Alumna: Vargas González Irais Yessenia TALLER N° 1 Análisis gráfico de las muestras de lluvias máximas en 24 horas, Utilizando el papel de probabilidad Gumbel. INTRODUCCIÓN. En el presente trabajo que se realizo fue escoger tres

• Actividad Lluvia de ideas ¿Cómo mejoraremos estás problemáticas?

  RodrigoupvACTIVIDAD 3: LLUVIA DE IDEAS ¿CÓMO MEJORAREMOS ESTÁS PROBLEMÁTICAS? Desafío 1 Desafío 2 Desafío 3 Desafío 4 Desafío 5 BAJOS NIVELES DE LOGRO 6° A 8° PROBLEMAS DE CL GEOMETRÍA POCO CONOCIMIENTO EJE NÚMEROS Y OPERATORIAS METODOLOGÍAS TRANSVERSALES (LENGUAJE MATEMÁTICO- ESTRATEGIAS) REALIZAR ACTIVIDADES DISTINTAS USANDO LAS MATEMÁTICA A NIVEL COLEGIO

• Lluvia Ácida. Proyecto: Problemas ocasionados por ácidos y/o bases

  YeseniaNieblaQuímica Inorgánica Lluvia ácida Proyecto: Problemas ocasionados por ácidos y/o bases Resultado de imagen para lluvia acida INTEGRANTES: * Contreras Machado Perla Lizbeth * Martínez Osorio Citlaly * Niebla García María Yesenia * Sandoval Pérez Verónica Arleth * Sotelo Landeros Sergio * Valenzuela Llanes Dolores Jaqueline 1-09 10/03/17 ÍNDICE. Introducción:

• Sistemas de captación y almacenamiento de agua de lluvia en el hogar

  Uriel AmaroProyecto tipo: Sistemas de captación y almacenamiento de agua de lluvia en el hogar Contenido 1. PRESENTACIÓN 2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN 3. OBJETIVOS Y METAS 3.1 OBJETIVOS 3.2METAS 4. MARCO DE REFERENCIA 5. INGENIERÍA DEL PROYECTO 5.1 DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SITIO 5.2 DESCRIPCIÓN TÉCNICA DEL PROYECTO 5.2.1 CONSIDERACIONES TÉCNICAS PARA

• PROYECTO Fuertes lluvias ocasionaron el desbordamiento del río Damas

  pattynicole123Introducción a la Gestión de Riesgos de Desastres Tarea del Módulo II. Los participantes deberán leer los casos expuestos y emparejar con la terminología según corresponda (amenaza, vulnerabilidad, riesgo, resiliencia, emergencia, capacidad, desastre); por ejemplo, Fuertes lluvias ocasionaron el desbordamiento del río Damas: corresponde a una AMENAZA. Nombre: Patricia Nicole

• Análisis de la película “También la lluvia” de Icíar Bollaín

  SOSITACRISTIANResultado de imagen También la lluvia es una película española, dirigida por Icíar Bollaín en 2010. Es el quinto largometraje de Bollaín y primero que no escribe ella, y parte de un guion de Paul Laverty, guionista habitual del británico Ken Loach, además de compañero y padre de los tres

• Las enfermedades ocasionadas por lluvias e inundaciones en mi comunidad

  guibringsCLASE MAGISTRAL 1. PARTE INFORMATIVA 1. I.E. : 2. Grado y sección : 6to. 3. Área curricular : 4. Fecha : 5. Responsable : 2. PARTE DIDÁCTICA 1. Denominación de la sesión : Las enfermedades ocasionadas por lluvias e inundaciones en mi comunidad. 2. Justificación : El niño costero ha

• PLAN DE MERCADOTECNIA Nombre de la Empresa: Agua “Lluvia de sabores”

  pitermoninPLAN DE MERCADOTECNIA Nombre de la Empresa: Agua “Lluvia de sabores” MISION Somos un comercio planteado para la elaboración de agua fresca, que además ser deliciosa, es buena para la salud ya que sus ingredientes son naturales y es baja en azúcar, pues nos interesa cuidar la salud de nuestros

• PROPUESTA DE REALIZACIÓN DE ALCANTARILLADO Y BAJANTE DE AGUAS DE LLUVIA

  JavierJDL1110REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS LA URBINA PROPUESTA DE REALIZACIÓN DE ALCANTARILLADO Y BAJANTE DE AGUAS DE LLUVIA EN GUAICOCO. PETARE- EDO MIRANDA Tutor: Lic. Becerra Juan ________________ Alumnos: Varela, Ana C.I.V- 25.220.499 Manzanilla, Yeisiber C.I.V- 26.311.919

• Causas y los efectos de la lluvia acidan en el ambiente y como sociedad.

  Priscila Cortez________________ Introducción En este trabajo expondremos con mayor detalle las causas y los efectos de la lluvia acidan en el ambiente y como sociedad. Veremos cuáles son los compuestos que en contacto con el agua causan la lluvia acida, sus principales fuentes emisoras de dichos compuestos, cuando se considera que

• Reforestación Mineral Ante Las Pérdidas Secuenciales Por Lluvia Ácida

  J-paredes14082010111876229n.jpg Reforestación Mineral Ante Las Pérdidas Secuenciales Por Lluvia Ácida 2.3 Especifica los procedimientos alternativos de la química orgánica en el desarrollo sostenible de la vida cotidiana Indicadores: * Anteproyecto de proceso sostenible 40% * Técnicas sostenibles en procesos industriales 30% * Técnicas sostenibles en procesos agroindustriales 30% Integrantes: *

• Actividad Diagnóstica . Participa con tu opinión en la lluvia de ideas

  cristiangelica01Actividad Diagnóstica .-Participa con tu opinión en la lluvia de ideas que realiza tu maestro en sesión plenaria acerca del tema desarrollo social -Las personas o solo viven de manera colectiva , también piensan de forma colectiva y por lo general . disfrutan de la convivencia con otros individuos. -La

• La práctica de un curso de psicología: La prueba persona bajo la lluvia

  anaclautitaINFORME PSICOLÓGICO I. DAT0S GENERALES Apellidos y nombres : S. B. N. Edad : 26 años Sexo : F Estado civil : soltera Fecha de evaluación : 06 de mayo de 2013 Evaluadora : Cinthya Bravo Morales II. MOTIVO DE EVALUACIÓN Practicas del curso de Técnicas Proyectivas. No es válido

• Evidencia de Aprendizaje 3.5 "La lluvia ácida un fenómeno contaminante"

  ZazCandiaEvidencia de Aprendizaje: 3.5. La lluvia acida un fenómeno contaminante La contaminación del ambiente tiene su origen en diversas fuentes, algunas de origen natural y otras provocadas por diversas actividades humanas. Un fenómeno contaminante de preocupación actual, es la lluvia ácida, ocasionada principalmente por el consumo excesivo de combustibles fósiles.

• La lluvia de ideas como estrategia para promover la reflexión del alumno

  Luis Vazquez Cornejo“LA LLUVIA DE IDEAS COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA REFLEXIÓN DEL ALUMNO.” DESCRIBIR COMUNIDAD Y ESCUELA: La escuela telesecundaria “La solución somos todos” con clave: 24ETV0586W, se encuentra ubicada en la comunidad EL CAPULIN. Perteneciente al municipio de Rio verde, en el estado de san Luis potosí. Cuenta aproximadamente con

• Actividad de aplicación. Lluvias de ideas para detener la contaminación

  vanebarrientos(Lluvias De Ideas Para Detener La Contaminación) No quemar ni talar árboles. Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas. No botar basura en lugares inapropiados. Regular el servicio de aseo urbano. Crear conciencia ciudadana. Crear vías de desagües para las industrias que no lleguen a los mares ni ríos utilizados

• Los murales de cacaxtla “el lugar donde muere la lluvia en la tierra”

  mimis12Los murales de cacaxtla “el lugar donde muere la lluvia en la tierra” Soxicalco Los bajo relieves tienen elementos que podrían ser comparado con los mayas ixcambo Materiales de todas partes de Mesoamérica Estaban adaptados a largas caminatas, por eso andaban de un lugar a otro Tlaxcala, elemento fundamental para

• Análisis descriptivo sobre la lluvia en Muerte por agua de Julieta Campos

  likonioAnálisis descriptivo sobre la lluvia en Muerte por agua de Julieta Campos La Generación de medio siglo en México se ha categorizado por su amplia y novedosa creación artística, sobre todo en el ámbito de la pintura, el cine y la literatura. Es sobre la literatura tal vez donde la

• Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas

  Natalio Israel Madrigal BaenaActividad Diagnostica. 1. Reconoce mediante una lluvia de ideas la preferencia sobre las artes que conocen, que les gustan y dominan los estudiantes. 2. Realiza la lectura: Sobre el arte y sociedad. 3. Da respuesta en plenaria a las preguntas que aparecen al final de la lectura. 1. Puede tener

• Trabajo de antropología Sinopsis de la película: “También la lluvia”

  Ivana BediniTrabajo de antropología Sinopsis de la película: “También la lluvia”: La película “También la lluvia” se basa en un grupo de cineastas españoles que viaja a Cochabamba (Bolivia) para realizar una película/documental sobre la llegada de Colón a América y el dominio ejercido hacia los nativos. Así mismo, paralelo al

• ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE UN SISTEMA DE CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA

  Luis Enrique Santa Cruz TantaleanTarea N° 01 ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE UN SISTEMA DE CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA En un centro poblado denominado “Los tres unidos” se han construido viviendas para 20 familias, cuyos lotes son de 20m de frente y 35m de fondo, las viviendas de cada familia presenta las características

• COMPORTAMIENTO DE SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO DURANTE PERIODOS DE LLUVIA

  ferbar80COMPORTAMIENTO DE SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO DURANTE PERIODOS DE LLUVIA Cuando llueve puede presentarse congelamiento. En ocasiones, cuando llueve, el aire acondicionado se congela y el resto del tiempo no ocurre esto; esta falla es muy frecuente y tiene diversos motivos aunque todos tienen que ver con el mismo proceso

• ANÁLISIS Y COMPARACIÓN DE ANTES DE LA LLUVIA, EL INCIDENTE Y EL INQUILINO

  Mafer CruzANÁLISIS Y COMPARACIÓN DE ANTES DE LA LLUVIA, EL INCIDENTE Y EL INQUILINO Si bien las tres películas son bastante interesantes, un poco fuera de lo convencional hablando narrativamente, las películas te transmiten un estrés tal que pareciera que estas dentro de ella. Las historias son bastantes diferentes a lo

• Comentario de texto de “La lluvia amarilla” escrito por Julio Llamazares

  Carlos AguilarActividad de español Comentario de texto de “La lluvia amarilla” escrito por Julio Llamazares Alumna: Carlota Martínez 1.Bach C Fecha de entrega: 23 de marzo 2020 Profesora: Aracely Rivera TEXTO 1 La partida de Andrés resucitó las sombras de Sara y de Camilo. La partida de Andrés dejó un vacío

• Lluvia de Ideas para determinar el producto o servicio de la futura empresa.

  Cristian TrujanoFormatos Plan de Negocios 1.2 Nombre de la Empresa 1. Lluvia de Ideas para determinar el producto o servicio de la futura empresa. Producto o Servicio Características Necesidad o problema que satisface 1 Vender espacios publicitarios Medios para promocionar productos y servicios de todo tipo de negocio, vender espacios en

• Resumen Ejecutivo. Acoplamiento de techos para recuperación de aguas lluvias

  Ever SimancaL:\logo\logo uts TRANSPARENCIA.png Construcción de una Idea de Negocio Sostenible Trabajo en Grupo (Primer Corte) Asignatura: Administración Ambiental Jiseth Jovanna Gómez Rincón 1005325634. Juan Sebastian Gonzalez Jaimes 1005149920. Briyith Natalia González Medina 1005258332. Ever David Simanca Becerra 1002101323. Michael Gabriel Ortiz Lizcano 1100482017. Presentado a: Mg. Jorge Virgilio Rivera Gutiérrez

• COMENTARIO DE LA PELÍCULA “TAMBIÉN LA LLUVIA” (2010) DE ICÍAR BOLLAÍN

  Melisa Diaz“También la lluvia”es una película dirigida por Icíar Bollaín ambientada en el año 2000, donde un grupo de españoles viajan a Bolivia para filmar una película recreando la conquista de américa. Los protagonistas principales son Sebastián, el director de la misma; Costa, el productor y Daniel un aborigen que va

• Durante el tiempo que mires al cielo las lluvias y las nieves se precipitaran

  Mike_LDurante el tiempo que mires al cielo las lluvias y las nieves se precipitaran, difícil será buscar los alimentos y las aves volaran a lo alto para caer en picada al suelo, será suerte de ellas si el cielo favorece y hay presas alrededor, los cultivos carecerán, los plan tirios

• Consecuencia de la lluvia acida en la alteración del pH de los ríos y lagos

  Alessandra Castro GonzalezIng. Agronómica Lluvia ácida Universidad Nacional Autónoma De Nicaragua UNAN-MANAGUA FAREM-MATAGALPA Ensayo de Química Carrera: Ingeniería Agronómica. Maestra: Douglania María Rodríguez Elaborado Por: * Alessandra Castro González. * Hazel Herrera García. * Nimsi Díaz Morraz. Matagalpa, 28 de Octubre del 2015 ________________ Contenido Introducción Desarrollo 1. ¿Qué es la lluvia

• Efecto invernadero y lluvia ácida: Causas, consecuencias y el impacto humano

  noheliiEL EFECTO INVERNADERO Es el fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. Esto, afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera. A aquí podemos observar un

• Profesiones que intervienen en la captación de agua de lluvia en el soconusco

  amigamarProfesiones que intervienen en la captación de agua de lluvia en el soconusco En la actualidad el agua a pasado a ser esencial en la vida del ser humano Desde épocas muy remotas El agua a sido utilizada como medio de desarrollo de algunas culturas en la region del soconusco

• Realiza una lluvia de ideas (al menos 3) sobre lo que consideras es Seis Sigma.

  Roman RodriguezReporte Nombre: Leonardo Guzmán Zea Angel Saul Chavez De La Cerda Jesus Alberto Galvan Jimenez Jose Roman Rodriguez Reus Matrícula: 2671321 2690308 2715427 Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo: Actividad: Fecha: Bibliografía: Objetivo: Conocer los principales énfasis sobre seis sigma y en que se basa. Conocer a Malcolm Baldrige

• Problemas éticos y morales. Con lluvias o sin lluvias la basura es un problema

  Daniela LimaInstituto Politécnico Nacional CECyT 6 “Miguel Othón de Mendizábal” Unidad 2: Problemas éticos y morales. Actividad integradora 8: Investigando en mi contexto. Con lluvias o sin lluvias la basura es un problema Cuando no está lloviendo puede que no exista problema aparte de la estética de las calles, ya que

• Efectos negativos de la lluvia ácida en el ambiente (agua, suelo, fauna, flora

  trolazo234521. Introducción Los habitantes de casi todos los países estamos expuestos a unas 500,000 sustancias extrañas al medio ambiente natural, muchas de las cuales invaden el aire que respiramos y son nocivas para la salud. Otras sustancias de naturaleza coloidal o gaseosa como el monóxido de carbono, el ozono, polvos

• Realizar una lluvia de ideas acerca de lo que significa la palabra constitución

  Wveimar Mon Car1 realizar una lluvia de ideas acerca de lo que significa la palabra constitución La Constitución según la definición general se define como el conjunto de principios, normas y reglas que pretenden establecer la forma de un Estado de Derecho, así como organizar ese mismo Estado, delimitándolo, a través de

• Examen de química: Equilibrio químico, lluvia ácida, disoluciones buffer y pH

  4568972º PRACTICA DE QUIMICA CB109 G-H-I-J-K-L-M-N (Resolver en forma ordenada, clara y limpia) 1. a) El gas de agua se usa para obtener hidrogeno. Se colocan en un recipiente al vacio igual cantidad en moles de CH4 y H2O a 800 ºC, produciéndose la reacción: CH4 (g) + H2O (g)

• Campo de la practica docente III “Un dia de lluvia, un video, una decisión”

  TRUE12Danderfer, roció Narrativa Didáctica de las Ciencias Naturales II Dirección general de cultura y educación. Dirección de educación superior. Unidad académica escuela normal. I.S.F.D N°166 Espacio curricular: campo de la práctica docente III Profesorado en educación primaria 3° Año Campo de la practica docente III “Un dia de lluvia, un

• DETERMINACION EN LLUVIA DE IDEAS SOBRE LOS POSIBLES PROYECTOS QUE SE TRABAJARAN.

  daniel_bernal_arPROYECTO CREATIVO POR EQUIPO. DETERMINACION EN LLUVIA DE IDEAS SOBRE LOS POSIBLES PROYECTOS QUE SE TRABAJARAN. PRODUCTO O SERVICIO CARACTERISTICAS NECESIDAD O PROBLEMA QUE SATISFACE LUMINOSPLAYERA Playera con un circuito de focos leds luminosos Cuida de la integridad de los que trabajan por la noche PASTICONDON Un empaque con un