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Los Grupos En Que Está Dividida La Conducta Humana ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 29.603 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • GRUPOS HEGEMONICOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA

    GRUPOS HEGEMONICOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA

    GRUPOS HEGEMONICOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA El tema de la comunicación social, de los medios de comunicación masiva y de los efectos sobre el receptor, despiertan particularmente en esta era de la globalización un interés considerable, haciendo de ellos objeto de permanente discusión y estudio, por constituir uno de los principales agentes de socialización, toda vez que se ha demostrado reflejan gran parte de la cultura, cuyas características son transmitidas al individuo desde

    Enviado por anarojas / 1.586 Palabras / 7 Páginas
  • Grupo Contadora

    Grupo Contadora

    El Grupo Contadora fue una instancia multilateral establecida por los gobiernos de Colombia, México, Panamá y Venezuela, en 1983, para promover conjuntamente la paz en Centroamérica. En enero de 1983 los gobiernos de Colombia, México, Panamá y Venezuela establecieron un sistema de acción conjunta para promover la paz en Centroamérica, especialmente frente a los conflictos armados enEl Salvador, Nicaragua y Guatemala, que amenazaban con desestabilizar toda la región. El estímulo original provino de un llamado

    Enviado por lourdescaro / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Kurt Lewin Y LA DINAMICA DE GRUPO

    Kurt Lewin Y LA DINAMICA DE GRUPO

    KURT LEWIN Y LA DINAMICA DE GRUPO. "Dinámica de un grupo es una expresión que se utiliza para referirse a muchos aspectos distintos del funcionamiento de los grupos. Fundamentalmente se refiere a las fuerzas que interactúan dentro de los grupos éstos se organizan y actúan para alcanzar sus objetivos" LEWIN Como resultado del incremento en el interés que se dio en Estados Unidos hacia las técnicas grupales, Lewin funda la disciplina de la dinámica de

    Enviado por era301062547 / 777 Palabras / 4 Páginas
  • Grupos De Medicamentos Antirretrovirales

    Grupos De Medicamentos Antirretrovirales

    Grupos de medicamentos antirretrovirales • Inhibidores nucleósidos/nucleótidos de la transcriptasa inversa (INTI o INTR) El primer grupo de medicamentos antirretrovirales son los Inhibidores Nucleósidos/Nucleótidos de la Transcriptasa Inversa. Constituyeron el primer tipo de medicamento disponible para tratar la infección del VIH en 1987. Los INTI interfieren con la acción de una proteína del VIH denominada transcriptasa inversa necesaria para que el virus haga nuevas copias de sí mismo. La mayoría de los regímenes contienen al

    Enviado por Oshan / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Grupo Escolar

    Grupo Escolar

    Gupo escolar Como es mi grupo escolar La educación en México, de acuerdo con lo que establece el artículo 3º constitucional, contribuye a la formación de la identidad de los mexicanos, porque es un medio para promover la igualdad de oportunidades a través del acceso de todos los niños y adolescentes del país, al dominio de las competencias fundamentales que les permita la participación en la vida social. Además, el sistema educativo fundamenta que los

    Enviado por PabloPinguino / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes

    Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes

    PRODUCTO DE TRABAJO Nº 12 REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” • Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia. La discriminación, desigualdad social, falta de aulas en la escuela, la inequidad, falta de oportunidades para las mujeres, tener preferencias ya sea los docentes o los padres de familia, una incorrecta

    Enviado por marthitha34 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • LAS CAPACIDADES HUMANAS

    LAS CAPACIDADES HUMANAS

    LAS CAPACIDADES HUMANAS Actividad específica que tiene como objetivo aprender, es factor principal del desarrollo con ayuda del cual en el alumno se forman los modos humanos de comportamiento y reflejo de la realidad (Petrovsky ) Por otra parte la explicación de la inteligencia en la Psicología de base materialista dialéctica se realiza a través del estudio de las capacidades, destacándose los estudios de Petrovsky , este autor no identifica inteligencia con conocimiento, sino con

    Enviado por miguelin22 / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Transtornos De Conducta

    Transtornos De Conducta

    TRASTORNO DE LA CONDUCTA EN EL ADOLESCENTE Se denomina trastornos de la conducta en la adolescencia a la expresión aquellos trastornos mentales caracterizados por problemas de comportamiento, en adolescentes que antes de los 18 años se hayan caracterizado por presentar por lo menos tres de los siguientes criterios para calificar para el diagnóstico específico de trastornos de la conducta: • Robar sin atacar a una víctima directamente. Incluye robo con violencia en una casa. •

    Enviado por frycin / 3.235 Palabras / 13 Páginas
  • Grupos Vulnerable

    Grupos Vulnerable

    GRUPOS VULNERABLES Definición Durante la última década la atención a grupos vulnerables, también conocidos como grupos sociales en condiciones de desventaja, ocupa un espacio creciente en las agendas legislativas de las políticas públicas, con especial atención a los procesos de vulnerabilidad social de las familias, grupos y personas. El concepto de vulnerabilidad se aplica a aquellos sectores o grupos de la población que por su condición de edad, sexo, estado civil y origen étnico se

    Enviado por alheralexander / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Lepra y la toma de decisiones frente a la prevención y control de esta enfermedad en el país

    Lepra y la toma de decisiones frente a la prevención y control de esta enfermedad en el país

    1. OBJETIVOS 1.1. Objetivo general Generar información útil, confiable y oportuna que permita el análisis de la situación de la lepra y la toma de decisiones frente a la prevención y control de esta enfermedad en el país. 1.2 Objetivos específicos · Determinar el impacto de las acciones del Programa de Control de Lepra en la nación, departamentos, distritos y municipios, mediante la evaluación del comportamiento de la incidencia y prevalencia de lepra. · Evaluar

    Enviado por jeimmy / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Estadistica Grupos

    Estadistica Grupos

    Cuando la muestra que se ha tomado de la población o proceso que se desea analizar, es decir, tenemos menos de 20 elementos en la muestra, entonces estos datos son analizados sin necesidad de formar clases con ellos y a esto es a lo que se le llama tratamiento de datos no agrupados. Cuando la muestra consta de 20 o más datos, lo aconsejable es agrupar los datos en clases y a partir de estas

    Enviado por rombo13 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Las Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes

    Las Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes

    REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes”  ¿Qué prácticas sociales comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? R= la falta de formación de valores en la familia, discriminación, desintegración familiar, prejuicios sociales, libertinaje, uso adecuado del lenguaje, desinterés de padres, aceptación sin reflexión de consecuencias de la tecnología (pornografía infantil), las creencias,

    Enviado por MOLAR7 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad precisamente, ahi esta el detalle (diagnóstico)

    Actividad precisamente, ahi esta el detalle (diagnóstico)

    Primera secuencia de trabajo Esta secuencia consta de dos actividades, su finalidad es poner a prueba la agilidad y la capacidad de organización grupal, desafiando pruebas en donde la construcción y el entendimiento del trabajo cooperativo serán la tónica para las siguientes sesiones. Elaborar formas rápidas de ejecución y promueve una fluidez de movimientos y, por lo tanto, la construcción de la agilidad. Actividad PRECISAMENTE, AHÍ ESTÁ EL DETALLE (diagnóstico) Descripción: se establece una serie

    Enviado por silviaedith / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Sesiones De Grupo

    Sesiones De Grupo

    1 Guias AMAI Sesiones de grupo Guias AMAI. Sesiones de Grupo Primera Edicion, Mexico, D.F. 2008 cAsociacion Mexicana de Agencias de Investigacion de Mercado y Opinion Publica, A.C. Homero 223 . 2o piso, Col. Polanco. Del. Miguel Hidalgo C.P. 11560, Mexico, D.F. Presidente: Eduardo Ragasol. Coordinador del Comite de Profesionalizacion: Guido Lara. Director General: Alejandro Garnica A. Guido Lara (LEXIA Investigacion Cualitativa) . Editor Isabella Corduneanu . Desarrollo y Redaccion Agradecimiento especial por revisar y

    Enviado por raphtor / 10.023 Palabras / 41 Páginas
  • Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes

    Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes

    PRODUCTO 12 MODULO 3 LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES 1.- ¿Que practicas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Aun está muy arraigada en el entorno familiar la educación que privilegia a los hijos varones antes que a las mujeres, hay mucha flexibilidad con el horario de entrada y salida de casa para los

    Enviado por SAPITO / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes

    Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes

    MODULO 3. PRODUCTO 1. Reporte de entrevista…. “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad? Unas de prácticas que pueden obstaculizar el trabajo docente durante la formación de mis alumnos es la familia que no ha asumido el compromiso que tiene con sus hijos. Además algunas creencia s religiosas o

    Enviado por ARLETTA / 2.581 Palabras / 11 Páginas
  • Gestion Humana

    Gestion Humana

    INTRODUCCIÓN En los nuevos escenarios, por los cuales estamos transitando, se pueden identificar tres aspectos que se destacan por su importancia: La globalización, el permanente cambio del contexto y la valoración del conocimiento. Las viejas definiciones que usan el término Recurso Humano, se basan en la concepción de un hombre como un "sustituible" engranaje más de la maquinaria de producción, en contraposición a una concepción de "indispensable" para lograr el éxito de una organización. Cuando

    Enviado por yidifa / 9.744 Palabras / 39 Páginas
  • Teoría De Las Relaciones Humanas

    Teoría De Las Relaciones Humanas

    Orígenes de la Teoría de las Relaciones Humanas • La Gran Depresión (1929): crisis del capitalismo. a) Desempleo desbordado, huelgas de hambre. b) Ausentismo, rotación y quejas. c) Creciente sindicalización para resolver estos problemas. d) Baja productividad en las empresas. • Desarrollo académico en los Estados Unidos (Universidades de Harvard, Yale, MIT y Michigan) • Principales contribuciones de la psicología y la sociología. • Aporte de las empresas privadas al desarrollo de la teoría. •

    Enviado por Mani / 4.630 Palabras / 19 Páginas
  • Resumen De Dinamica De Grupos

    Resumen De Dinamica De Grupos

    Dinámica de Grupos: Clase introductoria Síntesis de cátedra El término Dinámica, es un término de origen griego (Dynamis) que significa potencia, fuerza. En ciencias sociales el término dinámica es una extrapolación de la física, es un término tomado en préstamo por las ciencias sociales a la física. En física, dinámica es una parte de la mecánica que estudia y calcula el movimiento y las fuerzas. Estas fuerzas entran en tres tipos de relaciones: choque (de

    Enviado por carlad / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen De Dinamica De Grupos

    Resumen De Dinamica De Grupos

    Dinámica de Grupos: Clase introductoria Síntesis de cátedra El término Dinámica, es un término de origen griego (Dynamis) que significa potencia, fuerza. En ciencias sociales el término dinámica es una extrapolación de la física, es un término tomado en préstamo por las ciencias sociales a la física. En física, dinámica es una parte de la mecánica que estudia y calcula el movimiento y las fuerzas. Estas fuerzas entran en tres tipos de relaciones: choque (de

    Enviado por carlad / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • Relaciones Humanas

    Relaciones Humanas

    Prueba de Ensayo Relaciones Humanas 1.- Realice una lectura comprensiva de la unidad 5 del texto básico; luego elabore una conclusión general de los temas. La unidad 5 nos habla del grado de esfuerzo que exige la vida en comunidad, orientado especialmente a la vida religiosa, vemos que si bien pudiera parecer que la vida de los religiosos y las religiosas, especialmente las que tienen que convivir en un claustro o dentro de un convento,

    Enviado por ddchack / 2.558 Palabras / 11 Páginas
  • La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La controversia entre herencia y ambiente. Aportaciones de la genética de la conducta. Alfredo Oliva Delgado Universidad de Sevilla Resumen El dilema entre herencia y ambiente es un tema recurrente en la psicología de nuestro siglo que lejos de perder fuerza continúa suscitando debate. Tradicionalmente ha sido la genética de la conducta la ciencia que se ha ocupado del estudio de las influencias genéticas sobre las características psicológicas y conductuales. Aunque este enfoque siempre ha

    Enviado por Ichabel / 6.704 Palabras / 27 Páginas
  • La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La controversia entre herencia y ambiente. Aportaciones de la genética de la conducta. Alfredo Oliva Delgado Universidad de Sevilla Resumen El dilema entre herencia y ambiente es un tema recurrente en la psicología de nuestro siglo que lejos de perder fuerza continúa suscitando debate. Tradicionalmente ha sido la genética de la conducta la ciencia que se ha ocupado del estudio de las influencias genéticas sobre las características psicológicas y conductuales. Aunque este enfoque siempre ha

    Enviado por Ichabel / 6.704 Palabras / 27 Páginas
  • Planeacion De Investigacion Sobre Conductas Sexuales Riesgosas En Adolescentes

    Planeacion De Investigacion Sobre Conductas Sexuales Riesgosas En Adolescentes

    LA ADOLESCENCIA • ¿ Que es la adolescencia? R:\ Él termino adolescente se deriva del verbo latino adoleceré que significa CRECER. • Es una etapa de transición en el desarrollo del cuerpo y de la personalidad. • Es un largo periodo de la vida, que va desde los 11 ó 12 años hasta mas o menos los 20. • Es una etapa escencial de la vida que permite conquistar tu independencia, madurar tu carácter y

    Enviado por alvarado / 4.576 Palabras / 19 Páginas
  • Enfermedades Genéticas Humanas

    Enfermedades Genéticas Humanas

    Monogéneticas: -Anemia Falciforme. La anemia de células falciformes, drepanocitosis ó anemia drepanocítica, es una hemoglobinopatía, enfermedad que afecta la hemoglobina, una proteína que forma parte de los glóbulos rojos y se encarga del transporte de oxígeno. Es de origen genético y se da por la sustitución de un aminoácido en su conformación, esto provoca que a baja tensión de oxígeno la hemoglobina se deforme y el eritrocito adquiera apariencia de una hoz; la nueva forma

    Enviado por danieloxo / 2.844 Palabras / 12 Páginas
  • Programa De Modificaion De Conducta

    Programa De Modificaion De Conducta

    PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA ESCOLAR (EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA) . 1. INTRODUCCIÓN Este programa parte del principio de costo de respuesta (se le quita un alfiler al alumno/a que incumple una norma), el cual a su vez combina una técnica de refuerzo positivo (los alumnos que no han perdido ningún alfiler obtienen refuerzos al asumir responsabilidades que son muy motivantes para todos) con una técnica de castigo negativo (los discentes que

    Enviado por angelita1623 / 2.191 Palabras / 9 Páginas
  • Modulo: 1 Fundamentos de la Reforma Grupo: 5	Nombre del participante

    Modulo: 1 Fundamentos de la Reforma Grupo: 5 Nombre del participante

    Reforma Integral de Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 2º y 5º grado. Modulo: 1 Fundamentos de la Reforma Grupo: 5 Nombre del participante: PRODUCTO: 1 1. ¿Cómo participarían desde el aula para fomentar el interés y la participación de sus alumnos en asuntos públicos, como el relativo al derrame de petróleo? • Emerger en los estudiantes el interés por este tipo de acontecimientos para desarrollar en ellos críticas y propuestas sobre los temas.

    Enviado por alinnn / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Dinamicas De Grupo

    Dinamicas De Grupo

    DINAMICAS DE GRUPO Es una técnica en el cual existe una participación activa del grupo y del facilitador, las dinámicas para grupos como técnica son el planteamiento de situaciones colectivas estructuradas que pueden ser desde un problema, un modelo de conducta o conflictos simulados que el facilitador utiliza para provocar que los integrantes de un grupo puedan observarse a sí mismos y puedan identificar las conductas de los demás con fines de aprendizaje no tanto

    Enviado por inller / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Lubertad Humana

    Lubertad Humana

    1.1 La Libertad Humana. La libertad humana es la condición indispensable para que el individuo realice sus propios fines • Concebida como una actuación externa sin limitaciones o restricciones • La libertad es un elemento esencial del desarrollo de la propia individualidad. • Por esencia el hombre es independiente y no siervo. • La libertad social es una facultad de elección de los medios más idóneos de elección frente a un número limitado de posibilidades.

    Enviado por raf_25_raf / 332 Palabras / 2 Páginas
  • LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENCÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES

    LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENCÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES

    “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENCÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES” Para lograr que los educandos logren una apropiación de los derechos humanos y el sentido de justicia deben de traban en conjunto el docente de grupo y los padres de familia; debe de haber una excelente comunicación (diálogo) de qué hacer para lograr lo antes mencionado. En ocasiones, tanto maestros como padres de familia consideran a los alumnos e hijos como personas

    Enviado por Omar1968 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Las clases sociales y grupos

    Las clases sociales y grupos

    Venezuela Agropecuaria A partir de 1830, empieza un período nuevo para Venezuela conocido con el nombre de Venezuela agropecuaria. La base de la economía en esa época dependía de las actividades agrícolas y pecuarias. Las tierras, hatos y haciendas se encontraban en poder de pocas manos, los latifundistas. La mayor parte del ingreso del país dependía de la exportación del café y cacao. Además, la mayoría de la población vivía en el campo y su

    Enviado por Raile_12 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF

    ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF

    ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF. La lectura “El Desarrollo Urbano a Escala Humana” trata sobre el desarrollo urbano referido a las personas, un desarrollo que se concentra y se respalda en la satisfacción de las necesidades humanas fundamentales, dichas necesidades permiten la reinterpretación del concepto de la pobreza, la cual se da por la insatisfacción de la misma. Este tema se desarrolla mediante la explicación

    Enviado por loco_25xm / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • El pan en la dieta humana

    El pan en la dieta humana

    El pan ha sido un alimento básico en la dieta del ser humano desde tiempos muy remotos. Casi todas las personas, independientemente de su edad, religión o condición social, consumen pan de una u otra manera. Dada su composición y características, y debido a su proceso de fabricación, y comercialización el pan ha formado parte de la dieta básica del mexicano. La repostería está considerada como un arte delicado por la inmensa variedad que se

    Enviado por roberto1234566 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • El arte Como Expresión De Las Pasiones Humanas

    El arte Como Expresión De Las Pasiones Humanas

    El arte Como Expresión De Las Pasiones Humanas El arte surge con la necesidad de expresión del hombre. Aunque son muchas las divergencias sobre su origen, parece que la más comúnmente aceptada es la que entronca las primeras manifestaciones artísticas con ritos y amuletos mágicos. Alartista prehistórico no le interesaba agradar sino evocar. En la prehistoria, con el pensamiento del hombre centrado en su relación con las fuerzas invisibles de la naturaleza y en la

    Enviado por Crisisagu / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Es una recurrente e intensa aparición de fantasías sexuales o conductas

    Es una recurrente e intensa aparición de fantasías sexuales o conductas

    Es una recurrente e intensa aparición de fantasías sexuales o conductas que engloban a objetos o animales, niños o adultos que no dan su consentimiento o de producir dolor y sufrimiento a las parejas o a sí mismo. O sea que la imaginación o los actos inusuales o extravagantes son necesarios, reiterados y a veces excluyentes, para conseguir la excitación sexual. También son llamadas desviaciones o variaciones y hoy se trata de evitar la palabra

    Enviado por jericko2012 / 4.507 Palabras / 19 Páginas
  • Necesidades Humanas

    Necesidades Humanas

    El hombre siempre ha buscado satisfacer sus necesidades de una u otraforma. Pero a través de la historia estas necesidades han cambiado deacuerdo a la situación en la que se encuentren. ¿Como ha cambiado elconcepto de necesidad? Varios autores han trabajado el concepto necesidades humanas, algunosde estos son: Manfred Max Neef y Abraham Maslow. Cada uno de ellosda una idea diferente de necesidad. Manfred Max Neef afirma que elhombre debe ser tratado como un ser

    Enviado por irvinruiz / 2.157 Palabras / 9 Páginas
  • La Voz Humana

    La Voz Humana

    La voz humana La voz humana consiste en un sonidoemitido por un ser humano usando lascuerdas vocales. Para hablar, cantar, reir, llorar, gritar, etc. La voz humana es específicamente la parte de la producción de sonido humano en la que las cuerdas vocales son la fuente primaria de sonido. Hablando de forma general, la voz se puede dividir en: pulmones, cuerdas vocales y 'articuladores'. Los pulmones deben producir un flujo de aire adecuado para que

    Enviado por mariocc / 1.202 Palabras / 5 Páginas
  • Causas De La Conducta Agresiva Infantil

    Causas De La Conducta Agresiva Infantil

    CAUSAS DE LA CONDUCTA AGRESIVA INFANTIL El comportamiento agresivo del niño es normal y debe ser vivido por él En la infancia, son normales los ataques de agresividad. Lo que pasa es que algunos niños persisten en su conducta agresiva y en su incapacidad para controlar su fuerte genio, pudiendo sentirse frustrados delante del sufrimiento y del rechazo de los demás. Según las teorías del impulso, la frustración facilita la agresión. El comportamiento agresivo del

    Enviado por lilapri / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Sentencia T-678/97 Acción De Clase O Grupo

    Sentencia T-678/97 Acción De Clase O Grupo

    Sentencia T-678/97 INDEFENSION-Agrietamiento de viviendas por paso de vehículos pesados ACCIONES DE CLASE O DE GRUPO-Objeto Las denominadas acciones de clase o grupo, que aunque parezcan similares a las populares, se diferencian de estas en que ellas persiguen la reparación de los daños y perjuicios ocasionados a un número plural de personas. Es decir, se originan cuando ya el daño o se ha consumado y se está produciendo, generando graves perjuicios en la colectividad, sin

    Enviado por Mauricio9410 / 5.578 Palabras / 23 Páginas
  • Grupos sociales

    Grupos sociales

    Grupos sociales Para hablar sobre grupos sociales primeramente se hablara sobre este concepto. Un grupo social es el conjunto de personas que desempeñan roles diferentes dentro de la sociedad, este puede ser fácilmente identificado, ya que cuenta con características especificas puesto que las personas pertenecientes actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y afines acordados y necesarios para el bien común del grupo. Para referirse a los diversos grupos sociales se les a dado

    Enviado por tilon_cdk / 530 Palabras / 3 Páginas
  • La dinamizacion de grupos: propuestas metodologicas

    La dinamizacion de grupos: propuestas metodologicas

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología del Yaracuy Independencia – Estado -Yaracuy INTEGRANTES: Palacios María Exp Nº 21258 Medina Yakson Exp Nº 21214 Sección N° 204 Prof.: Wendell González Noviembre, 2010 ANALISIS “LA DINAMIZACION DE GRUPOS: PROPUESTAS METODOLOGICAS” Lo que el articulo quiere expresar es que si hay un desarrollo participativo todo será más fácil y rápido ya que proporcionan información de mucha ayuda y

    Enviado por wilkelys / 1.530 Palabras / 7 Páginas
  • Digestion Humana

    Digestion Humana

    La Digestión Humana 1. La Boca: La entrada al canal alimentario es la boca donde los dientes, la lengua y los maxilares comienzan el proceso de digestión por la masticación. La saliva es secretada en la boca por tres pares separados de glándulas salivares situadas debajo de la lengua, por dentro de la mandíbula y en las mejillas. La saliva ablanda y lubrica el alimento, disuelve parte de él y comienza la conversión de los

    Enviado por gatokunfu / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Bruner manifiesto que la mente humana es un procesador de la información

    Bruner manifiesto que la mente humana es un procesador de la información

    APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO Teoría constructivista del aprendizaje, en la que ha descrito el proceso de aprender, los distintos modos de representación y las características de una teoría de la instrucción. Bruner retomó mucho del trabajo de Jean Piaget. Bruner, puso en manifiesto que la mente humana es un procesador de la información. Parte de la base de que los individuos reciben, procesan, organizan y recuperan la información que recibe desde su entorno. La mayor preocupación

    Enviado por supersmile4000 / 659 Palabras / 3 Páginas
  • GRÚPO MODELO, CANALES DE DISTRIBUCIÓN

    GRÚPO MODELO, CANALES DE DISTRIBUCIÓN

    Grupo Modelo Centros Distribución Grupo Modelo utiliza como principal canal de distribución de la cerveza Corona dos intermediarios. La primera etapa para distribuir su producto, es a través de la venta de distribuidores autorizados, que se encuentran localizados de manera estratégica para cubrir áreas específicas en toda la República. La segunda etapa de distribución consiste en distribuir el producto a través de detallistas que venden de manera directa al usuario final. Para ser distribuidor oficial

    Enviado por colorin / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Dimensiones primordiales de la naturaleza humana

    Dimensiones primordiales de la naturaleza humana

    La sociología es una ciencia porque utiliza el método empírico, es decir utiliza métodos y técnicas de investigación que le permite basarse y crear teorías, también permite utilizar diversas formas de comprobar las teorías y reafirmar con la experimentación la hipótesis planteada, es una disciplina abierta ya que parte de principios absolutos y esta consiente de que la realidad social esta en constante cambio, es dinámica, y esto es porqué el objeto de estudio así

    Enviado por loka / 910 Palabras / 4 Páginas
  • LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

    LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

    PRACTICAS COMUNITARIAS QUE PUDIERAN SER UN OBSTACULO EN LA FORMACION DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE LA JUSTICIA: Entre las practicas mas comunes se podrían mencionar las creencias religiosas, Cultura muy arraigada, ideologías políticas, ritos y costumbres, ideas personales entre otras. En algunas ocasiones los maestros nos encontramos con alumnos que manifiestan situaciones de maltrato familiar, estas situaciones se dan como practica común, ya que en algunas

    Enviado por maggy / 765 Palabras / 4 Páginas
  • El increible maquina humana

    El increible maquina humana

    EL INCREIBLE MAQUINA HUMANA (Un viaje sin precedentes al interior del cuerpo humano) En el video, referente al documento de National Geographic nos indica que el cuerpo humano es una increíble maquina ya que cuenta con los mecanismos de defensa, regulación, generación, entre otros con el fin de estar en una condición estable de salud. Encontramos un factor importante para el cuerpo el cual es la hidratación de este ya que lo podemos absorber y

    Enviado por jersonda / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura de las gónadas humanas

    Estructura de las gónadas humanas

    Estructura de las gónadas humanas Las gónadas (en los hombres, los testículos; en las mujeres, los ovarios) son los órganos que producen los gametos y las hormonas sexuales. Los gametos masculinos son los espermatozoides, producidos por división celular en los túbulos seminíferos de los testículos adultos. De forma típica, varios millones de espermatozoides maduran en el epidídimo y se almacenan en los conductos deferentes cada día. Todos los que no se liberan en la eyaculación

    Enviado por dantesar / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Grupo Indigena Guarijio

    Grupo Indigena Guarijio

    Grupo indígena Guarijíos Los guarijíos se autodenominan macurawe o macoragüi, término que significa "los que agarran la tierra" o "los que andan por la tierra". Varios documentos históricos hacen referencia de nombres como ihíos, varohíos, warijíos, guarojíos y guarijíos. Actualmente, sólo se conservan dos de éstos. El término guarijío designa a los integrantes de este pueblo indígena que habita en el actual estado de Chihuahua y que está emparentado con la cultura tarahumara; el de

    Enviado por BANDOLERO / 2.991 Palabras / 12 Páginas
  • Hombre Que Calculaba- El Mundo Esta Escrito En Lenguage Matematico

    Hombre Que Calculaba- El Mundo Esta Escrito En Lenguage Matematico

    Introducción Desde que nacemos hasta que dejamos de respirar, las matemáticas están presentes, en el más pequeño organismo hasta el más grande animal o estructura. Esta ciencia siempre va a estar presenta en cada una de las cosas que hacemos. En el libro “El hombre que calculaba” están presentes todas están funciones de esta ciencia, y con todos esos ejemplos nos podemos dar cuenta de la importancia de esta en el mundo y se puede

    Enviado por Galleta96 / 955 Palabras / 4 Páginas