Metodologia De La ensayos gratis y trabajos
Documentos 901 - 950 de 9.971 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
LA METODOLOGIA
PREGUNTAS SOBRE LA CORRECCIÓN DE LO ESCRITO ¿ES PRECISO CORREGIR TODOS LOS TEXTOS DE CADA ALUMNO? Los maestros nos quejamos a menudo de que corregir todos los trabajos de los alumno, en clase de treinta o mas individuos, es inviable si no imposible, por falta de tiempo , prescindiendo de comentarios indiscutibles sobre el aburrimiento que provoca la tarea. Cundo los alumnos escriben mucho más de lo que el profesor puede corregir se pueden utilizar
Enviado por editalfa / 480 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia Del Trabajo
Nombre del programa Utilidad resumen propio Tipo de licenciamiento Sistemas operativos compatibles Enlace de descarga del programa The Gimp Microsoft Word es el procesador de texto de la suite. Word posee una posición dominante en el mercado de los procesadores de texto. Su formato propietario DOC es considerado un estándarde facto, aunque en su más reciente versión, Word 2007 utiliza un nuevo formato basado en XML llamado .DOCX, pero también tiene la capacidad de guardar
Enviado por mosqueratorres15 / 878 Palabras / 4 Páginas -
Metodologia De La Investigacion Cap1 Al 8
Capitulo 1 - La idea: nace un proyecto de investigación ¿Cómo se originan las investigaciones? Las investigaciones se originan en ideas. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse. Fuentes de ideas para una investigación Existen múltiples fuentes que generan ideas de investigación, entre las cuales se encuentran experiencias individuales, materiales escritos, materiales audiovisuales, teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias e incluso intuiciones y presentimientos.
Enviado por melina2424 / 12.788 Palabras / 52 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Resumen Tal vez hoy más que nunca, la humanidad se enfrenta al reto de aprender a convivir y de construir y cuidar lo público como hogar de todos, lo cual significa que tenemos el reto no sólo de aprender a ser mejores personas en los ambientes de actuación privada, sino mejores ciudadanos en los contextos sociales. Sin embargo, en Colombia Preguntas: 1. ¿Cómo se define un marco referencial para una investigación? y a su vez
Enviado por becerro1972 / 1.841 Palabras / 8 Páginas -
METODOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Por LIZETH DAYERLY LAVERDE SARMIENTO 1.071.166.792 Metodología de la Investigación – 100103 Grupo 136 Presentado a Dubis Marcela Rincón Barreto Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD José Acevedo y Gómez ECAPMA 14-10-2012 INTRODUCCION Todo problema de investigación se origina en una necesidad o deficiencia social, necesidades relativas a su economía, a su política o a su ideología. Una necesidad es una deficiencia para el logro de un objetivo y
Enviado por berserker88 / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Metodologia
TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Por LIZETH DAYERLY LAVERDE SARMIENTO 1.071.166.792 Metodología de la Investigación – 100103 Grupo 136 Presentado a Dubis Marcela Rincón Barreto Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD José Acevedo y Gómez ECAPMA 14-10-2012 INTRODUCCION Todo problema de investigación se origina en una necesidad o deficiencia social, necesidades relativas a su economía, a su política o a su ideología. Una necesidad es una deficiencia para el logro de un objetivo y
Enviado por berserker88 / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Metodologia
¿CÓMO SE LLEGA A UNA IDEA DE INVESTIGACIÓN? Hernández Sampieri, en su libro metodología de la investigación, menciona diversos criterios que se han sugerido para generar ideas de investigación productivas, entre los cuales destacan: a).-Al elegir un tema para investigar y más concretamente, una idea, es importante que esta nos resulte atractiva. En la medida en que la idea estimule y motive al investigador, este se compenetrara más en el estudio. b).-Las buenas ideas de
Enviado por herbor / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
Metodología De La Investigación
Metodología de la investigación David Rodríguez Gómez Jordi Valldeoriola Roquet PID_00148555© FUOC • PID_00148555 Metodología de la investigación Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño general y la cubierta, puede ser copiada, reproducida, almacenada o transmitida de ninguna forma, ni por ningún medio, sea éste eléctrico, químico, mecánico, óptico, grabación, fotocopia, o cualquier otro, sin la previa autorización escrita de los titulares del copyright.© FUOC • PID_00148555 Metodología de la investigación Índice 1. Investigando en educación..............................................................
Enviado por sahacama / 3.125 Palabras / 13 Páginas -
METODOLOGIA CUANTITATIVA
METODOLOGIA CUANTITATIVA La metodología cuantitativa es aquella que permite la obtención de información a partir de la cuantificación de los datos sobre variables, mientras que la metodología cualitativa, evitando la cuantificación de los datos, produce registros narrativos de los fenómenos investigados. En este tipo de metodología los datos se obtienen por medio de la observación y las entrevistas, entre otros. Como vemos, la diferencia más importante entre la metodología cuantitativa y la cualitativa radica en
Enviado por Castelavi / 384 Palabras / 2 Páginas -
TRAB COL 1 METODOLOGIA
INTRODUCCION La estadística, se aplica en muchos campos de las actividades humanas. La estadística descriptiva se encarga de analizar y pronosticar los datos, como el crecimiento de una población, el crecimiento de una empresa, la clasificación del personal y muchos otros datos que pueden variar con el tiempo. En el transcurso de este trabajo, estudiaremos las unidades didácticas que comprenden el curso de estadística descriptiva, para ello realizaremos un estudio de las unidades del curso
Enviado por oskrg / 681 Palabras / 3 Páginas -
Programa Desarrollado Metodología De Investigación
UNIDAD 1. LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO Propósitos de la Unidad En esta Unidad se pretende que el alumno: Exprese por escrito una idea de un problema social. Analice cada uno de los elementos que lo componen y explique el sentido de cada elemento. Identifique los conceptos que acompañan a las prenociones que están detrás de cada elemento escrito. De esta tarea se desprende la posibilidad de elaborar un enunciado que
Enviado por viljo / 3.865 Palabras / 16 Páginas -
Metodología para Realizar Auditorias de Sistemas Computacionales
6.2 Metodología para realizar auditorias de sistemas computacionales: A continuación presentamos en forma genérica, todas aquellas fases y pasos que se deben considerar en la planeación de la evaluación. 6.3 Planeación de la auditoria de sistemas computacionales El primer paso es definir actividades necesarias para su ejecución, la cual se logra con una adecuada planeación, concretamente el responsable de la planeación de esta primera etapa deberá iniciar con el planteamiento de los siguientes interrogantes: ¿Por
Enviado por manuleo9 / 1.051 Palabras / 5 Páginas -
METODologia
a. Entorno: b. Marco Teórico: 1. Marco referencial: 2. Marco Conceptual: a) Bases teóricas i. Teorías científicas (bases científicas) b) Términos básicos ii. Conceptualización de las palabras (Autores) 2. ¿Qué acciones se efectúan en el orden y el análisis de los datos? a) Seleccionar la información b) Organizar los datos según la estructura del proyecto c) Los datos aquí tamizados, son parte del marco teórico d) Interpretar el estado del trabajo de investigación y los
Enviado por ssallymm / 319 Palabras / 2 Páginas -
Metodología De La Investigación
Índice I. Introducción. II. Antecedentes. III. Justificación. IV. Objetivos. 4.1 Objetivo General. 4.2 Objetivos Específicos. V. Marco teórico. 5.1 Seguridad. 5.2 Seguridad industrial. 5.2.1 Objetivos de la Seguridad Industrial. 5.3 Higiene Industrial. 5.4 Ambiente de trabajo. 5.4.1 Condiciones de trabajo. 5.5 Medio ambiente o Lugar de trabajo. 5.6 Riesgos de trabajo. 5.6.1 Condición insegura o peligrosa. 5.7 Accidente de trabajo. 5.7.1 Tipos de accidentes. 5.7.2 Factores de los accidentes. 5.7.3 Prevención de los accidentes. 5.8
Enviado por 2422 / 2.133 Palabras / 9 Páginas -
TRABAJO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION (SISTEMA DE ENERGIA EN SANTA MARTA Y ENERGIAS RENOBABLES ALTERNAS)
El Departamento del Magdalena tiene una cobertura de energía eléctrica en la zona urbana del 97.7%, y en la zona rural del 68.4%.La Empresa Electricaribe atiende el .6% usuarios y la Empresa de Energía Social de la Costa atiende al 18.9% de usuarios. CENSO DE ENERGIA ELECTRICA EN EL MAGDALENA Según el libro "Energías Renovables Como Instrumento de Desarrollo", la energía es un concepto esencial de las ciencias y "puede definirse como la capacidad que
Enviado por MarieMorales / 4.326 Palabras / 18 Páginas -
Metodologias De La Enseñanza Del Ingles
Mar 9 METODOLOGÍAS PARA ENSEÑAR LENGUA EXTRANJERA METODOLOGÍAS PARA ENSEÑAR LENGUA EXTRANJERA El estudio de los diferentes métodos y enfoques ofrece una Visión histórica de la evolución de la didáctica muestra la búsqueda incesante de nuevas orientaciones que nos lleven a una enseñanza/aprendizaje cada vez más eficiente. Aunque, en la teoría, la evolución de las metodologías pueda parecer lineal, en la práctica los métodos y enfoques se superponen. Corrientes metodológicas muy diferentes han convivido y
Enviado por nanismas / 4.378 Palabras / 18 Páginas -
Metodologia De Investigacion
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS ACRICOLAS PECURIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE (ECAPMA) PROGRAMA DE INGENIERIA AGROFORESTAL CURSO: SANIDAD AGROFORESTAL TEMA: TRABAJO COLABORATIVO N 1 POR: RUBEN DARIO RENTERIA RENTERIA CORREO: naderenteria@hotmail.com DIRIGIDO A: Ing. Forestal, Esp. Raúl Vargas (Director Nacional) BAGADO: 21-DE-05-2012 A. Actividades a desarrollar A1. El estudiante en compañía de su tutor de práctica, deben ubicar en su respectiva zonade estudio y/o de vivienda una finca productiva agropecuaria,
Enviado por / 691 Palabras / 3 Páginas -
Metodologia De La Investigacion
2. Desarrollo de la fichas No 3. FICHA No. 3 Identificación de elementos metodológicos iniciales en una artículo de investigación Título del artículo La responsabilidad de la ciencia en la catástrofe ambiental URL del artículo. (el link para su verificación) http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2130/ps/i.do?id=GALE|A297716782&v=2.1&u=unad&it=r&p=IFME&sw=w Factor Descripción del factor 1. El título del artículo (En este elemento, identifique los factores o variables del problema, así como la relación entre ellos que se plantean en el título) “La responsabilidad de
Enviado por maryn / 723 Palabras / 3 Páginas -
Metodología De Investigacion
Conceptos Básicos del Capítulo I Planteamiento del Problema Problema: Un problema suele ser un asunto del que se espera una rápida y efectiva solución. ¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN? • En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. • El seleccionar un tema, una idea, no coloca inmediatamente al investigador en una posición que le permita comenzar a considerar quéinformación habrá de recolectar, por
Enviado por azuleny01 / 6.592 Palabras / 27 Páginas -
Metodologia
METODOLOGIA Reporte de anteproyecto de investigación. Normas APA Titulo, primer contacto que tiene con el lector, la intención del titulo es afectar y capturar su atención invitándolo a leer mas adelante, Su propósito final. Normas Apa Problema de investigación: son los factores identificando los problemas y sistematizando en una pregunta, la pregunta es otra importante en las normas APA, es conveniente plantiarlo con una pregunta que sea relacionado con el objeto general y tiene la
Enviado por wmarrietag / 384 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Individual Metodologia
INTRODUCCION Al momento de hablar de existencia humana, no nos referimos solamente a su raíz biológica. La existencia humana encierra algo más, algo que no podemos ver ni tocar. Hablamos de las cosas que realmente trascienden, traspasan fronteras y perduran en el tiempo. Todo en el mundo es y existe. Lo que diferencia al ser humano del resto de las especies es la capacidad de elegir y la conciencia de sí. Siempre está sujeto a
Enviado por yuridza / 1.535 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Metodologia
Conceptualizaciones individuales CONCEPTUALIZACIÓN Título de la lectura: Aprendizaje Independiente Bibliografía: Modulo de Metodología del Trabajo Académico Lista de conceptos: Aprendizaje, Motivación, Estímulos, Estrategias, Teoría, fonética, estudio. Micro texto 1: El estudio independiente es una actividad intelectual intencional que requiere esfuerzo, gusto, capacidades cognitivas, afecto y voluntad; siempre trae como resultado o producto el aprendizaje. Micro texto 2: El aprendizaje se puede definir como la actividad interna que vive un sujeto cuando procesa mentalmente información de
Enviado por harrychavarro / 327 Palabras / 2 Páginas -
Quiz Metodologia De La Investigacion
Act 5: Quiz 1 1 Dentro de las siguientes cual es la definición básica en torno al concepto de metodología de la investigación: Seleccione una respuesta. a. Son los diferentes pasos y procedimientos para lograr el objetivo investigativo b. Se ocupa del estudio del método, de la descripción, explicación o justificación de los métodos de investigación c. Se compone de Observación-hipótesis_predicción- verificación y replicación d. Es la que aplica los conocimientos, técnicas y procedimientos a
Enviado por TabataSamantha / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Metodologia
TRABAJO COLABORATIVO Aporte Individual Presentado Por Fernando Galeano Gil 16936347 Estadística Descriptiva Presentado a Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Palmira 11 Octubre 2012 TRABAJO COLABORATIVO Aporte Individual 2. La empresa de energía eléctrica Electroluz realizó una encuesta telefónica a 48 nuevos usuarios con respecto a su preferencia en la forma de pago por el servicio. Cada respuesta se reporto de la siguiente forma: C: Pago en una central de servicios. B. Pago en
Enviado por nandonikofer / 761 Palabras / 4 Páginas -
METODOLOGÍA DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS.
METODOLOGÍA DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS. Se basa principalmente en una manera amplia de ver, guiar, y fomentar sobre los programas de educación desde nivel básico, hasta el nivel formativo de los futuros docentes. Son muchos los escenarios donde se discute y se plantean un cambio en la educación que sea significativo y que se adecue a los requerimientos de un entorno que exige cada vez más la valoración del conocimiento y la adaptación a
Enviado por lic.renteria / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Metodología De La Investigacion
RESUMEN Se desarrollaran dos puntos, el primero la opinión de cada estudiante acerca de la escogencia del artículo de investigación “Manifestación de violencia explícita o evidente durante el desarrollo del recreo escolar”, el segundo la presentación de la ficha de trabajo propuesta por el tutor en la cual se elaboró en consenso con los integrantes del trabajo colaborativo. 1. COMENTARIOS INDIVIDUALES DE CADA ESTUDIANTE SOBRE EL PORQUÉ DE LA ESCOGENCIA DEL ARTÍCULO Samuel Villa Brochero:
Enviado por Johanm / 1.958 Palabras / 8 Páginas -
Productos Del Curso Metodologia De La Enseñanza Del Español
DIRECCION GENERAL DE FORMACION CONTINUA PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION CURSO DE FORMACION CONTINUA CICLO ESCOLAR 2011-2012 CURSO: METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL CLAVE DEL CURSO: SEP210164 CLAVE: JAL091 INSTITUCION DONDE SE IMPARTE: ESCUELA PRIMARIA URBANA N° 393 “COMUNIDAD INDIGENA” MUNICIPIO: TLAJOMULCO DE ZUÑIGA DATOS PERSONALES: PALMIRA MARIBEL RODRIGUEZ ESCOBEDO ESCUELA 1: CARLOS ENRIQUE CASTILLO PERAZA T/M C.C.T. 14EPR1255G NIVEL: PRIMARIA GRADO QUE ATIENDO: 4° ESCUELA 2: MARIANO ALDAMA T/V C.C.T: 14DPR4146V NIVEL: PRIMARIA
Enviado por maribel2206 / 2.310 Palabras / 10 Páginas -
METODOLOGÍA DE LOS SISTEMAS BLANDOS (MSB)
METODOLOGÍA DE LOS SISTEMAS BLANDOS (MSB) La naturaleza de una metodología siempre deriva de la concepción de los métodos que emplea una ciencia, ya desde muy antes se fueron acumulando conceptos de designar "método", describiéndolo como la forma de hacer algo (el modo de obrar) o posteriormente el comportamiento experto en la formulación de los pensamientos de uno mismo, pero siempre como base de una metodología. El desarrollo de MSB para Checkland(1993), "No tiene como
Enviado por jimenaruiz / 3.819 Palabras / 16 Páginas -
Quiz Metodologia
Construcción social de infancia y adolescencia Trabajo colaborativo 2 Por Katerine Yurannys Lobo Sepúlveda 1065588058 Yaz mina Miranda Caña 49671398 Deinis Solano Tafur C.C 49’608.279 Presentado a LORENA BALETA Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Valledupar/ cesar Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades ECSAH Día 03-11-2012 Contenido Aporte individual Introducción Objetivos 1. teniendo como referencia la temática de la unidad. identifique es su localidad que instituciones hacen presencia, que estén comprometidas con
Enviado por kyurannys / 5.002 Palabras / 21 Páginas -
METODOLOGIA DESCRIPCION Casos en que se recomienda su uso
No. METODOLOGIA DESCRIPCION Casos en que se recomienda su uso 1 Diseño Estructurado Esta metodologia es clasificada y algunas veces orientada a proceso y a los datos. Enla orientada a procesos se examinan las entradas, las salidas, y los procesos de un sistema para determinar las necesidades de información de dicho sistema. Normalmente se utilizan los diagramas de flujo de datos DFD como asistentes para este diseño. En el enfoque orintado a datos se auxilia
Enviado por Lisha2 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia ETAS
ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS ETA.s. 2.- justificación Una alimentación inadecuada es un hecho que está presente de forma habitual en nuestros días debido a malos hábitos alimenticios. El aumento de casos de personas con trastornos como anorexia o bulimia es algo preocupante. En un principio parecía afectar solamente a adolescentes, pero recientes estudios reflejan que cada vez son más los niños/as de edades tempranas que se preocupan por no ganar unos kilos de más. También
Enviado por helen_7 / 333 Palabras / 2 Páginas -
Panoramas Generales De La Metodología En El Diseño Gráfico
Panoramas generales de la metodología en el diseño gráfico resumen En el presente trabajo se enumeran características y particularidades de la enseñanza de la metodología para el diseño gráfico, la cual representa un reto importante y una oportunidad para los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje, para incursionar en la investigación para la metodología del diseño gráfico mexicano, que está ávida de conocimientos nuevos que aporten frescura a la tarea del diseñador gráfico en el campo
Enviado por evil305 / 3.405 Palabras / 14 Páginas -
Metodologia Triz
Teorija Rezbenija Izobretatelskib Zadach, "Teoría de Solución de Problemas Inventiva" o metodología TRIZ es un método sistemático para incrementar la creatividad, que ha sido desarrollado por un ingeniero ruso llamado Genrikh Altshuller, a partir de 1946, después de haber analizado 400,000 patentes del área de ingeniería lo que le ayudo a desarrollar los 40 principios de la innovación y los 39 parámetros de contradicciones. Descubrió que en un aproximado de 2% de las patentes revisadas
Enviado por budjed / 268 Palabras / 2 Páginas -
Metodología del ABP
Metodología del ABP -Drogas en la escuela Como padres, madres y apoderados/as, muchas veces sentimos la preocupación de que nuestros hijos/as se inicien en el consumo de alcohol y otras drogas. Esta preocupación es real, dado que cotidianamente obtenemos información de los medios de comunicación o de nuestro entorno cercano con respecto al consumo de drogas entre niños, niñas y jóvenes. Para prevenir el consumo de drogas entre sus hijos e hijas, las familias deben:
Enviado por Jyttzel / 254 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia De La Investigacion
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN NOCIONES GENERALES: 1.1 Concepto e Importancia de la Metodología: El término metodología esta compuesto de vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, tratado. Al unirse método y logos este último pasa a logia como seudodesinencia y se forma la palabra metodología que significa el estudio de los métodos. Por tanto, puede definirse como: “La descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación”. La metodología
Enviado por MiguelGaro18 / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Metodologia Juridica
“CONCEPTUALIZACION DE METODOLOGIA JURIDICA” En la ciencia jurídica al hablar de metodología, nos estamos refiriendo a un nivel en el que se establecen las distintas corrientes del pensamiento jurídico, que finalmente determinarán posiciones doctrinarias, por ejemplo, el iusnaturalismo, el iusnormativismo, el iussociologismo y el iusmarxismo, entre otros. Se refiere a los métodos de investigación en una ciencia. Aun cuando el término puede ser aplicado a las artes cuando es necesario efectuar una observación o análisis
Enviado por iturburo / 341 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia De Investigacion
Nombre del curso: metodología de la Investigación. Código: 100103. Temáticas: Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal para la actividad No 2 del curso. Estrategia de aprendizaje: trabajo individual y colaborativo. Peso evaluativo: puntos. Cronograma: ver agenda del curso. I. Intencionalidades formativas: Objetivos: 1. Responder de manera individual un cuestionario relacionado con el marco referencial y diseño metodológico a tener en cuenta en la elaboración de un anteproyecto de investigación. 2. Utilizar
Enviado por diegobarrera / 3.687 Palabras / 15 Páginas -
La Metodología Como Mecanismo De Aprendizaje Investigativo.
La Metodología como Mecanismo de Aprendizaje Investigativo. A lo largo de los años, la metodología de la investigación se ha presentado como la herramienta de conocimiento para abordar un mundo desconocido; puede considerarse un verdadero paradigma investigativo debido a que la construcción del proyecto de investigación, la investigación misma y la exposición de los resultados implica la utilización del investigador de marcos teórico-metodológicos para interpretar los fenómenos sociales en el contexto de una determinada sociedad.
Enviado por angelica113 / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
Una reflexión en torno a las críticas que hacen otras metodologías a los abordajes cuantitativos
Una reflexión en torno a las críticas que hacen otras metodologías a los abordajes cuantitativos. Jorge Enrique Avila Cs Psicólogo Universidad Nacional de Colombia Introducción En psicología abundan los paradigmas de investigación y por tanto los métodos para abordar los fenómenos que le interesan a cada uno. Gracias a esa diversidad, también son frecuentes los debates y apuntes que hacen los representantes de un paradigma hacia otro. Cabe aclarar que las ideas que se emiten
Enviado por dain / 3.152 Palabras / 13 Páginas -
Metodologia De La Investigacion
APUNTES INVESTIGACIÓN In: en Vestigare: hallar La investigación se refiere al acto de llevar estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto. En ese sentido, puede decirse que una investigación está determinada por la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. PROCESO DE INVESTIGACIÓN Se trata de desafiar
Enviado por marioPG45 / 2.324 Palabras / 10 Páginas -
Características de la metodología de la educación a distancia
Con el propósito de dar cumplimiento a las intencionalidades formativas del curso, es importante que se planifique de manera responsable el proceso de aprendizaje por medio de fases teniendo en cuenta las características de la metodología de educación a distancia, por tal razón, este proceso comprende las siguientes fases: Reconocimiento: Experiencias previas de aprendizaje en determinado campo del conocimiento o en actividades de otro orden. Consiste en crear contextos, condiciones y ambientes para que el
Enviado por chispitalinda / 281 Palabras / 2 Páginas -
Quiz de la metodología de la investigación
1 El momento en que el científico ordena sus inquietudes, formula ya el problema que consiste en afinar y estructurar la idea inicial de investigación y organiza los conocimientos relacionados con los objetivos que propone en su investigación, lo anterior constituye el momento: Seleccione una respuesta. a. Momento de Síntesis b. Momento Proyectivo c. Momento crítico d. Momento Técnico 2 Las investigaciones que tienen como objetivo demostrar cómo se relacionan las variables del estudio y
Enviado por 123232 / 741 Palabras / 3 Páginas -
Metodologia
Metodología de la investigación Marco teórico: Es un instrumento de crítica de la investigación anterior a la ejecución de la misma. Decisión respecto a un proyecto de investigación tomando como norma investigaciones concluidas o iniciadas con anterioridad sobre el mismo tema. Funciones: • Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios • Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio • Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que
Enviado por npk14 / 357 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia Del Trabajo Academico
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PRESENTADO POR MANUEL ALEJANDRO GARZON ORTIZ CODIGO 93237270 GRUPO 90002_762 TUTORA ROSA ISABEL ZAPATA IBAGUE - TOLIMA 15 DE OCTUBRE DE 2012 1. Aprendizaje Independiente – Comprensión de lectura (una ficha de conceptualización por estudiante) CONCEPTUALIZACIÓN Título de la lectura: INTERAPRENDIZAJE Bibliografía Tatiana Andrea Pérez Borda (Mayo 2011), Técnicas y herramientas del estudio colaborativo Universidad cooperativa de Colombia /1039.287.299. Lista de conceptos: • Autonomía • Autorrealización • Plan
Enviado por / 494 Palabras / 2 Páginas -
Metodología Del Trabajo Académico
Aprendizaje autónomo La primera reflexión que podríamos hacer en base a este tema seria que aprendemos a aprender para luego ser aprendices autónomos, ya que quien ha aprendido no necesitara más de alguien que le guie en su aprendizaje, ya es capaz de aprender por sí mismo; lo que quiere decir que es un aprendiz autónomo. Posteriormente nos preguntamos ¿qué es el aprendizaje autónomo? ¿Para qué el aprendizaje autónomo? Aprendizaje autónomo es el proceso intelectual,
Enviado por alides / 334 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia
n Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 30 de octubre de 2012, 17:37 Completado el: martes, 30 de octubre de 2012, 18:36 Tiempo empleado: 59 minutos 1 segundos 1 En la investigación las hipótesis son el punto de enlace entre la teoría y la observación su importancia radica en que dan rumbo a la investigación pueden sugerir los pasos y procedimientos que deben darse en la búsqueda del conocimiento. Ejemplo: “A menornivel
Enviado por tajiniyo / 655 Palabras / 3 Páginas -
METODOLOGIA DE SOLUCION DE PROBLEMAS
METODOLOGÍA PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS El proceso de resolución de un problema con una computadora conduce a la escritura de un programa y su ejecución en la misma. Aunque el proceso de diseñar programas es esencialmente un proceso creativo, se pueden considerar una serie de fases o pasos comunes, que generalmente deben seguir todos los programadores. Las fases de resolución de un problema con computadora son: Descripción del problema, Diseño del algoritmo Codificación, Compilación,
Enviado por AMARIANI / 912 Palabras / 4 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Código: 100103_525 ACTIVIDAD No. 2: Reconocimiento General del Curso PRESENTADO POR: Willington Sánchez Aponte Código: 88.032.109 Sanchezw021@hotmail.com Programa: Ing. Industrial TUTOR Oscar Adolfo Medina UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES. Cead: Cubará Septiembre 2012 INTRODUCCIÓN PARTE A 1. ¿Qué se entiende por investigar? Es ampliar el conocimiento, indagar, hacerse preguntas acerca de un tema de interés. Está determinada por la averiguación de datos
Enviado por / 337 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia De La Investigacion Trabajo Colaborativo 1
TRABAJO COLABORATIVO # 1 Por Grupo: 487 Presentado a Nohira Mayerli Rey Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD JAG ECBTI 16-10-2012 Resumen En el presente trabajo se busca mostrar el resultado de una investigación realizada por el señor RICARDO MENEU para la Fundación Instituto de Investigación en Servicios de Salud ubicado en la ciudad de Valencia (España). El cual ofrece una posición crítica acerca del actual estado de la distribución y dispensación de
Enviado por alalfonso2004 / 821 Palabras / 4 Páginas -
Metodologia Actividad 4
Act 3 : Lección de Reconocimiento Unidad 1 Unidad 1 Conceptos basicos de probabilidad Para indicar el grado de incertidumbre de un evento, ésta debe expresarse en términos numéricos; para ello se requiere conocer las reglas y operaciones de la probabilidad. Es así como, en esta primera unidad didáctica, se tratarán los principios básicos de Probabilidad. Esta unidad se divide en tres capítulos. Los dos primeros capítulos se centran en nociones básicas para el desarrollo
Enviado por luisfx / 377 Palabras / 2 Páginas