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Motricidad Fina Y Gruesa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 793 de 793

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • La comunicación y el lenguaje (corporeidad y motricidad)

    La comunicación y el lenguaje (corporeidad y motricidad)

    Comunicación gestualidad o lenguaje corporal Conductas inconscientes Acciones estados de animo Y emociones y sentimientos Estado emocional signos verbales comunicación verbal Apariencia personal habla Arte Escritura jeroglíficos Alfabetos Siglas tecnología Grafitis Logotipos EL CUERPO CUENTA EXISTENCIA HUMANA ES CORPPORAL percepción corporal Movimiento motriz EXPRESION DESDE LA CONCEPCION A TRAVES Mama Construcción permanente Biológico se modifican Psicologico significados Social imaginarios SENTIMIENTOS EMOCIONES Larga duración Momentáneos Requieren de una emoción Ausencia de sentidos Neutros compasión Predisposición biológica

    Enviado por iaribarra23 / 6.806 Palabras / 28 Páginas
  • E.Fisica. Corporeidad y motricidad

    E.Fisica. Corporeidad y motricidad

    Corporeidad y motricidad 1. Definir capacidades condicionales, nombrar cada una de ellas. Las capacidades físicas condicionales son aquellas cualidades funcionales del ser humano que se ejecutan mediante la actividad física. Hay cuatro: velocidad, fuerza, resistencia y flexibilidad. 2. Dar un ejemplo de cada una de esas capacidades condicionales. • Velocidad: hace referencia al movimiento que se realiza en el menor tiempo posible, y también el que les permite dar respuestas motrices adecuadas y rápidas, según

    Enviado por Luciana Caprati / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • Motricidad, aprendizaje y desarrollo motor

    Motricidad, aprendizaje y desarrollo motor

    Trabajo Práctico Nº1 Materia: Fundamentos y manifestaciones básicas de la motricidad Temas: Motricidad, aprendizaje y desarrollo motor bb.jpg parado.jpg ART_DES_4086.jpg bas.jpg football-player-american-football-clip-art-play-football.jpg Alumnos: Ian Flaminio, Ezequiel Bottari Institución: ISFD (Instituto Superior de Formación Docente) nº803 Curso: Tecnicatura Superior en Entrenamiento Deportivo Fecha de Entrega: 28/11/19 Nota: 2) Motricidad Rudimentaria Son movimientos rudimentarios o respuestas sensorio-motrices voluntarias: Son movimientos de locomoción, manipulación y equilibrio que utilizan los infantes para la exploración de diferentes casos como: *

    Enviado por Alexis Flaminio / 934 Palabras / 4 Páginas
  • “Estudio Técnico-Económico sistema constructivo MOLDAJE DE OBRA GRUESA”

    “Estudio Técnico-Económico sistema constructivo MOLDAJE DE OBRA GRUESA”

    Universidad Tecnológica de Chile INACAP Construcción Civil “Estudio Técnico-Económico sistema constructivo MOLDAJE DE OBRA GRUESA” PARTICIPANTES : Cristian Silva Estrada Gonzalo Fre Patzke René Barriga Arellano DOCENTE CALIFICADOR : Juan Miguel Fernández Teruel Santiago - Chile 2015 DEDICATORIA A mi familia, padres y hermanos que desde siempre me apoyaron en este camino estudiantil y me dieron la fuerza necesaria para poder lograr este objetivo. Cristian Silva Estrada. En especial a mis padres, hermanos y sobrinos,

    Enviado por Cristian Estrada / 9.508 Palabras / 39 Páginas
  • Informe de Obra Gruesa

    Informe de Obra Gruesa

    Informe de Obra Gruesa Nombres: Rafael Álvarez Nicolás Aravena Francisco Ormeño Nombre profesor: Esteban Toloza Sede Alameda Sección: 001D Fecha: 13-06-2019 Introducción Se explicará de manera breve las partidas de trazado y niveles, enfierradura de pilar, tabique de madera, moldaje losa y muro, colocación y compactación del hormigón y albañilería (ladrillos), donde también se realizará diferentes listas de cotejo o también llamado check list los cuales consisten en evaluar los procesos en cada partida. Se

    Enviado por Nico Aravena / 2.583 Palabras / 11 Páginas
  • PTS INSTALACION SANITARIA OBRA GRUESA Y TERMINACIONES ICB

    PTS INSTALACION SANITARIA OBRA GRUESA Y TERMINACIONES ICB

    ICB CONSTRUCCIONES SPA. VERS: 02 REV: PTS-ACT-ICB PROCEDIMIENTO TRABAJO SEGURO PROCEDIMIENTO TRABAJO SEGURO INSTALACIONES SANITARIAS OBRA GRUESA Y TERMINACIONES REV. FECHA: Preparado por: Asesor en Prevención de Riesgos Aprobado por: Representante Legal. 20/11/21 Nombre: Sebastián Zamora. Nombre: Ignacio Caviedes B. 20/11/21 Firma: Firma: INDICE: 1. OBJETIVO 1 2. ALCANCE 1 3. RESPONSABILIDADES: 1 4. DOCUMENTOS APLICABLES: 2 5. DEFINICIONES: 2 6. EQUIPOS Y MATERIALES: 2 7. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES: 3 8. RIESGOS PRESENTES EN

    Enviado por Sebastian Felipe Zamora Cabezas / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • PROYECTO MOTRICIDAD

    PROYECTO MOTRICIDAD

    Práctico Práctico Cumpleaños JUSTIFICACIÓN: derivado de la evaluación diagnostica realizada a los alumnos se logro observar la necesidad de reforzar su psicomotricidad fina y gruesa por lo que desde inicio de ciclo escolar se han trabajado con dichas actividad que favorezcan en cada alumno su psicomotricidad y realizándolas en conjunto todos los grupos. Por esta razón se planearon nuevamente actividades para favorecer en los alumnos lo antes mencionado. Dia /Actividad Participación Lunes 4 “TIRO AL

    Enviado por Daireva / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Programación anual 2022 “Grafo motricidad” 4 Años

    Programación anual 2022 “Grafo motricidad” 4 Años

    Programación anual 2022 “Grafo motricidad” 4 Años https://i.pinimg.com/564x/3e/8c/70/3e8c70c0fbfa5511da5c9f899ac1607e.jpg Miss Lourdes Iriarte – Miss Fiorella Castillo Mes Trazo Grafía Retahíla Marzo Trazo vertical “Gotas de agua caen siguiendo el camino de arriba hacia abajo” Trazo Horizontal “Desde el puntito sobre un ladrillito, trazo un caminito” Trazo Vertical y horizontal combinado “Los escalones delineare bajaré y bajaré hasta Sacsayhuamán conocer.” Trazo mixto horizontal oblicuo superior e inferior “En el Real Felipe estoy subiendo y bajando voy” Abril

    Enviado por Lo Iriarte / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Los reflejos. El tono muscular. Motricidad de locomoción

    Los reflejos. El tono muscular. Motricidad de locomoción

    Los reflejos: Los reflejos son reacciones automáticas desencadenadas por estimulaciones sensoriales diversas. Los reflejos arcaicos son el conjunto de reacciones motrices que tiene en particular estar presente al momento de nacer y desaparecer progresivamente durante el primer año. El estudio de estos reflejos permite seguir la evolución neurológica del niño durante los primeros meses de vida extrauterina, y en sus cualidades se funda, en gran parte, el diagnostico de normalidad o anormalidad. * Reflejo de

    Enviado por Anny Rodríguez / 1.372 Palabras / 6 Páginas
  • Laboratorio de Química Orgánica I Práctica No.4 “Cromatografía en capa fina”

    Laboratorio de Química Orgánica I Práctica No.4 “Cromatografía en capa fina”

    Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Química. Laboratorio de Química Orgánica I Práctica No.4 “Cromatografía en capa fina”. Objetivos. * Comprender la técnica de cromatografía en capa fina, su función, sus características y sus distintas aplicaciones. * Distinguir la correcta elección del disolvente en base a su polaridad y la naturaleza de nuestro objeto de estudio. Introducción. La cromatografía es una técnica que permite la separación de los componentes de una mezcla debido a

    Enviado por Daniel Maldonado / 1.804 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategias didácticas para desarrollar la psicomotricidad fina en niños de 4 años en un centro de desarrollo infantil de Chiclayo

    Estrategias didácticas para desarrollar la psicomotricidad fina en niños de 4 años en un centro de desarrollo infantil de Chiclayo

    Carátula FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Estrategias didácticas para desarrollar la psicomotricidad fina en niños de 4 años en un centro de desarrollo infantil de Chiclayo AUTORA: Burga Villalobos, Brisbany Vedeli (ORCID: 0000-0002-2537-3730) ASESOR: Dr. Vidaurre García, Wilmer Enrique (ORCID: 0000-0002-5002-572X) LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y calidad Educativa LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus

    Enviado por gabriepc / 4.781 Palabras / 20 Páginas
  • Estrategia didáctica para el desarrollo de la psicomotricidad fina: Una revisión literaria

    Estrategia didáctica para el desarrollo de la psicomotricidad fina: Una revisión literaria

    Carátula FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL TÍTULO PARA ARTÍCULO DE REVISIÓN DE LITERATURA Estrategia didáctica para el desarrollo de la psicomotricidad fina: Una revisión literaria AUTORA: Burga Villalobos, Brisbany Vedeli (ORCID: 0000-0002-2537-3730) Gonzalez Siancas Angie Bethsabel(ORCID:0000-0002-4263-0794) ASESOR: Dr. Vidaurre García, Wilmer Enrique (ORCID: 0000-0002-5002-572X) LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y calidad Educativa LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus

    Enviado por gabriepc / 2.564 Palabras / 11 Páginas
  • Gota gruesa Hematologia

    Gota gruesa Hematologia

    GUIA GOTA GRUESA 1. ¿Qué es la gota gruesa? R//. La gota gruesa es la concentración de varias capas de células sanguíneas en su mayoría eritrocitos, los que mediante la deshemoglobinización son destruidos con el fin de que se liberen los parásitos siendo por ello un método muy sensible. 2. ¿Cuál es el objetivo de realizar la gota gruesa? R//. Es poder observar la morfología de los parásitos, ya que son más abundantes en la

    Enviado por DAIBElly5619 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • TAREA 2: MOTRICIDAD Y JUEGO

    TAREA 2: MOTRICIDAD Y JUEGO

    TAREA 2: MOTRICIDAD Y JUEGO Luisa Blandón Gonzalez Yuly Cabrera Abello Angelica Rojas Hincapié 03 de Agosto de 2022 Relato de historia En el transcurso de nuestra infancia tuvimos la oportunidad de disfrutar de diversos momentos de esparcimiento y diversión, en los cuales hacíamos uso de nuestro cuerpo, como principal herramienta para explorar y conocer el mundo que nos rodea. La experiencia que elegimos para analizar fue la relatada por la compañera Luisa Blandón, que

    Enviado por Yuly Abello / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad práctica motricidad: En búsqueda del tesoro. 5 años

    Actividad práctica motricidad: En búsqueda del tesoro. 5 años

    ACTIVIDAD PRÁCTICA ATPE: 1. Nombre de la actividad y edad: En búsqueda del tesoro. 5 años 2. Objetivos de la actividad: Los objetivos de esta actividad son: * Utilizar el cuerpo como instrumento de relación con el mundo exterior * Mantener la adaptación de posturas * Aprender a disociar segmentos corporales * Favorecer desarrollo equilibrado de la musculatura * Mejorar la expresión corporal * Controlar el tono muscular * Mejorar el equilibrio 3. Distribución de

    Enviado por albarodriiguez / 552 Palabras / 3 Páginas
  • ¿La motricidad debe ser separatista o integrada?

    ¿La motricidad debe ser separatista o integrada?

    Universidad de Santiago de Chile Imagen que contiene dibujo, caja Descripción generada automáticamente Facultad de Ciencias Médicas Terapia en Actividad Física y Salud Motricidad Humana ¿La motricidad debe ser separatista o integrada? Universidad de Santiago de Chile, Facultad de ciencias médicas. Eciades, Licenciatura en ciencias de la Act. Física y salud. Motricidad Humana. Nombre: Freddy García. Profesora: Carmen Roberts V. Fecha de entrega: 16 de agosto. Introducción: Los centros educativos, el entorno familiar, la sociedad,

    Enviado por Freddy García / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Apuntes corporeidad y motricidad

    Apuntes corporeidad y motricidad

    ¿Qué es la corporeidad y motricidad? Es la condición de presencia, participación y significación del "hombre en el mundo". Las personas se manifiestan a través de y con su cuerpo, es decir la corporeidad, es por esto que es pensada desde el pensar y sentir. No hablamos sólo de cuerpo, sino de lo que transmite a través de la corporeidad, ya que, no es lo mismo lo que trasmite una persona con ceño fruncido y

    Enviado por Stefania Genaro / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Informe del Módulo 4: “Cromatografía de Capa Fina y Cromatografía en Columna”

    Informe del Módulo 4: “Cromatografía de Capa Fina y Cromatografía en Columna”

    Informe del Módulo 4: “Cromatografía de Capa Fina y Cromatografía en Columna” Grupo 4. Equipo 9. ________________________________________ Resumen La cromatografía es un método físico de separación que se aplica a mezclas cuyos componentes son coloreados o no. Inicialmente fue una técnica utilizada para la separación de varios pigmentos vegetales como clorofilas y xantofilas. Actualmente es ampliamente utilizada en procesos industriales y en laboratorios, pues permite la separación y determinación simultánea de varios componentes de interés.

    Enviado por pepepere / 4.985 Palabras / 20 Páginas
  • MOTRICIDAD EN NIÑEZ Y JUVENTUD

    MOTRICIDAD EN NIÑEZ Y JUVENTUD

    BENMAC Zacatecas (@BENMACZacatecas) | Twitter Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Fisica. MATERIA: Periodos Y Etapas En El Ciclo Vital: Perspectiva:/Diferenciada. DOCENTE: M. En C. Elva Rosalba Lomas Campos. "Unidad de aprendizaje I. Periodo de la concepción a la infancia.” “Act. 3: Contexto que afecta al crecimiento, desarrollo y maduración” ALUMNO: Emiliano Said Limones Castañeda Fecha de entrega: 20 de septiembre del 2022 INTRODUCCIÓN Este ensayo constará de sobre como el contexto

    Enviado por 2emiliano / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA I P6. CROMATOGRAFÍA EN CAPA FINA

    LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA I P6. CROMATOGRAFÍA EN CAPA FINA

    Dibujo en blanco y negro Descripción generada automáticamente con confianza media FACULTAD DE QUÍMICA LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA I P6. CROMATOGRAFÍA EN CAPA FINA DATOS, CÁLCULOS Y RESULTADOS: INFORME Autor: LU YU SHAU-AN PROFESOR: OCTAVIO FUENTES RAMIREZ Abstract En esta práctica se usó la cromatografía en capa fina como método de separación, primero se sumergieron los portaobjetos en sílica gel, ya que será por el medio se verá la separación, posteriormente se nos dieron distintas

    Enviado por SHAU AN LU YU / 904 Palabras / 4 Páginas
  • Componente Pedagógico: Desarrollo de la motricidad. Grado: 5°

    Componente Pedagógico: Desarrollo de la motricidad. Grado: 5°

    C:\Users\Lanix\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\FI.PNG Rúbrica Evaluación UNIDAD DIDACTICA 3 PRIMARIA Escuela: Grado: 5° Grupo: Docente: CCT: Componente Pedagógico: Desarrollo de la motricidad. Educación Física Nivel: Primaria Aprendizaje Esperado: Integra sus habilidades motrices en retos y situaciones de juego e iniciación deportiva, con la intención de reconocer sus límites, posibilidades y potencialidades. Actividad: Copie y pegue las actividades de la sesión 1, correspondiente a la unidad didáctica. SOBRESALENTE SATISFACTORIO SUFICIENTE CONCEPTUAL Reconoce y diferencia el deporte de la iniciación

    Enviado por utifryt / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Motricidad humana en el campo de la educación física

    Motricidad humana en el campo de la educación física

    LA MOTRICIDAD HUMANA EN EL CAMPO DE LA EDUCACION FISICA ESTUDIANTE: HECTOR ALEXIS CASTAÑEDA TRUJILLO CODIGO: 2020220016 DOCENTE: RICARDO RUBIO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL 12 DE NOVIEMBRE DEL 2022 BOGOTA LA MOTRICIDAD HUMANA EN EL CAMPO DE LA EDUCACION FISICA: El docente Pedro Aníbal Yanza de la ciudad de Popayán, licenciado en educación física y salud inicio la ponencia con una invitación a ser maestros intelectuales para esto implica leer, consultar e investigar para poder tener

    Enviado por lauara29 / 652 Palabras / 3 Páginas
  • PRÁCTICA 5. CROMATOGRAFÍA EN CAPA FINA DE PIGMENTOS EXTRAÍDOS DE TRIDAX PROCUMBENS Y TRIFOLIUM

    PRÁCTICA 5. CROMATOGRAFÍA EN CAPA FINA DE PIGMENTOS EXTRAÍDOS DE TRIDAX PROCUMBENS Y TRIFOLIUM

    PRÁCTICA 5. CROMATOGRAFÍA EN CAPA FINA DE PIGMENTOS EXTRAÍDOS DE TRIDAX PROCUMBENS Y TRIFOLIUM. INTRODUCCIÓN: La técnica más comúnmente utilizada para la separación de los compuestos fotosintéticos de las plantas es la cromatografía en capa fina (en inglés TLC, Thin-Layer Chromatography), esta se basa en la separación de los analitos mediante las diferencias de velocidad a la que estos son transportados por una fase móvil líquida a través de una fase fija o estacionaria (la

    Enviado por YOLANDA GISELL ALVAREZ SERNA / 2.108 Palabras / 9 Páginas
  • Psicología Infantil. Desarrollo de la motricidad

    Psicología Infantil. Desarrollo de la motricidad

    Logo Escuela Superior de Educación Física | Mextudia Espacio curricular Educación Física Nivel Preescolar Escuela J.N. ‘’Luis Braille’’ CCT 09DJN0392B Turno Matutino Grado Docente en formación 3° Pérez Esquivel Miguel Ángel Grupo Fecha C 16/11/2022 Horario Asesor 10:50-11:40 Guerrero Anaya Leonardo Eje: Competencia motriz Componente pedagógico-didáctico: Desarrollo de la motricidad Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos. Intención pedagógica; El alumno identifique las diferencias entre las

    Enviado por mckdngijnrdi / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Separación de lípidos empleando cromatografía en capa fina

    Separación de lípidos empleando cromatografía en capa fina

    UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE. Departamento de Ciencias de la Vida y Agricultura Carrera de Agropecuaria Informe Práctico #12 . NRC: 9802 Elaborado por: Lopez Cañizares Luis Docente: Álvaro Petronio Gavilanes Quizhpi LOGO ESPE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS UNIDAD N° 2 INFORME DE PRACTICA N° 12 1. Tema: Separación de lípidos empleando cromatografía en capa fina 2. Objetivos. * Estudiar e interpretar la cromatografía en capa fina aplicada a lípidos * Elaborar la

    Enviado por luis_lc211 / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA DE LA MOTRICIDAD

    FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA DE LA MOTRICIDAD

    C:\Users\Personal\Desktop\logo uas.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE EDUCACI ÓN FÍSICA Y DEPORTE Nombre: Valle Reyes Jonathan Alejandro Grupo: 2-6 M. C. JESÚS ANTONIO AGUILAR ZATARÁIN. FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA DE LA MOTRICIDAD UNIDAD # 1 TAREA # UNO 1.-Donde podemos ubicar a la motricidad según la génesis? Aquella parte de la corteza cerebral cuyas principales funciones son las de permitir la generación, mantenimiento y terminación de movimientos voluntarios y conscientes por parte del sujeto. 2.-

    Enviado por sherlyn2404 / 3.195 Palabras / 13 Páginas
  • MOTRICIDAD ORAL

    MOTRICIDAD ORAL

    ENSAYO La motricidad oral es una disciplina de la fonoaudiología encargada del estudio del funcionamiento del sistema estomatognático, es decir, del funcionamiento de los órganos que se encargan de respirar, masticar, comer, hablar de manera adecuada. Así como las alteraciones que no permiten un adecuado desarrollo de estas funciones. Para su estudio, también es importante saber sobre el crecimiento maxilofacial el cual hace referencia al aumento del tamaño del maxilar, la cara y todo lo

    Enviado por Barbara Garcia / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Interpretacion y análisis de los estados financieros,método de ratios fina

    Interpretacion y análisis de los estados financieros,método de ratios fina

    Uladech Logo by Mr. Alberto Bode DDS | Vector online, Vector logo, ? logo FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA ESCUELAPROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN CURSO: ANÁLISIS E INTERPRETACION DE ESTADOS FINACIEROS ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Nº10 TEMA: TEXTO BREVE SOBRE INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS ESTADOS FINACIEROS -MÉTODOS DE RATIOS FINACIEROS DOCENTE: DR. GONZALES RENTERÍA, YURI GRUPO I INTEGRANTES ILLACANCA ROJAS, JANETH HUAMAN LUJAN, MIRIAM LOPEZ SARAVIA, JODIE STEPHANIE VILLACORTA TORRES, CINTHYA CAROL VILLEGAS SEMINARIO, MELISSA MARGOT

    Enviado por carwa / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Identificación de aminoácidos mediante cromatografía de capa fina

    Identificación de aminoácidos mediante cromatografía de capa fina

    Bioquímica Informe de laboratorio Práctica N. 6 1. IDENTIFICACIÓN DE AMINOÁCIDOS MEDIANTE CROMATOGRAFÍA DE CAPA FINA Acho Orozco Brayan Giovanni[1], Torres Marulanda Diego Fernando[2], Fitatá Castaño Joan Sebastián[3] 1. Resumen (summary). La cromatografía en capa fina, es un método físico de identificación y separación de mezclas complejas. Su aplicación se extiende en distintas ramas de la ciencia y en medicina. Es una técnica basada en el principio de retención selectiva, donde se separan los distintos

    Enviado por Jason Daniel Villalobos Ardila / 2.569 Palabras / 11 Páginas
  • Laringectomizados en el área de motricidad orofacial

    Laringectomizados en el área de motricidad orofacial

    Laringectomizados en el área de motricidad orofacial Existen varios métodos para mejorar la motricidad orofacial y entre ellos tenemos las praxias orofaciales, donde también se encontraron varios ejercicios para estimular la sensibilidad y motricidad orofacial. En el primer momento realizaremos movimientos verticales de arribas hacia abajo en el musculo frontal y movimientos hacia arriba primero y hacia abajo y después en el musculo superciliar o corrugador de las cejas. Seguiremos con la estimulación del musculo

    Enviado por juanseq90 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica 7. Cromatografía en capa fina

    Práctica 7. Cromatografía en capa fina

    Licenciatura en Químico Farmacobiólogo Asignatura: Química Orgánica Práctica 7. Cromatografía en capa fina. 2do semestre grupo A1 Equipo 1 - mesa 2: Cortes Lopez Oswaldo Emmanuel Gallegos Castellanos Daniela Santiago Lopez Martin Alexis Tapia Martinez Jose Angel Fecha de entrega: 07 de Junio de 2023 Catedrático(a): Miranda Granados Johana INTRODUCCIÓN OBJETIVOS * Conocer y aplicar la técnica de cromatografía en capa fina. * Conocer los factores que afectan la cromatografía en capa fina. * Conocer

    Enviado por dan1elaGG / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Extracción con solventes orgánicos, ácido-base y cromatografía de capa fina y columna: comparación y análisis de resultados experimentales

    Extracción con solventes orgánicos, ácido-base y cromatografía de capa fina y columna: comparación y análisis de resultados experimentales

    Macintosh HD:Users:usuariomac:Desktop:Logo-unal.png LABORATORIO DE BIOQUÍMICA Informe de Laboratorio Practica #XX Nota: No alterar el tipo de letra, ni el tamaño, ni el espaciado o interlineado de este documento (Borrar este comentario antes de enviar el documento). Título (Informativo, atractivo, conciso y diferente al de la guía. Debe describir lo más relevante del trabajo) Nombres: Estudiante 1, Estudiante 2 Resumen: El resumen es lo ultimo que se escribe pero lo primero que va en el documento

    Enviado por Ximena Hurtado Escobar / 1.640 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollando nuestra motricidad

    Desarrollando nuestra motricidad

    G:\60869742_22289360672144_213454561736654848_n.jpg CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL CENDI CHILPANCINGO “TIERRA Y LIBERTAD” ciclo escolar 2020-2021 MATERNAL I Titulo Desarrollando nuestra motricidad Duración y fecha Una semana, del 6 al 10 de junio de 2022 ACCIÓN PEDAGÓGICA Que los párvulos su motricidad, y adquieran destrezas y habilidades en los movimientos de las manos y dedos. Aprendizaje clave Descubrir el propio cuerpo desde la libertad de movimiento y la expresividad motriz Propósito general Que los infantes adquieran nuevas destrezas

    Enviado por temoczin / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Porporeidad y motricidad

    Porporeidad y motricidad

    I.S.F.D N 45 Año 2023 Profesorado de ed. Primaria 1ero 2da Materia: Corporeidad y Motricidad Profesor: Yagueddu, Alejandro Alumna: Garenza, Micaela Parcia 1er cuatrimestre. 1. La corporeidad refiere a la condición o cualidad de tener un cuerpo físico. Es la experiencia de habitar un cuerpo y de ser consiente de él. La corporeidad se manifiesta a través de las sensaciones físicas, el movimiento, la percepción del espacio, la identidad y las experiencias emocionales. Es una

    Enviado por Mica-g / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • Planificación motricidad Sala de 3 años

    Planificación motricidad Sala de 3 años

    ESCUELA PRIVADA Nº 9 “ROSARIO VERA PEÑALOZA” SALA DE 3 AÑOS “A” Y “B” DOCENTES MAYOR ROCHI ROSARIO SACKS PAOLA CICLO LECTIVO 2022 Fundamentación: El desarrollo de la motricidad fina en los primeros años de vida es de suma importancia para el progreso de sus habilidades y el logro de las tareas cotidianas, además de proporcionarle al niño autonomía y seguridad en sí mismo. Esto facilita el desenvolvimiento de tareas cotidianas donde se utilizan de

    Enviado por rosariomaior / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo de motricidad

    Trabajo de motricidad

    TRABAJO DE MOTRICIDAD TERCER CORTE DAVID FERNANDO ORTIZ BAUTISTA DAIMER SMITH OLIVEROS TORRES LUISA FERNANDA OSORIO HIDALGO JUAN ESTEBAN SOLANO ERAZO JHONATAN ALEJANDRO PINEDA GONZALEZ TECNOLOGIA EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER TDE105-MOTRICIDAD 06 DE JUNIO DEL 2023 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo en el colegio Mi Nuevo Mundo fueron realizados unos ejercicios y actividades didácticas teniendo como base la neomotricidad, para ayudar a mejorar las habilidades motrices en las cuales el infante se

    Enviado por David Fernando Ortiz Bautista / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo motricidad humana

    Ensayo motricidad humana

    MOTRICIDAD HUMANA La motricidad es la capacidad que tienen los humanos y los animales de generar movimiento por sí mismos, debe existir la suficiente coordinación y sincronización entre todas las estructuras relacionadas con el movimiento, sistema nervioso, órganos de los sentidos, sistema esquelético y muscular. Las habilidades motrices son, por lo tanto, muy fundamentales y siguen una serie de factores del desarrollo evolutivo humano desde el momento del nacimiento y con él el crecimiento. En

    Enviado por Karen Cuello / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Anteproyecto cromatografía en capa fina

    Anteproyecto cromatografía en capa fina

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES “ZARAGOZA” QUÍMICA FARMACÉUTICA BIOLÓGICA Cromatografía Equipo 3 Ramos Chaparro Aldo Bojórquez Méndez Edward Antonio Santiago Moya Nicole Juárez Gómez Laura Natalia Grupo: 2305 Profesor Dr. Sebastian Martinez Flores Fecha de entrega: 03/03/23 Objetivos * Separar los componentes de un producto asignado por el profesor haciendo uso de la técnica más adecuada. * Elegir mediante cromatografía en capa delgada el eluyente o mezcla de eluyentes adecuados para

    Enviado por aldoh8 / 4.159 Palabras / 17 Páginas
  • Informe “Cromatografía en capa fina y en columna”

    Informe “Cromatografía en capa fina y en columna”

    Flores Hernández Alejandro Gachus Gómez Tania Valeria Melendez Alvarado Diego Rosas Ramirez Briceida 2355 Informe “Cromatografía en capa fina y en columna” DIAGRAMA DE FLUJO (capa fina) Diagrama Descripción generada automáticamente Diagrama Descripción generada automáticamente Diagrama Descripción generada automáticamente RESULTADOS A continuación, podemos ver gráficamente los resultados que se obtuvieron de los diferentes tipos de eluyentes. Imagen que contiene objeto, reloj, luz, frente Descripción generada automáticamente ANÁLISIS DE RESULTADOS Como podemos ver en los resultados

    Enviado por tgaachus_19 / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Cromatografía en capa fina

    Cromatografía en capa fina

    CROMATOGRAFÍA EN CAPA FINA TORRES ESPITIA DREZNER SAÚL ZAMBRANO VELÁSQUEZ ANGELA ROSA RUIZ PAEZ DANNA PAOLA NÚÑEZ ÁLVAREZ YORLENIS MARÍA CAUSIL VARGAS MARIA ALEJANDRA JULIO DAVID ALIX MANUEL M. sc EDINELDO LANS CEBALLOS UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE QUÍMICA ANALÍTICA III 2023 TABLA DE CONTENIDO 1. RESUMEN 2 2. INTRODUCCIÓN 3 3. OBJETIVOS 3 3.1. Objetivo general 3 3.2. Objetivos específicos 3 4. MARCO TEÓRICO 4 5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 6 6.

    Enviado por Fernando José De La Ossa Cogollo / 3.889 Palabras / 16 Páginas
  • Trabajo fina.l Tour Conductor (TC)

    Trabajo fina.l Tour Conductor (TC)

    Tareas / Operaciones NOMBRE DE LA TAREA / OPERACIONES: Calidad en el servicio tour conductor. OBJETIVO GENERAL Al término del curso, los estudiantes deberán elaborar una lista de las funciones de un Tour Conductor, tomando la información tecnológica y recursos adicionales. DESCRIPCIÓN DE LA TAREA / OPERACIONES El presente proyecto, busca el planteamiento de propuestas que presenten los estudiantes durante el semestre a desarrollar. Estas se fundamentarán con el conocimiento de las once tareas con

    Enviado por edwin1w / 436 Palabras / 2 Páginas
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