NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ensayos gratis y trabajos
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Necesidades Educativas
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN QUINTO Y SEXTO GRADOS La preparación de las lecciones. Buenaventura Tijerina. ¿Qué es la historia? Para los niños una de las materias más aburridas de la clase, para muchos otros, suele significar cuestionarios y lecturas tediosas y para algunos cuantos la historia es una de las asignaturas más bonitas. Solo que para estas personas es así porque se las enseñaron con dinámicas o porque ellos mismos le encontraron el
Enviado por RAFINELILOPEZ / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
La Atención A Los Alumnos Con Necesidades Educativas En México
La atención a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales en México y los Servicios de Apoyo Presentación La atención de las alumnas y los alumnos que presentan necesidades educativas especiales representa un desafío para el Sistema Educativo Nacional, porque implica, entre otras cosas, eliminar barreras ideológicas y físicas que limitan la aceptación, el proceso de aprendizaje y la participación plena de estos alumnos. Sin embargo, cada vez son más las escuelas que abren sus puertas
Enviado por linda73 / 7.932 Palabras / 32 Páginas -
La relación entre las principales necesidades educativas y los principales objetivos de la educación primaria
Bueno en este texto de reflexión expondré más que nada, la relación entre las necesidades básicas de aprendizaje y los propósitos fundamentales de la educación primaria. Mas que nada a mi entender la educación es la fuente de vida de toda la sociedad, ya que es muy importante y es útil para la transformación de toda la sociedad, bueno, en las lecturas se dan a conocer diversos factores sobre el comportamiento de la educación…una de
Enviado por tytyto / 1.261 Palabras / 6 Páginas -
RETOS DE LA EDUCADORA PARA ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS A CADA ALUMNO DEL GRUPO"
RETOS DE LA EDUCADORA PARA ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS A CADA ALUMNO DEL GRUPO” Hoy en día las educadoras atienden más a las necesidades educativas del grupo, ya que se propone que sean escuelas de calidad y que el maestro este preparado para atenderlas así como encontrar formas para motivar a todo niño del grupo, utilizando métodos apropiados para una buena enseñanza de acuerdo a las necesidades que tenga el grupo, y considerando las necesidades
Enviado por treysisujayl / 303 Palabras / 2 Páginas -
Caracterizar Los Diversos Niveles De Prevencion Los Factores De Riesgo Y La Prevencion De Las Necesidades Educativas
INTRODUCCIÓN Desde el punto de vista biológico, el desarrollo físico y la estructuración del sistema nervioso son determinantes fundamentales de la calidad del proceso de maduración, el cual esta determinado por las condiciones sociales y la calidad de vida por esa razón se percibe la prevención y atención temprana como un proceso integral, que se le brinda al niño como ser dinámico bio – psico – social, que interactúa con sus iguales y en general
Enviado por YESENIADELCARMEN / 262 Palabras / 2 Páginas -
El desarrollo de las necesidades educativas de los niños
ESCUELA PRIMARIA “OTILIO MONTAÑO” PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL SEGUNDO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR: 2011-2012 INDICE PRESENTACIÓN 3 DIAGNOSTICO 4 REGISTRO DEL TEMA A DESARROLLAR 8 OBJETIVO 9 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES 10 PRESENTACIÓN Una de las prioridades del gobierno es impulsar la educación basada en el desarrollo de competencias para la vida, que respondan a las necesidades de nuestra sociedad. Actualmente los cambios que está viviendo la sociedad del siglo XXI ha
Enviado por 4621f / 1.834 Palabras / 8 Páginas -
NECESIDADES EDUCATIVAS
GUÍA 2- NECESIDADES EDUCATIVAS 2.-Empleando los recursos de las Tics, elabore una tesina (contiene las siguientes partes introducción, desarrollo de los sub temas del tema a investigar y las conclusiones) sobre cualquiera de los siguientes temas: 1-Educando para la paz, 2.-La violencia intrafamiliar, 3.-La violencia escolar 4.-El abandono infantil La violencia escolar Introducción, Estamos en el siglo XXI, cargado de violencia y de conflictos, La violencia un componente cotidiano en nuestras vidas, ocurre en
Enviado por facristinaojeda / 3.188 Palabras / 13 Páginas -
“RETOS DE LA EDUCADORA PARA ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS A CADA ALUMNO DEL GRUPO”
“RETOS DE LA EDUCADORA PARA ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS A CADA ALUMNO DEL GRUPO” Hoy en día las educadoras atienden más a las necesidades educativas del grupo, ya que se propone que sean escuelas de calidad y que el maestro este preparado para atenderlas así como encontrar formas para motivar a todo niño del grupo, utilizando métodos apropiados para una buena enseñanza de acuerdo a las necesidades que tenga el grupo, y considerando las necesidades
Enviado por varal / 324 Palabras / 2 Páginas -
Cambios Sociales Y Nuevas Necesidades Educativas
Revolución Tecnológica y nuevos riesgos Estos cambios modifican las condiciones en las que se produce el desarrollo de los niños y los jóvenes, incrementando el riesgo de violencia y, por tanto, la necesidad de trabajar activamente en su prevención. Para lo cual es preciso llevar a cabo importantes innovaciones educativas. Conviene recordar que el concepto de infancia, como una etapa cualitativamente distinta de la edad adulta, surge en relación a los cambios originados por la
Enviado por Lecarolita / 1.690 Palabras / 7 Páginas -
Necesidades Educativas Del Adulto
Introducción En el trabaja que presentaremos a continuación hablaremos sobre necesidades educativas en el adulto, dicho trabajo esta dividió en varias partes, donde cada parte tendrá una explicación adecuada, detallada, clara y precisa. Objetivos Los objetivos de este trabajo son entender la importancia que tiene la educación en el adulto sus necesidades e importancia de los mismos. Metodología La metodología que utilizamos en este trabajo es a través de las investigaciones de páginas de Internet.
Enviado por denzel21 / 2.791 Palabras / 12 Páginas -
NECESIDADES EDUCATIVAS
*Gonzales, E. (1995). La educación especial: conceptos y datos históricos (pp. 21-24) Madrid. *Déficit de atención. La ausencia de habilidades necesarias para vivir en el seno de la sociedad, repertorios conductuales inadecuados no es explica solo por la presencia de algún elemento extraño, sino que dadas unas condiciones extraordinarias en el plano biológico, físico, psíquico, afectivo, social, cultural y económico. El sujeto que necesita de atenciones educativas especiales no es un enfermo mental, también hay
Enviado por / 473 Palabras / 2 Páginas -
Prevencion De Las Necesidades Educativas
3.- Ámbitos de la Prevención: Prevención en el ámbito escolar: La escuela ofrece un gran potencial preventivo por sus muchas oportunidades como agente educativo. Permite la detección precoz de problemas y las intervenciones personalizadas. Dispone de capacidad de convocatoria, instalaciones e infraestructuras apropiadas y puede facilitar el contacto y el trabajo con las familias. Prevención en el ámbito familiar: El ámbito familiar es un pilar crucial en la intervención preventiva. A través de un conjunto
Enviado por armandog88 / 832 Palabras / 4 Páginas -
LA PREVENCION EDUCATIVAS ESPECIALES
PENSAMIENTOS POLITICO CARIBEÑO Y LATINOAMERICANO Latinoamericano y Caribeño tiene como objetivo fundamental: Valorar los hitos esenciales del ideario político Latinoamericano y Caribeño, desde las civilizaciones aborígenes hasta la contemporaneidad, a objeto de reconocernos, reconstruir e internalizar los procesos políticos pasados y presentes que han signado el fraguado histórico y social de nuestros pueblos de América Latina y el Caribe, así como su tendencia futura. Consideramos relevante formar al nuevo docente y ciudadano, dentro de una
Enviado por joneider / 660 Palabras / 3 Páginas -
Necesidades Educativas
BLOQUE I DIVERSIDAD EN LA ESCUELA PRIMARIA BREVE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Por: FCO. JAVIER SÁNCHEZ GALICIA TETELES DE A.C. PUEBLA 2000 NORMALIDAD Y DIVERSIDAD La humanidad en su devenir histórico ha transitado por diversas etapas en las que las formas de pensar relacionadas a las diferentes situaciones que se dan en el seno de las sociedades han cambiado y evolucionado. La diversidad ha sido una categoría presente en todos los tiempos de la
Enviado por flaquito / 23.038 Palabras / 93 Páginas -
Tesis necesidades educativas
Seminario, del latín seminarĭus, es una clase o encuentro didáctico donde un especialista interactúa con los asistentes en trabajos en común para difundir conocimientos o desarrollar investigaciones. El seminario es una reunión especializada, de naturaleza técnica o académica, que intenta desarrollar un estudio profundo sobre una determinada materia. Por lo general, se establece que un seminario debe tener una duración mínima de dos horas y contar con, al menos, cincuenta participantes Existen tantos tipos de
Enviado por hijodeneruda / 564 Palabras / 3 Páginas -
ROL DE CADA ESPECAILISTA EL EQUIPO INTERDICIPLINARIO DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
Modelos de Equipos Profesionales Frente a la necesidad de intervenir de manera eficaz, en los tratamientos de niños con requerimientos especiales de estimulación del desarrollo, surge la inquietud por resolver las problemáticas en torno a la estructura y organización de los equipos que conforman los distintos profesionales, que eventualmente participan con programas específicos de tratamiento. En esta edición, entregamos una descripción de los tres principales modelos de equipos profesionales, más frecuentemente utilizados en nuestro medio,
Enviado por ssilenias / 1.417 Palabras / 6 Páginas -
Características Y Necesidades Educativas De Los Niños
Introducción L a presencia de masas significativas de población excluidas de la participación en el trabajo, en el consumo, en la cultura y en el poder, constituye una de las características y de los problemas centrales de las estructuras sociales de América Latina y el Caribe. Sea cual sea la interpretación que se efectúe de este fenómeno, lo cierto es que los estilos de desarrollo vigentes en la región tiene n serias dificultades para garantizar
Enviado por LUIS_333 / 1.666 Palabras / 7 Páginas -
Necesidades Educativas
Cuáles son las necesidades educativas? Las necesidades Educativas son el nuevo término que se emplea , dentro de la educación cuando se trata de dificultades o problemas que presenta un alumno directamente relacionadas con la adquisición de las competencias académicas. Fuera del sistema educativo aún se utiliza el término de discapacidad que se refiere a una capacidad disminuida que presenta la persona en cualquier área de su desarrollo. En suma, un alumno presenta necesidades educativas
Enviado por mielithaa / 1.714 Palabras / 7 Páginas -
Las Adecuaciones Curriculares Una Alternativa Exitosa Para Alumnos Con Necesidades Escolares Especiales.
Las Adecuaciones Curriculares Una Alternativa Exitosa Para Alumnos Con Necesidades Escolares Especiales. Las adecuaciones curriculares una alternativa exitosa para alumnos con necesidades escolares especiales. ¿Qué es el currículo? Actualmente no existe una definición universal en cuanto a la definición de currículo; pero se puede dar una aproximación centrada en los contextos educativos. El currículo es el proyecto que determina los propósitos de la educación escolar y propone un plan de acción adecuado para el logro
Enviado por cuqui / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
"EL CURRICULUM MODELO POR LOS PROFESORES" Los Profesores Como Profesionales Que Son, Estos Se Comprometen Con Las Necesidades Educativas Que Necesita El Estudiante. Según Schom, Este Considera Que El Profesor, Se Enfrenta Con Una Situación Comp
/media/AMT_MP3/TAREAS UPN/LINEA DE TIEMPO DE LOS AÑOS 1857 -1940.doc “EL CURRICULUM MODELO POR LOS PROFESORES” Los profesores como profesionales que son, estos se comprometen con las necesidades educativas que necesita el estudiante. Según Schom, este considera que el profesor, se enfrenta con una situación compleja, donde para este es un problema encontrar el problema, donde el docente aprovecha sus conocimientos y experiencias en situaciones únicas, sin descuidar las particularidades de la situación, su experiencia previa
Enviado por asuncionsantana / 318 Palabras / 2 Páginas -
Rol De Cada Especialista En La Prevencion De Cada Necesidades Educativas
Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la atención e intervención temprana en la cual una de sus funciones es la de informar y orientar a los docentes de Educación Preescolar sobre las posibles dificultades de
Enviado por yorley / 9.078 Palabras / 37 Páginas -
Necesidades Educativas
Introducción Es común encontrar un sinfín de diferencias a nuestro alrededor, que si las clases sociales, que el color de la piel, la forma de ser y actuar de las personas y hasta las preferencias que tenga cada una de ellas. Sin embargo no son las más importantes ni las únicas que podamos mencionar, hay diferencias que como dirían comúnmente “están fuera de nuestras manos”; y me refiero a aquellas en las que el ser
Enviado por Dozy / 225 Palabras / 1 Páginas -
Ninos Con Necesidades Educativas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA. UNAN LEON FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES. TEMA: NIÑOS Y NIÑAS CON CAPACIDADES DIFERENTES. PROFESOR: MARVIN PALACIOS. TRABAJO DE: METODO Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION. AÑO: II GRUPO: IV INTEGRANTES: 1. GLORIA FERNANDA SAENZ RAMOS. 2. AREDYS ELIBETH SABALLOS PEREZ. 3. ZENIA ELIZABETH SILVA MAYORGA. 4. ADRIAN EDUARDO SOTO ALTAMIRANO. 5. CRISTEL MARIA SOLIS VELASQUEZ. 6. MAYLIN VALLEJOS. LA LIBERTAD POR LA UNIVERSIDAD. INDICE: PAG INTRODUCCION ANTECEDENTES OBJETIVO GENERAL
Enviado por karlitha_1107 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Necesidades Educaticas Especiales
El tema de las N.E.E (Necesidades Educativas Especiales) es bastante largo y abarca varias áreas. Podría dar algunos elementos como para comenzar a pensar entre todos. En primer lugar diría que la "inclusión" de un NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES no la hace una sola persona. Debe ser un grupo comprometido e interdisciplinario; padres (primero y principal) o tutores, comunidad educativa (y aquí me refiero a todos desde la dirección hasta el personalde limpieza), profesionales que atienden
Enviado por elsa123 / 738 Palabras / 3 Páginas -
Necesidades Educativas
Las necesidades educativas especiales son relativas porque surgen de la dinámica que se establece entre características personales del alumno y las respuestas que recibe de su entorno educativo .cualquier niño o niña puede tener necesidades educativas especiales no solo el niño con discapacidad, pueden ser temporales o permanentes . En síntesis el concepto de necesidades educativas especiales tiene su contraparte en los recursos que deben ofrecerse para satisfacerlas, lo cual abre el campo de acción
Enviado por francelys220388 / 332 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades Educativas
INTRODUCCIÓN: Como trabajo final de la materia Necesidades Educativas Especiales a cargo del Profesor Genaro Uribe Zatarain, realizaremos el siguiente ensayo donde se abordará un problema de un niño con Necesidades educativas especiales, en este caso con Síndrome de Down. Èl cuál se tratará de varios aspectos: qué debe hacer el maestro si alguno de sus alumnos tiene Síndrome de Down, cómo debe trabajar el maestro de grupo en la adaptación del niño con SD
Enviado por anayensi / 1.719 Palabras / 7 Páginas -
Necedidades Educativas Especiales
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD El tema de las N.E.E (Necesidades Educativas Especiales) es bastante largo y abarca varias áreas. Podría dar algunos elementos como para comenzar a pensar entre todos. En primer lugar diría que la "inclusión" de un NEE no la hace una sola persona. Debe ser un grupo comprometido e interdisciplinario; padres, (primero y principal) o tutores, comunidad educativa, (y aquí me refiero a todos desde la dirección hasta el personal de limpieza),
Enviado por dan2793 / 2.345 Palabras / 10 Páginas -
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LA REGIÓN, CONOCIMIENTO DE LO REGIONAL Y LA FORMACIÓN DOCENTE.
Para aquellos que deseaban el acceso dentro de las normales se consideraba lo siguiente en aquel entonces que para ser alumno de la escuela normal, se necesitaba tener 14 años cumplidos, duración de 4 años basados en los programas y textos aprobados por el Ministerio Justicia e Instrucción Pública y había dos categorías para alumnos: los pensionados (ya sean mayores de 80) y los nos pensionados; que una vez concluida la carrera tenían 3 años
Enviado por lysset71 / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCIÓN DE LAS NSCESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO
La educación de los jóvenes de 16 a 19 años: el concepto de NEE ampliaba el campo de la tradicional EE también por el otro extremo aplicándolo a los jóvenes con deficiencias o dificultades graves que hubieran superado el término de la edad escolar, pero que siguieran progresando comprensivamente. Sería preciso adoptar por tanto, un enfoque coordinado respecto de la educación postsecundaria de estos jóvenes y poner a su disposición una serie de prestaciones que
Enviado por TTTTTTTTTTTTT / 267 Palabras / 2 Páginas -
ROL DE LOS ESPECIALISTAS Y MAESTROS DE AULA EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS BOLIVARIANAS
ROL DE LOS ESPECIALISTAS Y MAESTROS DE AULA EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS BOLIVARIANAS Las escuelas bolivarianas son un proyecto propuesto con la finalidad de re-fundar a la República debido a los diversos factores, tales como la exclusión escolar, la deserción, bojo rendimiento escolar entre otros factores que marcaron la vida educativa de muchos venezolanos. De este modo surgen las necesidades de crear Escuelas Bolivarianas con la finalidad de garantizar la democracia, la esencia humana y
Enviado por HILDERGART / 254 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades Educativas
En esta última década se han producido cambios importantes en la escuela entre los que cabe destacar una nueva concepción de Necesidades Educativas. La experimentación y puesta en marcha de la Integración de Alumnos con N.E.E en la Escuela Común ha evidenciado la necesidad de introducir un conjunto de modificaciones en la oferta educativa común para cubrir las necesidades educativas para la totalidad de los alumnos, tales como en el currículo, en la gestión, en
Enviado por beatrizsilvestri / 982 Palabras / 4 Páginas -
Retos Para Atender Las Necesidades Educativas
De forma individual, elaborar un escrito con el título “retos para una educadora para atender las necesidades educativas de cada alumno del grupo”. La lectura del texto “educación individualizada y en grupo” de Schaffer, puede aportar elementos en la formulación de los retos. Retos de la educadora para atender las necesidades educativas de cada alumno del grupo. Cada niño como sabemos tiene un ritmo de aprendizaje diferente que todos los demás y necesita que la
Enviado por criisstellll / 326 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades Educativas
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS. FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS SEMINARIO OBLIGATORIO NEES Nombre Maestros en formación: Luz Elena Tinoco Robledo Angélica Marcela Ruiz Molano Liceth Katherin Beltrán Perdomo William Andrey Suárez Moya Título “Guía para la atención educativa a los alumnos y alumnas con discapacidad auditiva” Autor Junta de Andalucía Datos Bibliográficos JUNTA DE ANDALUCÍA (2008); “Guía para la atención educativa a los alumnos y
Enviado por suarytos11 / 2.039 Palabras / 9 Páginas -
Prevencion De Necesidades Educativas Especiasles
En vista de la importancia que tienen los primeros años de vida del niño para su desarrollo físico, emocional y social, el sector educativo en Venezuela ha desarrollado el Programa de Prevención y Atención Integral Temprana para dar respuesta integral lo antes posible a la población infantil, desde el nacimiento hasta los seis años de edad, que vive en condiciones de riesgo y/o con necesidades educativas especiales. De esta manera se pone de manifiesto el
Enviado por marbellaer / 202 Palabras / 1 Páginas -
CARACTERÍSTICA DE LA FAMILIA CON UN MIEMBRO QUE PRESENTA UNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL.
INTRODUCCION Tener un hijo es uno de los acontecimientos vitales más importantes para un ser humano, los vínculos afectivos entre los padres e hijo son normalmente intensos y las emociones que se ponen en juego también son extremas. Un hijo o una hija es siempre fuente de ilusiones o miedo. El hecho de que ser padre sea algo habitual no significa que sea fácil, y cuando un hijo tiene alguna seria dificultad, todo puede resultar
Enviado por samuelsapc / 1.474 Palabras / 6 Páginas -
La Comprensión ¿Una Necesidad Educativa?
LA COMPRENSIÓN ¿UNA NECESIDAD EDUCATIVA? Jenny Teixeira Pérez Doctorado en Innovaciones Educativas UNEFA-Núcleo Los Teques Noviembre, 2011 Introducción En el presente ensayo, se analizará de manera crítica y reflexiva la temática del problema educativo y tecnológico que vive nuestro país, su manejo y las posibles soluciones para el futuro, tomando como referencia obras de autores como Morin, Morduchowicz y Maturana. Así mismo se relacionará la propuesta de mi tesis doctoral “Modelo Teórico Relacional entre la
Enviado por jctp / 2.135 Palabras / 9 Páginas -
Todos presentamos necesidades educativas
Todos presentamos necesidades educativas, pero algunos alumnos o personas presentan necesidades educativas especiales. Estas tienen un carácter dinámico, ya que aparecen entre las características propias del sujeto y lo que entrega el sistema o programa de estudio. Las NEE no están siempre relacionadas con una dificultad de aprendizaje, también pueden presentarse porque el alumno capta y aprende demasiado rápido, por lo que necesita estar avanzando y aprendiendo más cosas que los demás. Para ambos casos,
Enviado por khenriquez / 233 Palabras / 1 Páginas -
ROL DE CADA ESPECAILISTA EL EQUIPO INTERDICIPLINARIO DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
Informe de Libros: ROL DE CADA ESPECAILISTA EL EQUIPO INTERDICIPLINARIO DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 780.000+ documentos. Enviado por: sileniasiabato 09 octubre 2012 Tags: Palabras: 1417 | Páginas: 6 Views: 511 Leer Ensayo Completo Suscríbase Modelos de Equipos Profesionales Frente a la necesidad de intervenir de manera eficaz, en los tratamientos de niños con requerimientos especiales de estimulación del desarrollo, surge la inquietud por resolver
Enviado por marlisneydy / 459 Palabras / 2 Páginas -
NECESIDADES EDUCATIVAS
HISTORIA DE LA ATENCION A LA PERSONA "DIFERENTE"... Educativas Especiales, para lo cual analizaré el contenido al respecto en las últimas leyes de educación, es decir, LOGSE, LOE y LEA. En cuanto al concepto de NEE en la LOGSE (Ley 1/1990 de 3 de Octubre, B.O.E. de 4 de Octubre de 1.990) se entiende el concepto de Necesidades Educativas Especiales como aquel conjunto de medidas materiales, arquitectónicas, metodológicas, curriculares y profesionales que es preciso instrumentalizar
Enviado por ADY56 / 657 Palabras / 3 Páginas -
Necesidades Educativas
OBJETIVOS: 1 Y 5 Ayudando a mamá. 1- Situación y objetivos. A pesar de que los niños con necesidades educativas especiales de acuerdo a sus patologías, no pueden hacer tal vez todo lo que quisieran, otras veces por la sobreprotección de la familia y en los casos más aislados por desconocimiento, tanto los padres como los niños, a corto, mediano o largo plazo se darán cuenta de lo importante que es el autovalidismo y la
Enviado por estebanam / 2.310 Palabras / 10 Páginas -
Necesidades Educativas
3.2 La educación inclusiva y el modelo social de dificultades de aprendizaje El enfoque de la educación inclusiva se basa en un cambio profundo en la forma de entender la discapacidad. El modelo tradicional, se ha centrado en las deficiencias de las personas con discapacidad y las ha utilizado para explicar las dificultades que ellos experimentan en sus vidas. Este modelo médico ve la discapacidad como una “tragedia personal” que limita la capacidad de la
Enviado por / 1.632 Palabras / 7 Páginas -
Las Necesidades Eductaivas Especiales
UNIDAD 2. LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, LAS BARRERAS DE APRENDIZAJE Y SU PARTICIPACIÓN, SU DETERMINACIÓN Y LAS ADECUACIONES. 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN ESPECIALY SU MISIÓN. La Educación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. La educación especial la entendemos como
Enviado por sanmel / 3.937 Palabras / 16 Páginas -
Necesidades Educativas
2. DE MANERA INDIVIDUAL, DEFINIR LOS SIGUIENTES PUNTOS: • QUÉ SON LAS ADECUACIONES CURRICULARES. Son estrategias y recursos adicionales que se implementan para facilitar el acceso y el progreso de niños con dificultades de aprendizaje y/o necesidades educativas especiales. • PARA QÚE SE REALIZAN LAS ADECUACIONES CURRICULARES. Se realizarán las adaptaciones curriculares necesarias para responder a las necesidades educativas especiales de él o de los alumnos a partir de una selección, elaboración y construcción de
Enviado por valdezsusy / 464 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades Educativas
CÓMO DETECTAR LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE PRESENTAN NIÑOS Y ADOLESCENTES. Para detectar si un niño presenta necesidades educativas especiales se hace la evaluación psicopedagógica. Antes de seguir avanzando quiero definir el concepto de evaluación: Al igual que la opinión del autor Stufflebeam (1989) no en el sentido de que la Evaluación es un proceso mental que se produce de un modo natural, conduciendo así hacia una gran variedad de interpretaciones sobre el valor de
Enviado por alejandraHd / 854 Palabras / 4 Páginas -
Adecuaciónes Para Niños Con Necesidad Educativa Especial
Universidad Estatal a Distancia Escuela Ciencias Sociales y Humanidades Cátedra de Psicopedagogía Detección de Problemas de Aprendizaje Código: 715 Estudiante: Karen López Primer Cuatrimestre 2013 Tabla de Contenidos. Introducción 1 Aspectos relevantes del Centro Educativo 2 Perspectivas del trabajo 3 Desarrollo 4 Información del Centro Educativo 5 Explicación de cada una de las Adecuaciones Curriculares 6 Conclusiones………………………………………………………………………………………………………7 Resumen de lo logrado en el trabajo según los objetivos propuestos en la investigación…………………………………………………………………………………………………………8 Opinión personal del trabajo……………………………………………………………………….9
Enviado por Ka16 / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
Necesidades Educaticas Especiales
FICHA GENERAL DE ANÁLISIS Asignatura: Necesidades Educaticas Especiales Autor: Porras Vallejo, Ramón ’La categorización de las personas con necesidades educativas especiales Enfoque: El autor nos da a conocer que son las NEE, temporales y permanentes definiendonos cada uno de ellas con diversos argumentos. Asi como tambien lo que esto implica, que son las adaptaciones curriculares y nos describe los tipos de estas. Principales teorías: —Las necesidades de un sujeto con respecto al aprendizaje, sean cual
Enviado por marievirgen / 317 Palabras / 2 Páginas -
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS
TEMA: LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS Desarrollo del niño La importancia de este conocimiento para el maestro reside en las decisiones que tiene que tomar sobre el momento y el método adecuado para enseñar cosas concretas a los niños. Dentro de cualquier clase dada hay niños en varios estados de madurez, así como dotados de diferentes habilidades, y de alguna forma el maestro se ha de asegurar de que todos aprenden. La conducta y
Enviado por moritta005 / 763 Palabras / 4 Páginas -
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS- JOAN DEAN (1992)
-Los niños son diferentes unos de otros, necesitan atención individualizada -Proceso de organizar el aprendizaje de los niños.- implica coordinar las necesidades, ideas, intereses y características de los niños DESARROLLO DEL NIÑO Asegurarse de que todos aprendan (momento y método) - niños en diferente estado de madurez, dotados de diferentes habilidades Ser conscientes de las ideas de los niños- los niños desarrollan ideas propias sobre el mundo. El desarrollo físico tiene muchas implicaciones para los
Enviado por GabiiSiierra21 / 249 Palabras / 1 Páginas -
Prevencion De Necesidades Educativas
La prevención de necesidades educativas especiales, es un tema de divulgación y de muchisima preponderancia, para darlo a conocer por diferentes medios de comunicación, en el sector salud y educativo. Se dá un nuevo paso, con la presentación de este trabajo y con la visita a un Centro de Educación Inicial, en donde, en concordancia con los datos suministrados por la docente de aula, el diagnóstico del aula y sus necesidades, se planteará un programa
Enviado por anamariagilperez / 582 Palabras / 3 Páginas -
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS POR SU DURACIÓN
Educación especial como modalidad educativa. La Educación Especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro de los mismos principios y fines de la educación general y es definida como un “área de la educación general que a través de métodos y recursos especializadas, proporciona educación diferenciada e individualizada a los sujetos con necesidades especiales” La Educación Especial es una modalidad del sistema escolar, de tipo transversal e interdisciplinario, encargada de potenciar y asegurar el
Enviado por EMILYSSUCRE / 846 Palabras / 4 Páginas