Orientacion Vocacional ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015

TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL

UCASAL TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL CHASIDE Nombre: .................................................................................................................................... Edad: ......................................................................................................................................... Carrera: ..................................................................................................................................... Fecha: ........................................................................................................................................ 1. Consigna: a) Lea atentamente cada pregunta. b) En el protocolo, conteste SI o NO a cada una. c) Conteste a todas las preguntas sin omitir ninguna. Preguntas 1.- ¿Aceptaría trabajar escribiendo artículos en la sección económica de un diario? 2.- ¿Se ofrecería para organizar la despedida de soltero/a de uno/a de uno de sus amigos/amigas? 3.- ¿Le gustaría dirigir

Enviado por Ricardo XD / 2.206 Palabras / 9 Páginas
Programa ELIGE. Orientación vocacional

Programa ELIGE La orientación es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesarios para posibilitar la mejor situación de elección para cada sujeto. Es una disciplina ligada al contexto socioeconómico y sus finalidades varían y evolucionan en función de las necesidades sociales y el entorno laboral. Se ha basado en múltiples teorías, siendo objeto de una gran diversidad de

Enviado por Malmequere / 963 Palabras / 4 Páginas
Orientacion vocacional: Resultados de cuestionario de intereses

COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 28 ORIENTACIÓN VOCACIONAL http://psicoterapialamontana.com/wp-content/uploads/signos.png http://www.cpel.uba.ar/uploads/fotos/large/20120705-031957.jpg NOMBRE DEL ALUMNO: GRISELDA VIANEY ARANDA AGUNDIS GRADO: 3 GRUPO: “B” SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P, A 19 DE NOVIEMBRE DE 2015 FACTORES INTERNOS Se refiere a la forma de ser; son tus intereses, aptitudes, actitudes, rasgos de personalidad, capacidades intelectuales y valores. Tales aspectos son determinantes no sólo para hacer tu elección en este momento, si no para ejercer en el futuro la profesión que hayas

Enviado por Griselda Aranda / 1.384 Palabras / 6 Páginas
EL ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ORIENTACION VOCACIONAL Y EL TRABAJO

ENSAYO SOBRE EL ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ORIENTACION VOCACIONAL Y EL TRABAJO INTRODUCCION En todo trabajo de investigación, es importante conocer los antecedentes del objeto investigado, pues ellos nos informan sobre las necesidades básicas de todo estudio: la procedencia, la pertinencia y la certidumbre del objeto de estudio. Es así como al intentar investigar sobre orientación vocacional, surge de inmediato la necesidad de hacer un recorrido por su origen y su desarrollo, como evoluciono

Enviado por yajairasilva / 1.152 Palabras / 5 Páginas
Orientación vocacional ¿QUÉ CARRERAS SE PUEDEN ESTUDIAR EN EL BACHILLERATO DE QUÍMICO-BIOLÓGICO?

¿QUÉ CARRERAS SE PUEDEN ESTUDIAR EN EL BACHILLERATO DE QUÍMICO-BIOLÓGICO? El propósito de este bachillerato, está enfocado principalmente a las áreas Biológicas, Químicas y de la salud, por tanto, el interesado en estudiar una carrera relacionada a estas campos, necesitara cursar específicamente este bachillerato. El alumno que curse este bachillerato, tendrá un mayor conocimiento concreto acerca de las ciencias específicas que cursara en un futuro, al igual que emplear los mismos en prácticas llevando así,

Enviado por Yoatzinvc / 5.480 Palabras / 22 Páginas
Orientación Vocacional en el departamento de Orientación.

Datos Generales: Centro educativo: Técnico “Saúl Zelaya Jiménez Jornada: vespertina Orientadora: Geraldina Martínez Fecha: 24/09/2012 Años de servicio: 20 años OBJETIVO: Conocer la metodología utilizada en el proceso de Orientación Vocacional en el departamento de Orientación. ENTREVISTA 1-¿Como esta integrado el departamento de Orientación? R/ esta integrado por: orientadores, médicos, enfermeras, psicólogo, consejeros 2-¿Cuales son los roles de cada uno en la parte vocacional? R/ orientadores: dan asesoramiento a través de charlas, murales a los

Enviado por David Henriquez / 477 Palabras / 2 Páginas
La mejor evolucion Hacia una Mejor Orientación Vocacional

UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA Estancia I Hacia una Mejor Orientación Vocacional Titular: Georgete Garvis Alumna: Esquivel Medina Evelyn Matricula: 1006166 Semestre: Sexto 6-p1 Victoria de Durango, Dgo. A 27 de Noviembre del 2015 INDICE 1.0 Introducción 1.1 Justificación 1.2 Objetivos 2.0 Orientación Vocacional 2.1 La Orientación Vocacional en la Actualidad 3.0 Etapas del desarrollo vocacional 4.0 Algunas sugerencias 4.1 Los intereses vocacionales 4.2 La

Enviado por Evelyn Esquivel Olvera / 8.611 Palabras / 35 Páginas
SAE Orientación Vocacional: Entre búsquedas y recorridos

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Colegio: Educación Tarea No. 7 Investigar u material, documental o conferencia de la OV. Anexar en un Cd Elaborado por: Claudia Angélica Ramírez Delgado Turno Nocturno Sexto semestre Grupo G66 SAE Orientación Vocacional: Entre búsquedas y recorridos[1] A lo largo de este archivo de video, se pueden apreciar 10 entrevistas diseñadas por el departamento de OV de la Universidad Nacional de Córdoba. Es importante mencionar

Enviado por angelicaa.rd / 316 Palabras / 2 Páginas
Orientacion Vocacional. Descripción impresionista de la persona

Introducción Las dos tareas más importantes de los jóvenes son moldear su identidad y elegir una carrera. Estas dos tareas están entremezcladas porque la elección vocacional es una forma de establecer la identidad, de comenzar a responder a la pregunta abrumadora de ¿Quién soy? Estos dos grandes retos, los encuentran en una etapa muy especial de sus vidas: la adolescencia. Y la adolescencia no es nada más ni nada menos que la transformación a través

Enviado por erickPC1988 / 1.813 Palabras / 8 Páginas
Orientacion vocacional: cual carrera me llama la atención

Ya que estoy a punto de terminar el bachiller y es momento de pensar que carrera puedo seguir estudiado y para cual soy apta, a que me gustaría dedicarme, cual carrera me llama la atención, esto tomando en cuenta mis gustos, aptitudes, valores, personalidad, carácter. Las carreras que me gustaría estudiar y en las cuales tengo más afinidad son: * Lic. Derecho * Lic. Administración de Empresas * Lic. Derecho y Finanzas * Contador Público

Enviado por Nina1297so / 317 Palabras / 2 Páginas
Orientación Vocacional Actividad de Adquisición de Conocimiento

Orientación Vocacional Actividad de Adquisición de Conocimiento: * Factores personales en la elección de profesión: * Personalidad: * La elección vocacional es una expresión de la personalidad, es decir, es parte de una forma de ser mucho más amplia, es una decisión que se relaciona con la identidad. En la medida que un adolescente tenga claro cuáles son sus características, intereses y aptitudes, más cerca está de acertar en la elección. * Tipos de personalidad:

Enviado por DavidCampos99 / 2.227 Palabras / 9 Páginas
Orientación vocacional y formación emprendedora

PREPARATORIA CNCI Orientación vocacional y formación emprendedora Proyecto modular 4 [Escribir el nombre del autor] 21/11/2015 APODACA N.L ________________ CESARPO Instrumentos de presentación de ventas Propuesta 1 Propuesta 2 Tipo de promoción Promoción a los consumidores Promoción comercial objetivo Lanzar un nuevo producto al mercado Crear la imagen de una nueva empresa mercado Empresarios (dueños de estadios o de centros deportivos) Clientes mayoristas Naturaleza del producto Pasto artificial y natural $5000 por metro cuadrado, Accesorios

Enviado por lapiz_universal / 918 Palabras / 4 Páginas
Orientación vocacional y formación emprendedora

PREPARATORIA CNCI Orientación vocacional y formación emprendedora Proyecto modular 4 [Escribir el nombre del autor] 21/11/2015 APODACA N.L ________________ CESARPO Instrumentos de presentación de ventas Propuesta 1 Propuesta 2 Tipo de promoción Promoción a los consumidores Promoción comercial objetivo Lanzar un nuevo producto al mercado Crear la imagen de una nueva empresa mercado Empresarios (dueños de estadios o de centros deportivos) Clientes mayoristas Naturaleza del producto Pasto artificial y natural $5000 por metro cuadrado, Accesorios

Enviado por lapiz_universal / 920 Palabras / 4 Páginas
Actividad de Metacognicion, Orientacion Vocacional

Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.cdpro-guia.com/imagenes/uanl.gif https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg Preparatoria #9 UANL Orientación Vocacional, tercer semestre Agosto – Diciembre 2015 Actividad: Servicio Comunitario Nombre del Alumno: Diego Alonso Espinosa Reyna Matricula: 1722378 Grupo: 326 Aula: 29 Nombre del Docente: Brenda Elizabeth Luna Villalobos. Servicio Comunitario. Evidencia: C:\Users\Usuario\Downloads\10486851_781481051981573_1950820292_n.jpg C:\Users\Usuario\Downloads\12180147_781481048648240_1901152084_n.jpg Desarrollo: En la materia de Orientación Vocacional se encargo hacer un servicio comunitario, podía ser yendo a algún lugar público a ayudar a personas como asilos o escuelas, etc.

Enviado por Diego Espinosa / 538 Palabras / 3 Páginas
Orientación Vocacional. Apuntes Varios

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de Aprendizaje: Orientación Vocacional II Nombre: Katherine Dariana Barrón González. Matrícula: 13361. Grupo: 2M4. Aula: 160. Turno: Vespertino. Nombre del maestro: M.F. Celeste Abril Mata Estrada. Especialidad: Administrador Contable. Alejandra y su padre Roberto se mudan a la ciudad de México después del fallecimiento de su madre Lucía, ambos se ven forzados a rehacer su vida. Para Alejandra no le fue difícil

Enviado por Kathy González / 312 Palabras / 2 Páginas
Ficha orientacion vocacional

FICHA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL DATOS PERSONALES -NOMBRE: _________________________________________________________________ -EDAD: __________________________________________________________________ -SEXO: __________________________________________________________________ LUGAR DE NACIMIENTO: __________________________________________________________________ DATOS FAMILIARES NOMBRE DEL PADRE: ______________________________________________ EDAD: ____________________________________________________________ FECHA DE NACIMIENTO: ____________________________________________ LUGAR DE NACIMIENTO: ____________________________________________ OCUPACIÓN: ______________________________________________________ ESTUDIOS CURSADOS: _____________________________________________ NOMBRE DE LA MADRE: ____________________________________________ EDAD: ____________________________________________________________ FECHA DE NACIMIENTO: ____________________________________________ LUGAR DE NACIMIENTO: ____________________________________________ OCUPACIÓN: ______________________________________________________ ESTUDIOS CURSADOS: _____________________________________________ DATOS ESCOLARES NIVEL DE ESTUDIOS PROMEDIO OBSERVACIONES VOCACIÓN INTERESES/ APTITUDES GUSTOS HABILIDADES VIRTUDES DEFECTOS PRUEBAS 1.- 2.- 3.-

Enviado por KarenGiselle17 / 277 Palabras / 2 Páginas
Informe Proyecto – Plan de Mejora “Proyecto de vida y Orientación Vocacional: una forma de encontrar el camino”

Plan de Mejora Escuelas Secundarias San Luis N° 52 – Salta, Capital - Argentina E-mail: plandemejorasalta@gmail.com ________________ Informe Proyecto – Plan de Mejora “Proyecto de vida y Orientación Vocacional: una forma de encontrar el camino” AÑO 2 0 1 5 U.E. N° 8 0 8 3 CUE 6 6 0 0 5 1 6 ANEXO 0 0 INSTITUCIÓN “Dr. Raúl Goytia” DIRECTOR/A Prof. Virginia Fort CORDINADOR/A P.M.I. Emma Suarez RESPONSABLE/S DE LA ACCIÓN Prof. Daniela

Enviado por 18602016 / 1.216 Palabras / 5 Páginas
Orientación vocacional y formación emprendedora BNL

http://soy.impresionesaerea.netdna-cdn.com/anunciantes/16-SoyEntrepreneur/universidad-cnci.jpg Proyecto Modular I M1 Orientación vocacional y formación emprendedora BNL Matricula: Tutor: Monterrey Nuevo León México a 14 de Enero del 2016 Proyecto modular 1 1. Presenta el tema del que se está hablando, tu opinión sobre las carreras universitarias y sobre tus metas a futuro dentro de este tema. Para mi es de suma importancia el tener una carrera universitaria hoy día, ya que las empresas están contratando gente que tiene un título

Enviado por dama762014 / 457 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO MODULAR 1- ORIENTACION VOCACIONAL Y FORMACIÓN EMPRENDEDORA

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI http://i.anunciosya.com.mx/i-a/MW1J-1.jpg PROYECTO MODULAR 1 ORIENTACION VOCACIONAL Y FORMACIÓN EMPRENDEDORA NOMBRE: OLIVIA ELENA VILLARREAL RIVERA TUTOR: MARISA RANGEL LEGARRETA ESCOBEDO, N.L. 15 DE ENERO DEL 2016 Nombre: Oscar Eduardo Villarreal Rivera Edad: 17 1. ¿Qué opinas de la participación de la mujer actualmente? R= está bien que haya participación 2. ¿Crees que en la actualidad hay una equidad de género dentro de la política? ¿Por qué? R= si, está mal porque la

Enviado por 199185 / 1.945 Palabras / 8 Páginas
ENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LA ORIENTACION VOCACIONAL EN BACHILLERATO

ENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LA ORIENTACION VOCACIONAL EN BACHILLERATO La orientación vocacional empieza en la niñez, porque es en los juegos infantiles que escogen los niños donde se va delineando su perfil, su personalidad, sus intereses, sus habilidades específicas, sus capacidades especiales y su inteligencia. Al ingresar en la educación la orientación influye en el punto vocacional en la toma de decisiones puesto que antes lo ideal con ayuda del orientador se debe de encaminar

Enviado por Myrheli16 / 1.368 Palabras / 6 Páginas
La orientación vocacional es el trabajo con el sujeto para que pueda optar por una ocupación

Tema 1 Marco histórico y conceptual 1. Describa las diferencias entre orientación educativa, orientación profesional y orientación vocacional. La orientación vocacional es el trabajo con el sujeto para que pueda optar por una ocupación (trabajo, estudio, o cualquier cosa que sea una ocupación) la orientación educativa es el trabajo con el sujeto para que pueda optar por sus estudios. Es decir, lo educativo es pura y exclusivamente el estudio, lo vocacional hace a la ocupación

Enviado por Gyl Alarcon / 553 Palabras / 3 Páginas
Orientacion vocacional- Introduccion

3.2.4 PROYECTO DE ORIENTACION VOCACIONAL INTRODUCCIÓN Los adolescentes en la actualidad, presentan diversas características propias del contexto sociocultural que los satura de información innecesaria y superficial, lo que los hace muy susceptibles frente a los medios de comunicación, la moda y toda serie de fenómenos típicos del mundo contemporáneo, limitándolos en su capacidad de análisis y de ser críticos positivos frente a sí mismos y a las necesidades del medio que los rodea. Teniendo en

Enviado por LINAMER85 / 1.112 Palabras / 5 Páginas
EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL DE LOS HIJOS

ESCUELA DE PADRES EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL DE LOS HIJOS Definitivamente, la elección de una carrera es una decisión muy difícil. Los padres tienen la compleja tarea de acompañar a los adolescentes en este proceso de reflexión, posibilitando el descubrimiento de intereses e inclinaciones, facilitando la percepción realista de las posibilidades personales de afrontar determinadas exigencias, ayudándoles a buscar e interpretar información sobre la amplia gama de oportunidades de elección

Enviado por Camila Janett Antonio Vásquez / 1.119 Palabras / 5 Páginas
ORIENTACIÓN VOCACIONAL. Motiv

Universidad Abierta Para Adultos UAPA C:\Users\Cyber Café\Downloads\LogoUAPA.png Nombre Natividad Aracena Matrícula 12-0943 Asignatura Orientación vocacional Tema Unidad 5 Facilitadora Luz Rosa estrella Fecha de entrega 17 /12/201 Quinta Semana Quinta tarea se aplican, corrigen e interpretan los Test de Intereses y de Personalidad: (16 FP, PMA, CAPA, PIP y Kuder). Selecciona un joven para aplicar las pruebas que decida. (Sólo aplicará una de Intereses y otra de Personalidad, la que usted decida). - Subir a

Enviado por natiiiii23 / 645 Palabras / 3 Páginas
El rol de los padres y docentes en el proceso de orientación vocacional.

PRIMERA SESIÓN TITULO: CONOCIENDO EL ROL OBJETIVO: Analizar el rol de los padres y docentes en el proceso de orientación vocacional y reflexionar con los estudiantes. ACTIVIDADES ACTIVIDAD OBJETIVO PROCEDIMIENTO TIEMPO RECURSOS RESPONSABLES Retroalimentación Retroalimentar de la sesión anterior El facilitador pedirá a que los estudiantes participen en que recuerdan de la sesión anterior. 5 minutos marcadores Univ. Freddy quispe Audio visual Proyectar un video sobre el rol de padre en la orientación vocacional. El

Enviado por Donatelllo / 689 Palabras / 3 Páginas
PROGRAMA DE ORIENTACION VOCACIONAL Y PROFESIONAL

PROGRAMA DE ORIENTACION VOCACIONAL Y PROFESIONAL I.- Denominación: Programa de orientación vocacional y profesional dirigido a alumnos del 5to año de secundaria II.- Objetivos Generales: * Diseñar e ejecutar el programa de orientación vocacional con el fin de orientar a los alumnos para la adecuada toma de decisiones en cuanto a la elección de una carrera profesional. * Informar periódicamente a la dirección de la institución educativa sobre el progreso estudiantil. * Propiciar información profesional

Enviado por carlosdabo / 1.061 Palabras / 5 Páginas
ORIENTACION VOCACIONAL.

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ORIENTACIÓN VOCACIONAL Capítulo doce MERCEDES HERRERA MENDEZ ESTUDIANTE ID 294689 PSICOLOGO: VÍCTOR JULIO PEDROZO AVILES DOCENTE PRUEBAS PSICOLOGIA VII SEMESTRE BUCARAMANGA 03 DE MAYO DE 2016 JUSTIFICACIÓN El rol del psicólogo es un apoyo de condiciones elementales para que la persona avance de manera decidida en su proceso de formación. La cual permite un intercambio de experiencias aumentando la comprensión en las situaciones quienes aportan estrategias eficientes para el mejoramiento

Enviado por tatucu / 4.479 Palabras / 18 Páginas
Trabajo practico de orientación vocacional

Ivan Szablewski Facundo Espeche 5to “B” Trabajo practico de orientación vocacional Desarrollo: 1) Elegí ser tutor estudiantil por distintos motivos; el principal es porque es una gran responsabilidad encargarse todo un año de un curso de chicos de 11 años, es la primera vez que tenemos para influenciar en la vida de otras personas, casi como cuidar a tus hijos o hermanos menores. Otro motivo por el cual elegí ser tutor es porque llevo esperando

Enviado por Ivan Szablewski / 533 Palabras / 3 Páginas
Orientacion vocacional.

Introducción En el siguiente trabajo se comentara y resumirá los aportes de la filosofía hondureña a través de la revista ¨caxa real¨ la cual era emitida por UNAH (universidad nacional autónoma de honduras);Se tratara de Analizar y comprender los estamentos básicos de la filosofía hondureña. para Entender el contexto histórico en el cual se desenvuelve la filosofía desde el año 2003 al 2008 ya que conoceremos el preludio o introducción del pensamiento presente que rige

Enviado por felix2001 / 1.333 Palabras / 6 Páginas
Actividad de Metacognición Etapa 1 Orientación Vocacional.

1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… Prepararme más para una profesión. 1. Casarme en este momento de mi vida implicaría… Que no podría estudiar, que no saliera a divertirme con mis amigas, tendría que trabajar, entre otras cosas. 1. Alcanzar mi independencia simboliza… Que tengo un nivel de madurez para cuidarme y mantenerme a mismo. 1. Trabajar en la carrera que yo elija representa… Que estoy trabajando en algo que me encanta y

Enviado por Sofia López / 309 Palabras / 2 Páginas
Actividad de metacognición-Orientación vocacional.

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Actividad de metacognición etapa 1 Orientación vocacional Emiliano Tovar Pedraza Grupo: 363 Matrícula: 1805583 a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa … Para mí, estudiar una carrera universitaria significa ser alguien en la vida ya que tendré mucho conocimiento de diversas materias y actividades. b) Casarme en este momento de mi vida implicaría … Casarme en este momento de mi vida implicaría responsabilidad por que será algo

Enviado por Emiliano Tovar / 273 Palabras / 2 Páginas
Actividad de Metacognicion - Orientación vocacional

Resultado de imagen para prepa 13 Resultado de imagen para prepa 13 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria No. 13 Orientación vocacional Etapa 1 Actividad de Metacognicion ACTIVIDAD DE METACOGNICION 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa, ser independiente, ser alguien en la vida, alguien con estudios, para mí es muy importante, ya que tener un trabajo es esencial para vivir, y más una persona con un título. Estudiar es tener orgullo de mi

Enviado por ABC1820608 / 754 Palabras / 4 Páginas
Orientacion vocacional. Actividad de aplicacion

Actividad de aplicacion 1. Lee el caso de la pagina 32 y subraya los datos que consideres importantes. 2. Identifica las diferencias entre los dos personajes en relacion con la planeacion de sus vacaciones. 3. Elabora un cuadro comparativo en la que señales dichas diferencias. Ximena Luisa Planifica cualquier elemento de su viaje y cualquier circunstancia que se le fuera a presentar. Se fija metas y objetivos claros de sus vacaciones. Reflexiona hacerca de sus

Enviado por Alejandra Jimenez Morales / 505 Palabras / 3 Páginas
Orientacion Vocacional Actividad de Metacognición E1

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: ORIENTACION VOCACIONAL Nombre de la actividad: METACOGNICIÓN CASTILLO ALVAREZ LUISA FERNANDA Alumno: _____________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula:1800391 Grupo: 336 Semestre 3 Nombre del maestro: GELIER GESLER HERNANDEZ NICANOR Santa Catarina, Nuevo León a 26 de Agosto 2016 INTRODUCCIÓN Planear el futuro…es el tema que se maneja en la primera etapa de Orientación Vocacional, en el cual pudimos ver y hablar acerca de todas

Enviado por lostinstereo / 643 Palabras / 3 Páginas
Síntesis etapa 3 orientación vocacional tercer semestre.

Factores sociales en la elección de profesión Principalmente la familia influyen mucho en la decisión de la elección de la carrera a veces pueden apoyar tu decisión o también pueden obstaculizarla o modificarla. Los papas son los principales modelos a seguir se trasmiten, actitudes, rasgos y valores que influyen en nuestra orientación como el hombre a que tiene que trabajar para ser el sustento familiar y que las mujeres deben de dedicarse al hogar. Pero

Enviado por GaRy SIlos / 500 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION VOCACIONAL

Logo UANL GRIS-02 ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION VOCACIONAL Integrantes del equipo: 1826032 (Representante) GUERRERO CANTU PATRICIA LIZETH 1819469 HERNANDEZ ARREOLA CIELO ABIGAIL 1807049 JIMENEZ VAZQUEZ FERNANDA MICHELL 1811162 LEAL GARZA FRANCISCO JAVIER 1829468 LIMON MARTINEZ MARTHA CECILIA 1810945 LONA BETANCOURT SERGIO JAVIER 1725362 LOZANO SOTO MARBELLA 1810519 MARTINEZ MARTINEZ GERARDO RAFAEL 1798962 MARTINEZ MENDOZA AXEL JANCARLO 1748116 MATIAS GARCIA BRAYAN ALEXIS Grupo: 106 Nombre del Maestro: Fecha de entrega: VIERNES 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2016

Enviado por 21082015 / 335 Palabras / 2 Páginas
ORIENTACIÓN VOCACIONAL. ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 8 ORIENTACIÓN VOCACIONAL ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN GRUPO: 351 EQUIPO: 7 INTEGRANTES: LIDIA IRAÍS CORDERO RAMÍREZ ALEJANDRA LISSETE DE LA FUENTE GUAJARDO ANA CRISTINA RANGEL RESÉNDEZ REGINA RUÍZ NAVA ANGEL VENEGAS RODRÍGUEZ ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1. ¿Qué carrera profesional deberían elegir Lorena y Carlos? Lorena debería de elegir alguna carrera relacionada con muchas personas ya que tiene mucha empatía y facilidad para tratarlas y

Enviado por alelissete / 437 Palabras / 2 Páginas
Orientacion Vocacional Metacognicion etapa 2.

Actividad de Metacognición 1. Escuche con atención las indicaciones que dará tu maestro para realizar la actividad de Metacognición. 2. Completa los siguientes enunciados con lo primero que llegue a tu mente. 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa: Asegurar mi futuro y cumplir con las expectativas que tengo sobre mí, aunque no es motivo por el cual acostumbre a exigirme más de lo que considero necesario. 2. Casarme en este momento de mi

Enviado por letoo30 / 457 Palabras / 2 Páginas
ORIENTACION VOCACIONAL ¿QUE ES UN PROYECTO DE VIDA?

ORIENTACION VOCACIONAL ¿QUE ES UN PROYECTO DE VIDA? • La conformación de un proyecto de vida está muy vinculada a la identidad ocupacional, implica analizar distintas variables o constructo básicamente sociales (Identidades, representaciones sociales, eventos del ciclo de vida, autoestima, estructura y dinámica del medio familiar). Todos en relación al tiempo y al espacio. • El ciclo vital está estructurado por una secuencia de sucesos conforme a la experiencia de vida. (Estos son particulares de

Enviado por MaaraRaaquel / 6.280 Palabras / 26 Páginas
Actividad de Metacognición. Orientación Vocacional

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Actividad de Metacognición Etapa 2 Materia: Orientación Vocacional Nombre: Danna Alexia Perales García Matricula: 1812680 Grupo: 319 * ¿Qué carrera profesional debería elegir Lorena y Carlos? Lorena: Ella podría ser psicóloga, maestra o servidora pública. Carlos: Fisicomatemático, contador, o algo que conlleve las matemáticas, o algo que ayude en el desarrollo o cuidado ambiental. * ¿Por qué creen que deberían estudiar esa carrera? Lorena: Porque para ella es

Enviado por Danna2701 / 363 Palabras / 2 Páginas
Actividad de metacognicion etapa 1 orientacion vocacional

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Orientación Vocacional Nombre de la actividad: Metacognición Alumno: Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula:. Grupo: Semestre: Tercero Nombre del maestro: Santa Catarina, Nuevo León a 25 de agosto 2016. ________________ Introducción En esta actividad se elaborará con los primeros enunciados que lleguen a la mente. Se hablará sobre los diferentes significados que implica estudiar una carrera universitaria, las implicaciones de casarse a una edad temprana

Enviado por Daniel Nolasco / 543 Palabras / 3 Páginas
Orientación vocacional.

Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria151.png Preparatoria No. 15 unidad Madero Tercer Semestre Agosto-Diciembre Orientación vocacional Nombre de maestro/a: María Luisa Zarate Alumno: Pedro Alejandro Contreras Vázquez Grupo: 108 Matricula: 1795524 1. Completa los siguientes enunciado, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… estudiar lo que más me gusta para especializarme en ello y encontrar un trabajo adecuado 2. Casarme en este momento de mi vida

Enviado por Alejandro Contreras. / 257 Palabras / 2 Páginas
Act. Metacognicion. Orientacion Vocacional

Asakjsnajnsd 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestro(a) para trabajar el estudio de caso. 2. Lee atentamente el siguiente caso: Ya leí ________________ 3. Responde las siguientes preguntas: * ¿Qué carrera profesional debería elegir Lorena y Carlos? Lorena debería estudiar para psicóloga Carlos debería ser Ingeniero Civil * ¿Por qué creen que deberían de estudiar esa carrera? Lorena debería de estudiar psicología por que le gusta tratar a las personas. Y Carlos debería

Enviado por Majo / 450 Palabras / 2 Páginas
¿Qué es la orientación vocacional?

1. ¿Qué es la orientación vocacional? Es la intervención que se realiza en el campo de lo vocacional para el asesoramiento de una buena elección futura. ¿Qué es lo que hace la orientación vocacional? tendiente a acompañar a las personas en el proceso de elección de estudios, profesiones, ocupaciones y/o trabajos. 1. ¿En qué consiste la orientación vocacional? consiste en ayudar al alumno a través de instrumentos y mecanismos formales 2. descubrir sus intereses, habilidades,

Enviado por Yael A. Loeza / 913 Palabras / 4 Páginas
Orientacion vocacional etapa 1 actividad de metacognicion

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Número 2 Orientación Vocacional Evidencias de Orientación vocacional Etapa 1: ¨Planeando el futuro¨ Alumno: Juan Jesús Rodríguez Castillo Grupo: 239 Lista: 33 Matricula: 1809069 Turno: 2 Maestro: Guillermo Sepúlveda Treviño Monterrey Nuevo León a 30 de septiembre del 2016 Actividad de metacognición 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significaría, superarme y lograr callar la boca de los que no creen que puedo. 2. Casarme en este momento de

Enviado por Jesus Rodriguez Castillo / 315 Palabras / 2 Páginas
Orientación vocacional y formación emprendedora. ACTITUDES BUENAS, APERIENCIAS FALSAS.

Vuelve a leer “ Los valores universales” y elabora cuento en donde se refleje un valor universal. ACTITUDES BUENAS, APERIENCIAS FALSAS. Empezare utilizando un dicho conocido "caras vemos corazones no sabemos "… En la sociedad desde siempre han tratado a las personas por cómo se les ve, como se visten, la música que escuchan o la religión de la cual sean creyentes y hasta por el color de piel, tal es el caso de el

Enviado por Nelly Rivera / 595 Palabras / 3 Páginas
Seminario Orientación Vocacional

https://lh5.googleusercontent.com/-8inb430QM4I/TYk5lCsfosI/AAAAAAAABYo/FWop7ECU3hk/s320/escudo_usac_transparente_web.png UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES SAN LUIS INFORME FINAL DE SEMINARIO “LA FALTA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES QUE EGRESAN DEL CICLO BÁSICO EN EL MUNICIPIO DE POPTÚN” I PROMOCIÓN PROFESORADO EN ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA CON TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA LIC. RAMÓN FRANCISCO CASTELLANOS MATUS ASESOR GUATEMALA, OCTUBRE DE 2015 VISTO BUENO, AUTORIZADO Y CONOCIMIENTO DE PLAN DE INVESTIGACIÓN ________________________________________ Carlos Emmanuel Barrios Hernández Presidente de Seminario ___________________________________________

Enviado por Pelaezgigi11 / 20.487 Palabras / 82 Páginas
Proyecto de orientación vocacional.

Proyecto de orientación vocacional Oscar Ramírez Ojeda 4º “E” Actividad Paraescolar: Orientación Vocacional Lic. Liliana Guadalupe Cado Romero UGM Norte Martínez de la Torre Índice Presentación 1 Índice 2 Entrevista 3 * Estudios 3 * Costo de la profesión 4 * Actividades 5 * Cualidades personales 6 * La carrera 7 Monografía 8 * UVM 8 * UNITEC 11 * UGM Centro 15 Conclusión 18 Entrevista a el Ingeniero en sistemas computacionales José Alfredo Castro

Enviado por Oscar Ramírez Ojeda / 2.207 Palabras / 9 Páginas
Orientacion vocacional etapa 3.

Existen muchos factores sociales que nos influyen a diario en tomar decisiones, entre ellos están: los amigos, la escuela, la familia y los medios de comunicación. Los amigos son una parte importante de nuestras vidas, son con quien nos relacionamos y compartimos cosas, es por esto que sus opiniones son importantes para nosotros y tienen gran influencia en nuestras decisiones. En la escuela los maestros son las personas que nos enseñan y nos forman y

Enviado por reginaguido16 / 439 Palabras / 2 Páginas
PREPARATORIA #16 ORIENTACIÓN VOCACIONAL ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #16 ORIENTACIÓN VOCACIONAL ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EQUIPO: 1796746 GARCÌA LOZANO IMELDA BIANEY 1820392 GARMENDIA EGUIA JOSUE 1813533 GARZA MACIAS GRECIA ALESSANDRA 1824683 GONZALEZ CASILLAS MELANIE 1820774 GUERRA BALDERAS JUAN FRANCISCO 1826198 GUZMAN ARMENDARIZ CARMINA 1808586 HERNANDEZ RAMOS ANGELICA 1819081 LEDEZMA JARAMILLO LUIS GERARDO Actividad de metacognición 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestra para trabajar el estudio de caso 2. Lee atentamente el siguiente caso:

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