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Orientacion Vocacional ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 4.427 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LA ORIENTACIÓN

    LA ORIENTACIÓN

    La Orientación Desde un comienzo, se ha dificultado definir a la Orientación, sin precisar su campo de acción, por lo cual variados autores han tenido que, al definirla, hacer énfasis en diferenciarla de otras disciplinas que están estrechamente relacionada con ella, por no tener como eje central la comprensión y explicación integral del individuo. Se ha hecho insistencia, especialmente en sus inicios, en el área de interés vocacional (elección vocacional). Posteriormente, rescatando el valor e

    Enviado por maritzaguedez / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Orientacion Deportiva

    Orientacion Deportiva

    Deporte de orientación El deporte de orientación es un deporte cuya finalidad es la de encontrar unos puntos determinados en el terreno con ayuda de un mapa y una brújula. Lo habitual son las carreras a pie campo a través aunque existen otras modalidades de orientación. Es una carrera individual cronometrada donde los participantes usan un mapa especial y una brújula para navegar por los diferentes terrenos, y recorrer en el orden adecuado diferentes puntos

    Enviado por deisyesther / 629 Palabras / 3 Páginas
  • ORIENTACIONES PARA PREPARAR UN PLAN DE TRABAJO

    ORIENTACIONES PARA PREPARAR UN PLAN DE TRABAJO

    ORIENTACIONES PARA PREPARAR UN PLAN DE TRABAJO Aquí les presentamos algunas recomendaciones y principios orientativos para redactar planes de trabajo de seis meses o un año. Este documento se enmarca en el contexto de la gestión participativa. Es preciso que cree un entorno en el que el personal y los dirigentes puedan trabajar juntos para producir el plan de trabajo El mejor momento para preparar un plan de trabajo es dentro de los días siguientes

    Enviado por jcarenas / 3.496 Palabras / 14 Páginas
  • ORIENTACIONES PARA PREPARAR UN PLAN DE TRABAJO

    ORIENTACIONES PARA PREPARAR UN PLAN DE TRABAJO

    ORIENTACIONES PARA PREPARAR UN PLAN DE TRABAJO Aquí les presentamos algunas recomendaciones y principios orientativos para redactar planes de trabajo de seis meses o un año. Este documento se enmarca en el contexto de la gestión participativa. Es preciso que cree un entorno en el que el personal y los dirigentes puedan trabajar juntos para producir el plan de trabajo El mejor momento para preparar un plan de trabajo es dentro de los días siguientes

    Enviado por jcarenas / 3.496 Palabras / 14 Páginas
  • ORIENTACIONES DE APOYO PETE

    ORIENTACIONES DE APOYO PETE

    Dirección General de Educación Inicial y Preescolar Subdirección de Educación Inicial y Preescolar Federalizada Departamento de Operación de Programas Técnico Pedagógicos de Educación Preescolar Federalizada Orientaciones para apoyar las fases de la ruta metodológica PETE/PAT Septiembre de 2011 Ficha 1 Orientaciones de apoyo a la ruta metodológica. Para integrar la autoevaluación/diagnóstico Apartado Actividades a realizar Formatos en los que registrarán la información 1. AUTOEVALUACIÓN/DIAGNÓSTICO Recaben información sobre los aspectos de las cuatro dimensiones de la

    Enviado por charlick / 2.852 Palabras / 12 Páginas
  • Orientacion Familiar

    Orientacion Familiar

    La psicología es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos socio-cognitivos que se producen en el entorno social, lo cual involucra a la cultura. La ansiedad es una respuesta emocional o conjunto de respuestas que engloba: aspectos subjetivos o cognitivos de carácter displacentero, aspectos corporales o fisiológicos caracterizados por un alto grado de activación del sistema periférico, aspectos observables o motores que suelen implicar

    Enviado por rosavn / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Orientacion Familiar

    Orientacion Familiar

    La familia constituye un elemento fundamental de la persona como tal, puesto que nos formamos en una identidad desde el seno de una familia, lo vivido en el seno de un ambiente familiar ejerce su influencia para la identidad personal de los componentes de ella. Tenemos que destacar que la familia es un importante instrumento educativo ya que ejerce una gran influencia en la formación del ser, así el hombre puede alcanzar su completo desarrollo

    Enviado por katring22 / 1.458 Palabras / 6 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    La orientación vocacional es una herramienta que ayuda a diseñar un proyecto de vida, asesorar y ayudar al orientado para que, al conocerse a si mismo y al mundo del trabajo, se prepare y acceda a la profesión adecuada a sus aptitudes, intereses y rasgos de personalidad. En el trabajo desarrollado se pretende brindar una aproximación de las diversas vertientes de lo que significa la temática de la Orientación Vocacional, en el mismo, han sido

    Enviado por dianita3010 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Bases De La Orientación

    Bases De La Orientación

    Introducción Si bien hoy día la Orientación está en creciente actualización, también es cierto que ha estado enfrentando problemas en lo que a sus bases se refiere. La misma, vista desde la práctica y del ejercicio tiene su historia como cualquiera de las otras disciplinas que intentan subsistir y trascender dentro de una sociedad que las incorpora para su evolución. Esto podemos visualizarlo según Omar Torres Rodríguez y Lizet Álvarez Ledesma en el Capítulo I

    Enviado por andrujazz / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Esta vocación

    Esta vocación

    Conclusión Esta película es un ejemplo de chicos cuyas vidas han sido difíciles, chicos con muchos problemas tanto personales como familiares. Me doy cuenta de cómo teniéndose la motivación correcta se puede salir adelante, ellos teniendo en mente que sus vidas no van por el rumbo correcto dan un cambio gracias a la motivación que su profesora busca ofrecer para tratar de que tengan una mejor calidad de vida. Esto no es más que una

    Enviado por Vergarara / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 6 LOS DEBERES, VOCACIÓN Y CAPACIDADES

    ACTIVIDAD 6 LOS DEBERES, VOCACIÓN Y CAPACIDADES

    • ¿Cuáles son los principios que consideras indispensables para ser un profesional ético? Respeto los valores universales siempre he pensado que al vivir en armonía se obtiene una calidad de vida mejor, por ejemplo la libertad con la que todos nacemos no tiene precio, respeto las decisiones de los demás estén bien o mal, soy una persona responsable me gustan las reglas creo que una cualidad innata del hombre es tratar de ayudarnos siempre no

    Enviado por veromanriquez / 473 Palabras / 2 Páginas
  • La Orientación De Piaget Entorno Al Desarrollo Y El Aprendizaje

    La Orientación De Piaget Entorno Al Desarrollo Y El Aprendizaje

    En este tema hablaremos de la introducción a Piaget en el pensamiento, aprendizaje y enseñanza, tomando en cuenta al autor Ed Labinowicz el cual inicio su carrera y tomo teorías de Piaget las cuales llevo a la práctica. Así mismo también hablare sobre como los maestros enseñan a los niños, en si realmente el docente logra entender al alumno en su forma de pensar, e incluso actuar, y así como lo mencione antes hablare de

    Enviado por sexi27 / 2.300 Palabras / 10 Páginas
  • LA VOCACION, ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN.

    LA VOCACION, ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN.

    LA VOCACION, ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN. Profr. José Guadalupe Rincón Andrade Con todo respeto para mis compañeras y compañeros en este Día del Maestro. FUNDAMENTACION.-Uno de los aspectos torales del presente de frente al futuro que afrontamos, es la educación de la población que necesariamente debe contribuir al desarrollo de las personas y de las comunidades en sus distintas dimensiones: cultural, política, económica y social. Apostamos a la educación porque genera,

    Enviado por greisaori / 1.509 Palabras / 7 Páginas
  • ORIENTACIONES PARA INTERACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS

    ORIENTACIONES PARA INTERACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS

    ORIENTACIONES PARA ACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS Se ofrecen a continuación unas recomendaciones generales sobre el manejo de la conducta violenta que presentan algunos niños. Estas guías pueden ser útiles para padres, maestros y otros adultos que tengan que relacionarse con niños con esta característica. ESTABLECER LAS REGLAS Es fundamental establecer las reglas de conducta de una forma clara, específica y concreta. Si no se establecen los límites de la conducta y no se define lo

    Enviado por carretera57 / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Orientacion Academica

    Orientacion Academica

    NATURALEZA DE MI CARRERA 1.1 INTRODUCCION: Nos lleva a un plan de estudio de nuestra carrera, orientándonos a una asignatura como elemento fundamental de organización académica y de manifestación curricular, acorde con la nueva generación del derecho, a través del desarrollo de las competencias científicas, tecnológicas, sociales y humanistas. 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS: Sus objetivos son preparar estudiantes capaces de desempeñar con calidad las funciones inherentes al estado, con creatividad para la búsqueda e identificación de

    Enviado por amaliaguzman / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    Profesio-grafiaMétodos de Diagnostico. Diferencia en método y técnica enfocado al psicodiagnostico. Para el 4 febrero. El modelo de expediente psicológico de la historia clínica o anamnesis modelo APA) (Asociación Psiquiatra Americana) . Este es un trabajo en grupo para el 4 de febrero . Ansiedad es una alteración el estado de animo. Puede tener síntoma somático. Bradicardia ritmo cardiaco bajo Taquicardia ritmo cardiaco alto La entrevista es herramienta método o técnica para elaborar un diagnostico.

    Enviado por AlexMilian / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Orientaciones Didacticas

    Orientaciones Didacticas

    Acciones Fecha de realización Participantes La primera jornada de capacitación sectorizada para docentes que participan en el pilotaje de los nuevos planes de estudio. Del 1 al 5 de septiembre de 2008. Directores Docentes Supervisores Jefes de sector El encuentro de evaluación de los procesos de aprendizaje de las escuelas piloto de la Reforma Educativa de Educación Primaria. 12, 13, 14 y 18 de noviembre de 2008. 12: Docentes del primer ciclo 13:Docentes del tercer

    Enviado por lebiram / 769 Palabras / 4 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    ACTIVIDADES DE ORIENTACION 1- PLATICA CON TRES PERSONAS Bueno yo aquí tuve una pequeña charla con tres diferentes personas las cuales cada una son profesionista uno es doctor el otro es ingeniero y el otro es piloto A cada una le hice diferentes preguntas pero la que me interesaba platicar mas es el que era piloto ya que mi sueño es ser piloto aviador Les hice preguntas como: - Si estaban augusto con su trabajo

    Enviado por huevos6 / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Orientación o tendido de la red

    Orientación o tendido de la red

    Orientación o tendido de la red: La orientación de la red es al sur-este, es al contrario de la tubería de la red de gas natural Distancia y profundidad de la red (cordón de banqueta): La distancia del cordón de la banqueta es de aproximadamente de 0.80 mts y la profundidad es variable pero como mínimo debe de tener aproximadamente 0.96 mts. de profundidad Materiales y diámetros de tubería: • La tubería normalmente es de

    Enviado por aleta963 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Orientacion Profesional

    Orientacion Profesional

    Elegir una carrera profesional. Licenciatura en Ciencias Jurídicas. Identificar el área profesional en el que se adecuen los intereses, aptitudes, personalidad y valores. Interés por observar la conducta humana y ayudar a las personas en la solución de sus problemas originados de su convivencia. Interés por relacionarse con las personas. Interés para escuchar a la gente respecto de su situación. Interés por argumentar racionalmente, es decir ir en busca de los fundamentos de un planteamiento.

    Enviado por danny4972 / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Barras De Cereal Tosh - Orientación Hacia El Mercado Y Los Stakeholders

    Barras De Cereal Tosh - Orientación Hacia El Mercado Y Los Stakeholders

    TALLER DE APLICACION NRO 1- CONCEPTUALIZACION DEL MERCADEO- ORIENTACION HACIA EL MERCADO Y LOS STAKEHOLDERS En la columna ELEMENTOS encuentra las principales características que debe presentar una empresa para tener una Orientación hacia el mercado. En la columna SIGNIFICADO y frente a cada característica, ilustre con ejemplos el significado de cada una, para la empresa o producto de su elección__________BARRA DE CEREAL___TOSH______ (escoja alguno). ELEMENTOS SIGNIFICADO 1. Definirse como satisfactora de necesidades y no como

    Enviado por david1765 / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    Como alternativa al modelo tradicional de servicios, aparece un cambio de enfoque, que no espera a que se produzca una demanda para iniciar la intervención; que da prioridad a los principios de prevención y desarrollo; dirigidos a la totalidad de los alumnos. Esto supone un paso del modelo de servicios al enfoque de programas de intervención. Como señala Rodríguez Espinar (1986), una nueva imagen del orientador tiene que irrumpir en el contexto educativo. Una imagen

    Enviado por norcleybrujita / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Orientacion A Resultados

    Orientacion A Resultados

    Orientación a Resultados Empresas: OXXO La empresa OXXO en mi opinión es una empresa que se enfoca a resultados pues hoy en día es la cadena de tiendas de conveniencia más grande de México y América Latina, con más de 30 años de experiencia y más de 9,000 establecimientos ubicados a lo largo de la República Mexicana y 5 tiendas en Bogotá, Colombia. Esto gracias a que la empresa se ha enfocado a establecer estrategias

    Enviado por alejan1234 / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • Orientaciones Metodologicas Para La Construccion Del Proyecto De Aprendizaje

    Orientaciones Metodologicas Para La Construccion Del Proyecto De Aprendizaje

    ORIENTACIONES METODOLOGICAS PARA LA CONSTRUCCION DE PROYECTO DE APRENDIZAJE 1.2. Desarrollo 3.Determinar las necesidades 4.Jerarquizar necesidades 5.Identificación del problema 6.Formulación del problema 7.Formulación del tema 8.Fundamentar el tema y el problema destacando su pertinencia e importancia 9.Determinación de los objetivos del proyecto de aprendizaje 10.Elaboración del marco teórico 11.Formular las tareas y métodos de investigación 12.Referencias Bibliográficas Si quieres construir un barco, no empieces a buscar madera, cortar tablas o distribuir el trabajo sino que

    Enviado por daylinjohanabra / 3.040 Palabras / 13 Páginas
  • La Vocacion En Los Niños

    La Vocacion En Los Niños

    La vocación en los niños La palabra vocación deriva del latín “vocar” y quiere decir: “llamado a…”, este es un llamado que tiene que ver con lo interno de la persona, es personal, singular. Se relaciona con lo más genuino, por lo cual cuando de alguna manera “encontramos nuestra vocación”, seguramente en la ocupación, profesión o tarea que desarrollemos vamos a sentirnos bien, a disfrutarla, identificándonos con ella. Cuáles son los factores que intervienen en

    Enviado por carolyurielys / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Bachiller Con Orientacion En Ciencias Sociales

    Bachiller Con Orientacion En Ciencias Sociales

    Partes: 1, 2 1.Nuestros Productos 2.Materia prima 3.4.Encuesta 5.Lista de precios de Materia Prima 6.Formulación estratégica 7.Análisis F.O.D.A Nuestro microemprendimiento se dedica a la fabricación y venta de jabones de glicerina artesanales. La idea surgió porque los integrantes nos sentimos capaces de elaborar los productos y creemos que va a tener éxito en el mercado, ya que les estamos ofreciendo algo diferente. Además contamos con los materiales necesarios para su elaboración y las maquinarias necesarias

    Enviado por solano49 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • La Orientacion

    La Orientacion

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P. Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: Bolívar Facilitadora: Participante: Ciudad Bolívar; Octubre 2011. La Orientación La Orientación es un proceso continuo, que debe ser considerado como parte integrante del proceso educativo, que implica a todos los educadores y que debe llegar a todas las personas, en todos sus aspectos, durante todo el ciclo vital y cuya finalidad última es el desarrollo de la personalidad integral del

    Enviado por vacilonpecho / 4.581 Palabras / 19 Páginas
  • Orientaciones

    Orientaciones

    La orientación receptiva. Estas son personas que esperan conseguir lo que necesitan; si no lo consiguen de forma inmediata, esperan. Creen que todas las cosas buenas y provisiones provienen del exterior de sí mismos. Este tipo es más común en las poblaciones campesinas, y también en culturas que tienen abundantes recursos naturales, de manera que no es necesario trabajar demasiado fuerte para alcanzar el sustento propio (¡aún cuando la naturaleza pueda repentinamente limitar sus fuentes!).

    Enviado por Novedadesmili / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional Y Moral Implicaciones En El Apredizag

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional Y Moral Implicaciones En El Apredizag

    desarrollo del niño. Si se le anima por sus iniciativas comienza a sentirse trabajador y tieneconfianza en la capacidad para cumplir sus metas. Si esta iniciativa no se anima o se restringe,comienza a sentirse inferior, dudando de todas sus capacidades y por lo tanto no puedealcanzar su potencial.De acuerdo con esto, la relación con sus padres, maestros, y otros adultos de su entorno esmuy importante. Pero más importante es la relación con los compañeros, con

    Enviado por vianabonita / 259 Palabras / 2 Páginas
  • ORIENTACION EDUCATIVA

    ORIENTACION EDUCATIVA

    Definición de Orientación Básicamente atiende el desarrollo del individuo, en forma gradual y continua, durante un proceso de ayudar a desarrollar al máximo sus capacidades en la dirección más beneficiosa para él y para la sociedad. En este proceso son descubiertas y desarrollas las potencialidades del individuo a través de sus propios esfuerzos, además permite escoger sabiamente entre varias alternativas, ayudándole a conocer sus habilidades y limitaciones, y que se adapten al contexto donde se

    Enviado por retana15 / 730 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA EVITAR LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD

    ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA EVITAR LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD

    ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA EVITAR LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD La gran mayoría de la población mundial se encuentra entre los 10 y 24 años de edad y en aumento. La adolescencia es una etapa de cambio dinámico entre las niñez y la edad adulta, la cual se destaca de maduración emocional, física y sexual, muchos de los hábitos que se obtienen en ella tiene mucho efecto e importancia en la edad adulta. En la

    Enviado por YERLIS / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    Teoria de Holland INTERESES Podemos definir tus intereses como el grado de atracción por las actividades que realizas. Los intereses guían nuestra vida en gran medida, ya que son las inclinaciones o aficiones que sentimos por algo o por alguien. Determinan las actividades que nos gusta hacer, que nos hacen sentir bien, cuya realización nos genera satisfacción. Algunas veces somos los mejores en su ejecución. Los intereses de las personas se van forjando desde pequeños

    Enviado por gabbas / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Crisis En La Vocaciòn Magisterial

    Crisis En La Vocaciòn Magisterial

    Coincido con el ponente Alberto Tapia Valencia en el hecho de que la solución a varios de los problemas educativos no radican en la reformación de programas, en la implantación de estructuras o en la modificación del sistema. Es cierto que en el proceso de educación de los individuos influyen factores del contexto e infinidad de políticas; sin embargo, la formación integral de los estudiantes depende de lo hagamos o dejemos de hacer como docentes.

    Enviado por kamaronchas / 993 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo: Orientacion Sexual

    Ensayo: Orientacion Sexual

    descripcion del transtorno: La orientación sexual, preferencia o inclinación sexual en los adolecentes se caracteriza el objeto de los deseos amorosos, fantásticos o eróticos de la persona. La orientación sexual es casi siempre clasificada en función del sexo de la o de las personas deseadas.La infancia y la adolecenia son un a etapa deciciba para definir la orientacion sexual de la persona, que puede definirse como: heterosexual (hacia el sexo opuesto) homosexual (hacia el mismo

    Enviado por babi.i8 / 748 Palabras / 3 Páginas
  • La Orientacion Como Parte De La Actividad Cognoscitiva

    La Orientacion Como Parte De La Actividad Cognoscitiva

    Diagnóstico del aprendizaje El diagnóstico es un proceso con carácter instrumental, que permite recopilar información para la evaluación e intervención, en función de transformar o modificar algo, desde un estadio inicial hacia uno potencial, lo que permite una atención diferenciada. El diagnóstico deberá ser integral, de manera que incluya al alumno, el maestro, la institución escolar, la familia y la comunidad. Todos los que intervienen de una forma u otra sobre la escuela (docentes, supervisores,

    Enviado por astridcastillo / 1.776 Palabras / 8 Páginas
  • 1.3 ORIENTACIONES TEÓRICAS Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN.

    1.3 ORIENTACIONES TEÓRICAS Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN.

    1.3 ORIENTACIONES TEÓRICAS Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN. Si las sociedades industriales más maduras ofrecen hoy manifestaciones patentes cada vez más reiteradas de esa toma de conciencia de la relación fundamental que existe entre la educación, la economía y la estructura social, se comprende de suyo, y como evidente por sí misma, que esa preocupación alcance mayor intensidad y agudeza en los países en trance de desarrollo , aunque ello

    Enviado por yadiratrejoreyes / 2.772 Palabras / 12 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    En esta empresa tiene muchos problemas de hardware y software sin contar que están en serios problemas a causa de los virus y troyanos en su red, es obvio que necesitan organización y usted fue contratado para determinar una solución sostenible, donde se puedan medir tanto la cantidad y el tipo de problemas generados como también la solución dada y el grado de satisfacción del usuario. Investiga que es 70-305 y 70-306. Son exámenes para

    Enviado por ampasanari / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Orientacion Educativa

    Orientacion Educativa

    Como se precisa más adelante, el propósito de la asignatura es propiciar el conocimiento y la reflexión sobre tres grandes campos temáticos relativos a la situación del adolescente y su transición a la vida adulta: la conservación de la salud y la prevención de las enfermedades, en particular de las que se relacionan con las adicciones a sustancias tóxicas; el desarrollo de la sexualidad y su ejercicio responsable y las oportunidades de estudio y de

    Enviado por rosmeljeanpier / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • Orientacion A Los Consejos Comunales En El Ambito Contable

    Orientacion A Los Consejos Comunales En El Ambito Contable

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada U.N.E.F.A Núcleo- Portuguesa Sede- Guanare Bachiller: Valdez Yelimar C.I.: 20.768.719 Contaduría Pública VII Semestre “A-N” Guanare; Abril de 2012 I CAPITULO PLANTEAMIANTO DEL PROBLEMA El hombre desde sus orígenes ha sido un ser eminentemente social de allí la necesidad de formar grupos, comunidades y sociedades con sus semejantes con el objetivo de transformar, desarrollar y crear

    Enviado por sususesita / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR

    ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR

    ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR Principios Orientadores Compromiso Los PNF se enmarcan en el impulso a una educación universitaria comprometida con la Nación, su transformación soberana, la construcción del poder popular, la unidad latinoamericana y caribeña, la alianza con los pueblos del sur y la construcción de un mundo de justicia y paz. Como señaló Darcy Ribeiro en su momento: Nuestras universidades, a lo largo de su existencia secular fueron instituciones enclaustradas que formaron los

    Enviado por noryvanegas / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Contribución de Thomas Samuel Kuhn a un cambio en la orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960

    Contribución de Thomas Samuel Kuhn a un cambio en la orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960

    homas Samuel Kuhn (Cincinnati, 18 de julio de 1922 - 17 de junio de 1996) fue un historiador y filósofo de la ciencia estadounidense, conocido por su contribución al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960. Kuhn se doctoró en física en la Universidad Harvard en 1949 y tuvo a su cargo un curso académico sobre la Historia de la Ciencia en dicha universidad de 1948 a

    Enviado por Losoackso / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    eliannis hernandez Orientación Diseño Curricular 1)Los Diseños Curriculares son propuestas de objetivos que se pretende lograr; no involucran solo definir el "qué" enseñar, sino también perfilar el "cómo" enseñarlo. El diseño curricular implica expresar en forma clara y precisa cada uno de los aspectos vinculados a los contenidos y procesos de enseñanza y aprendizaje, con el fin de establecer las normas básicas: especificación, evaluación y mejoramiento de los contenidos y procesos de enseñanza y aprendizaje.

    Enviado por jaikelwin / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Taller De Orientacion Temporal

    Taller De Orientacion Temporal

    Titulo David Menendez Angela Obando Integración Social 2012 Objetivo General: Desarrollar y potenciar, la capacidad de orientacion temporal. Objetivo especifico: -favorecer y activar la orientacion temporal para mantenerla el mayor tiempo posible. -mantener la orientacion de la persona. - afianzar los conceptos, de las partes del dia, antes-ahora-despues, ayer-hoy-mañana. Desarrollo: el taller se llevara acaba con diferentes actividades, basadas en: Enseñar las partes del día, antes-ahora-despues, y ayer-hoy-mañana. -Actividad uno: Enseñar partes del dia: le

    Enviado por angela_19 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitiva:

    La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitiva:

    La orientación como parte de la actividad cognoscitiva: Es la técnica por la que el individuo utiliza su estructura mental, para enfocarse y adaptarse a los diferentes cambios de conducta que se pueden dar en un determinado ambiente mediante el proceso de su desarrollo. El área de conducta se basa en la aplicación de métodos que permite la intervención sicológica que coloca de manifiesto el bienestar del individuo al existir el contacto con su medio

    Enviado por edicson99 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Orientaciones Canaima 2010

    Orientaciones Canaima 2010

    JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE PROYECTO CANAIMA Ministerio del Poder Popular para la Educación Viceministerio de Programas de Desarrollo Académico Dirección General de Tecnología de Información y Comunicación para el Desarrollo Educativo Dirección General de Formación del Personal Docente Iniciaremos el año escolar 2010-2011 con el mayor sentido de pertenencia con respecto a la Ley Orgánica de Educación (LOE) comprendiendo la importancia de las innovaciones que ésta plantea, entre ellas: la articulación escuela,

    Enviado por nella71 / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitivo

    La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitivo

    La orientación como parte de la actividad cognoscitivo La actividad cognoscitiva, es la acción mental mediante la cual el individuo, asimila ideas, se forma imágenes, crea y se recrea hasta llegar a la construcción del conocimiento. El proceso de conocer se presenta como una forma de apropiación y estructuración de la realidad, más que una actividad unilineal y a dialéctica del hombre, se busca que se establezca la relación de un sujeto cognoscente y sujeto

    Enviado por emilysmoya / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.

    Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.

    MOTIVACIONAL: Llegada la edad de los 10 años el niño está pasando de la infancia a la pre adolescencia de manera casi imperceptible para los padres y educadores. Es la edad de oro del equilibrio evolutivo del niño, que es sereno, franco, familiar y cariñoso con los suyos. En general, son más tranquilos y seguros de sí mismos que antes y menos miedosos. Casi todos sus problemas y dificultades se reducen a lo escolar: deberes,

    Enviado por angelmorales / 769 Palabras / 4 Páginas
  • La Orientacion Como Parte De La Actividad Cognocitiva

    La Orientacion Como Parte De La Actividad Cognocitiva

    La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitiva La orientación como parte de la actividad cognoscitivo La actividad cognoscitiva, es la acción mental mediante la cual el individuo, asimila ideas, se forma imágenes, crea y se recrea hasta llegar a la construcción del conocimiento. El proceso de conocer se presenta como una forma de apropiación y estructuración de la realidad, más que una actividad unilineal y a dialéctica del hombre, se busca que se establezca

    Enviado por wilyerber / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion Educativa

    Orientacion Educativa

    La función orientadora del docente El rol orientador del docente consiste en proporcionar ayuda al educando, facilitar estrategias que coadyuven a la adquisición de hábitos positivos, que generen en el ser humano bienestar, armonía y calidad de vida. Actualmente se observa un cambio en el proceso educativo y en el desempeño que cumple el docente dentro de la institución educativa y la sociedad, puesto que, en el pasado se percibía un maestro tradicionalista que era

    Enviado por luisanapalacios / 3.322 Palabras / 14 Páginas
  • Orientacion Psicologica

    Orientacion Psicologica

    Índice • Introducción • Adolescencia • Autoestima • Manejo de Emociones y Estrés • Sexualidad • Prevención de adicciones • La violencia • Trastornos alimenticios Introducción. En el libro habla de los factores que contribuyen a la formación de identidad del adolescente a partir de la teoría de Erik Erickson, esta teoría permite identificar las características más relevantes de la adolescencia además de las aportaciones que el entorno proporciona en la construcción de una identidad.

    Enviado por Urifl / 1.173 Palabras / 5 Páginas