ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Parcial Matematica ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 651 - 700 de 20.155 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • FISICA Y SU MATEMATICA

    FISICA Y SU MATEMATICA

    Question 1 Puntos: 1 Un imán natural también es conocido como: . a. Ferromagneto Incorrecto b. Electroimán Incorrecto c. Magnetita Correcto Muy bien, has recordado que en la naturaleza los imanes están formados por óxido ferroso y que es conocido como magnetita. d. Paramagneto Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Cuando se hace circular una corriente por una bobina se obtiene un campo magnético B0 cuando se coloca un material

    Enviado por soloporayudar / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Taller 1 Matematicas Financiera Curso Virtual Sena

    Taller 1 Matematicas Financiera Curso Virtual Sena

    MATEMATICAS FINANCIERA 8MODULOS del 1 al 4 TALLER 1 1.1. La empresa Andina de Valores durante el año 2.011 generó utilidades por valor de $ 250.000 y pago un impuesto de renta equivalente al 0%. Carlos posee el 33% de las acciones de dicha empresa. ¿Cuáles son las ganancias netas de Carlos? S=a x G x (1-ir) S= ? A= 0.33 G= $250000 Ir= 0 S= 0.33 x 250000 x (1-0) S= 0.33 x 250000

    Enviado por williamful / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Y Materiales Didácticos, Para El Aprendizaje De La Educación Matemática

    Estrategias Y Materiales Didácticos, Para El Aprendizaje De La Educación Matemática

    Estrategias y materiales didácticos, para el aprendizaje de la educación matemática Estrada, Omar García, Jair Pérez, Nataly. Introducción La matemática es una ciencia intensamente dinámica y cambiante, de manera rápida y hasta turbulenta en sus propios contenidos. Y aun en su propia concepción profunda, aunque de modo más lento. Todo ello sugiere que, efectivamente, la actividad matemática no puede ser una realidad de abordaje sencillo. La preparación para este tipo de enseñanza requiere una inmersión

    Enviado por adahir41 / 6.586 Palabras / 27 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No. 165 EVALUACIÓN CONTINUA (FINAL) Nombre del alumno: __________________________________________ Grupo: ________ Apellido paterno Apellido materno Nombre(s) I).- Tenemos un triángulo con vértices en los siguiente puntos: A(3,2), B(-5,-6) y C(0,4). • 1.- Construye la gráfica. • 2.- Determina las coordenadas de los puntos medios y las pendientes de los tres lados. • 3.- Calcula el perímetro del triángulo. • 4.- Calcula el área del triángulo. • 5.-

    Enviado por zame / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Como Aprendemos Matematicas

    Como Aprendemos Matematicas

    ¿Por qué y para que aprender matemáticas? Cuántos de nosotros no le tuvimos temor a las matemáticas. Seguramente recuerdes como te enseñaron a contar y a resolver problemas aritméticos, y también las dificultades que tuviste para aprender a calcular aéreas y volúmenes. Probablemente desde niño, te hicieron ver que los números y las cuentas eran cosa del otro mundo, algo que solamente los más listos podían aprender. Pero, ¿será cierto? Fíjate que no. Lo que

    Enviado por azharel / 5.934 Palabras / 24 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    Estimado estudiante: Esta actividad ha sido diseñada para verificar los conocimientos anteriores (previos) que se requiere poseer sobre los temas del curso, así como para verificar la existencia de algunos conocimientos mínimos que se debe mantener en la estructura mental de saberes para que se facilite el proceso de aprendizaje. De esta manera se ha diseñado la actividad para que se revisen algunos conocimientos específicos que ayudarán al desarrollo del estudio y se han propuesto

    Enviado por ALIROPA / 1.939 Palabras / 8 Páginas
  • MATEMATICA FINANCIERA

    MATEMATICA FINANCIERA

    Trabajo colaborativo 1 MATEMATICA FINANCIERA PRESENTADO POR: WILSON ENRIQUE MORENO GRUPO 102007_3 TUTOR: María Crisalia Gallo Araque UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 2012 DUITAMA INTRODUCCION La matemática financiera es una rama de a matemática aplicada que estudia las variaciones cuantitativas que se producen en los capitales financieros en el transcurso del tiempo. Por lo tanto, el presente trabajo colaborativo Nº1, le permite al estudiante analizar los problemas planteados mediante el desarrollo de los

    Enviado por wilsonenrique / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencias A Presentar En El Tercer Parcial.

    Evidencias A Presentar En El Tercer Parcial.

    Evidencias a presentar en el tercer parcial. Evidencia Indicadores Debate 2.1.1 Participa en un debate de interés general relacionado con su carrera. En el que el alumno exponga de manera precisa, coherente y creativa • la tesis • argumentos y contraargumentos • conclusiones. Y que demuestre: • dominio sobre el tema, habilidades retóricas, cortesía y respeto hacia el otro • claridad • determinación - Entrevista escrita al maestro de la carrera. - Tesis de lo

    Enviado por LUISANGELYKIMY / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Como Estudiar Matematicas

    Como Estudiar Matematicas

    "No me gustan las matemáticas, no he nacido para esto, para qué me sirve este curso, estudio una carrera de letras para no ver números, estudio horas y horas y salgo mal en los exámenes, no entiendo el curso, estoy mal en el curso, entiendo lo que me explican y en los exámenes no sé que hacer, memorizo ejercicios y no puedo desarrollar los de los exámenes, no entiendo lo que el profesor me explica,

    Enviado por reneser / 3.738 Palabras / 15 Páginas
  • Malditas Matematicas

    Malditas Matematicas

    Alicia estaba en el parque estudiando matématicas, se empezó a quejar en alto y un matemático salió de repente y le dijo que las matemáticas eran muy divertidas que le acompañase y vería. Se metieron por un agujero de gusano y vieron a unas cartas pintando y Alicia dijo que ea las del cuento de Alicia en el país de las maravillas y el matemático dijo que además él era Lewis Carroll. Cuando vino la

    Enviado por JaviBarrita / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas Especiales

    Matematicas Especiales

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRONICA MATEMATICAS ESPECIALES TRABAJO COLABORATIVO 1 JAIME PEREZ DURAN-72224280 JOSE MIGUEL GARCIA SUAREZ-71744898 MILTON CERSAR ARBOLEDA YESID EDUARDO MARTINEZ YINMY SAMUDIO GRUPO 299010-14 MIGUEL MONTES MONTAÑO DIRECTOR DE CURSO VALLEDUPAR 18 MARZO DE 2012 CONTENIDO CONTENIDO 2 INTRODUCCION 3 Desarrollo de la actividad. 4 1. Conteste las siguientes preguntas: 4 2. Realizar los ejercicios propuestos de manera analítica y

    Enviado por jimmyperez / 917 Palabras / 4 Páginas
  • DECRETO CON RANGO, VALOR Y FUERZA DE LEY DE REFORMA PARCIAL DE LA LEY ORGANICA DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL EXPOSICION DE MOTIVOS

    DECRETO CON RANGO, VALOR Y FUERZA DE LEY DE REFORMA PARCIAL DE LA LEY ORGANICA DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL EXPOSICION DE MOTIVOS

    DECRETO CON RANGO, VALOR Y FUERZA DE LEY DE REFORMA PARCIAL DE LA LEY ORGANICA DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL EXPOSICION DE MOTIVOS Con la promulgación de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999, se incorporan a nuestro ordenamiento jurídico, conceptos determinantes para el desarrollo de un nuevo sistema sociopolítico, sustentado sobre la base de un Estado Social de Derecho y Justicia, resaltando los valores de solidaridad, responsabilidad social, igualdad, democracia, justicia,

    Enviado por WILFREDOTOTO / 1.613 Palabras / 7 Páginas
  • Malditas Matematicas

    Malditas Matematicas

    TEORIA DE LAS NECESIDADES ADQUIRIDAS DE MC CLEALLAND: Afirma que la teoría de la motivación se encuentra identificada con los conceptos aprendidos por el hombre, manifiesta que gran cantidad de las necesidades son adquiridas de la esfera cultural y social. Define a la motivación como una red asociativa entonada efectivamente y dispuesta en una jerarquía de de fuerza o importancia, dentro de un individuo dado. Alrededor de una experiencia afectiva crecen racimos de expectativas o

    Enviado por heaven / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Matematica Financiera

    Matematica Financiera

    MATEMATICA FINANCIERA 1º PRESENTACION DEL CURSO. TODO ESTUDIANTE DE ADMINISTRACION, ECONOMIA O CONTABILIDAD DEBERA ACTUAR EN UN FUTURO MUY PROXIMO COMO PROFESIONAL U HOMBRE DE NEGOCIO, TOMANDO DECISIONES EN UN MERCADO QUE POR LO GENERAL ESTA LLENO DE INCERTIDUMBRES. ESTAS DECISIONES NO PUEDEN TOMARSE A LA LIGERA Y MUCHO MENOS TOMANDO COMO APOYO LAS CORAZONADAS, POR MAS EXPERIENCIA QUE SE TENGA. ESTAS DEBERAN SER TOMADAS EN BASE A LAS HERRAMIENTAS QUE NOS PROPORCIONAN LAS MATEMATICAS

    Enviado por kyospanto11 / 17.683 Palabras / 71 Páginas
  • Seminario Parcial

    Seminario Parcial

    Durante mucho tiempo, la publicidad ha formado parte del entorno social, comercial y cultural. Además, esta es el reflejo de la sociedad a la que, a su vez, influye en el comportamiento y en la mente de la misma. En el caso de los spots publicitarios, en estos solo se evidencian modelos de rasgos caucásicos, creando así una serie de estereotipos predominantes en la publicidad. El Perú no es ajeno a esa situación, ya que

    Enviado por gareed / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Uno Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo Uno Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Act. 6 Trabajo Colaborativo No.2 Presentan Mauricio Pinillo - 16071825 Jorge William Perez - 15990496 José Duban Echeverry - 16053277 Cristian Leonardo Londo- documento Grupo 90004_79 Tutor Francisco Fernández Director Georffrey Acevedo González Introducción A través de este trabajo colaborativo tendremos la oportunidad de hacer un repaso de la Unidad 2, Álgebra Booleana y circuitos lógicos donde también podremos interactuar con los compañeros de grupo en las

    Enviado por jdecheverrym / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Matematica Tercero

    Prueba Matematica Tercero

    Educación Matemática Evaluación Bimestral Coeficiente 2 Nombre Curso 3º Básico Fecha Instrucciones • La evaluación es coef.2. • Debes realizar la evaluación en forma individual. • Realiza las consultas en el momento que corresponde. • Revisa bien las respuestas antes de entregar tu evaluación. 1. Completa con los números que faltan la siguiente recta numérica. 230 250 270 280 300 2. Escribe los siguientes números con palabras. a) 568: _______________________________________________ b) 213: _______________________________________________ c) 897:

    Enviado por juanikilla / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    Francisco Javier Clavijero Para otros usos de este término, véase Francisco Javier (desambiguación). Francisco Javier Clavijero Nombre completo Francisco Xavier Clavijero Nacimiento 9 de septiembre de 1731 Puerto de Veracruz, Nueva España Defunción 2 de abril de 1787 Bolonia, Italia Ocupación Jesuita, filósofo, e historiador Nacionalidad Novohispana Género Histórico, ensayo Francisco Xavier Clavijero, S. J., o Francisco Saverio Clavigero (Puerto de Veracruz (México), 9 de septiembre de 1731- † Bolonia Italia, 2 de abril de

    Enviado por alex9999 / 1.910 Palabras / 8 Páginas
  • Cátedra Sameck, Sociologia, Primer Parcial, Cbc, año: 2009

    Cátedra Sameck, Sociologia, Primer Parcial, Cbc, año: 2009

    Primer parcial 2009 () 1) División del trabajo social según Durkheim. Explicar 2) Trabajo enajenado según Marx, Explicar. Por que se lo llama trabajo enajenado? 3) De donde surge el Conflicto social según Weber? Primer parcial 2009 () 1. Un fragmento de un texto, a partir del cual había que decidir si pertenecía a la corriente monista o dualista, y explicar (a partir de citas textuales del fragmento) por qué pertenecía la corriente que eligiéramos.

    Enviado por shibypluu / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD: JAG LOGICA MATEMATICA GRUPO 90004-50 ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 2 Informe Final Participantes: Baldir Barrera Quiroga C.C 80.035.705 Leandro León C.C. 80095899 Luis Fernando Moreno C.C 80023241 Segundo Ricardo Pulido C.C 80067193 Tutor Patricia Leguizamón Director de curso Geoffrey Acevedo González Julio 16 del 2011 Bogotá D.C. INTRODUCCION En el presente trabajo exponemos la verificación y estudio de la unidad dos del modulo de la lógica matemática y

    Enviado por pegaso922 / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo De Matematicas

    Trabajo De Matematicas

    PREGUNTAS CONTEXTUALIZADAS TEORIA DE CONJUNTO 1. Que temas se pueden desarrollar en teoría de conjunto. a. Representación graficas de los conjuntos. b. Operaciones entre conjuntos. 2. Que es un círculo de Euler o diagrama de venn. Son ilustraciones o esquemas usados en la rama de la matemática y lógica de clases conocidas, como teoría de conjunto. Este diagrama se usa para mostrar gráficamente la agrupación de cosas, elementos en conjunto, representando cada conjunto mediante un

    Enviado por lacompanera / 467 Palabras / 2 Páginas
  • MATEMATICAS FINANCIERAS

    MATEMATICAS FINANCIERAS

    Matemáticas Financieras 1. Introducción 2. Capitalización y descuento 3. Interés simple 4. Tipos de plazos de los intereses 5. Descuentos 6. Valor del dinero en el tiempo 7. Flujos variables 8. Anualidades 9. Perpetuidades 10. Interés 11. Tasas de interés y descuento equivalente 12. Inflación y tasas de interés 13. Préstamos 1. Introducción No se sabe a ciencia cierta cuando aparecieron, pero de lo que si se está seguro es que las Matemáticas Financieras son

    Enviado por morgam90 / 6.025 Palabras / 25 Páginas
  • Formulario De Matematicas

    Formulario De Matematicas

    Los Factores que han modificado el metabolismo de los seres vivos y en su entorno en nuestra localidad son aquellos que están relacionados con los diferentes tipos de contaminación las cuales son: La contaminación del suelo, la contaminación del aire y la contaminación del agua La Contaminación del suelo Los factores que pueden modificar a los seres vivos en su entorno con este tipo de contaminación són: Plaguicidas La población mundial ha crecido en forma

    Enviado por catmax96 / 1.638 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematica Trabajo Colaborativo 1

    Logica Matematica Trabajo Colaborativo 1

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 presenta RICARDO CAPERA TOVAR tutor MIGUEL LOPEZ MONTAÑO Director de curso Georffrey Acevedo González Neiva 2012 INTRODUCCION Con la presentación de este trabajo, se hará un repaso de la historia de la lógica matemática, así como también de sus principios, y operaciones básicas de conjuntos. Adicional a lo anterior, se construirán tablas de verdad junto con su correspondiente clasificación. Por último,

    Enviado por saiken28 / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Boletín de Matemáticas

    Boletín de Matemáticas

    Boletín de Matemáticas Nueva Serie, Volumen VI No. 2 (1999), pp.105-109 RESEÑAS DE TESIS GUSTAVO RUBIANO(*) RESEÑAS DE TESIS EN MATEMÁTICAS (V) (DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, BOGOTÁ) Esta sección continúa la colección de reseñas, organizadas cronológicamente, acerca de las tesis que se han defendido en el Departamento de Matemáticas, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Como consecuencia de la proporción numérica de las tesis, en cada volumen se presentan 5 tesis de pregrado

    Enviado por dianaramirez / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    Ángulos en gradosy radianes Question 1 1.Utiliza la regla de 3 y convierte 25° a radianes: . a. 0.2188 b. 0.4363 ¡Excelente! Has aprendido a utilizar la regla de 3 correctamente. Sólo recuerda que puedes ocupar más de una igualdad conocida. c. 2.2918 d. 22.6194 Question 2 2.Utiliza la regla de 3 y convierte a grados . a. 216 b. 150 c. 216° d. 150° ¡Felicidades! Ya sabes aplicar la regla de 3 para resolver

    Enviado por jareth / 3.942 Palabras / 16 Páginas
  • La lógica matemática como idioma universal

    La lógica matemática como idioma universal

    ÍNDICE 1. INTRODUCCION 2. DEFINICIÓN DEL DERECHO 3. DEFINICIÓN DE LA MATEMÁTICA 4. LA LÓGICA MATEMÁTICA COMO IDIOMA UNIVERSAL 5. LA LEGISLACION 6. MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE DERECHO CON CURSOS CON APLICACIÓN DE MATEMÁTICA 7.1. MATEMÁTICA I 7.2. LÓGICA 7.3. ECONOMÍA 7.4. CONTABILIDAD GENERAL 7.5. DERECHO COMERCIAL 7.6. DERECHO TRIBUTARIO I 7.7. CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE 7.8. DERECHO FINANCIERO 7. RAMAS DE LA CARRERA DE DERECHO CON APLICACIÓN DE MATEMÁTICAS 8.9. DERECHO MERCANTIL O

    Enviado por darkchavez / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Articulo, Derivadas Parciales

    Articulo, Derivadas Parciales

    DERIVADAS PARCIALES: “VALORES MÁXIMOS Y MÍNIMOS” Universidad De San Buenaventura Resumen Este proyecto tiene como finalidad recopilar información sobre la teoría vista en el transcurso del primer semestre del 2010 en el área Cálculo Multivariado, diseñado principalmente para dar una explicación más detallada acerca del tema propuesto y así poder brindar una ayuda a los estudiantes que no comprendieron mucho este. Teniendo en cuenta lo anterior, se presenta un proyecto que desarrolla y aplica estándares

    Enviado por ONLYFLACO / 1.693 Palabras / 7 Páginas
  • Teoria De Las Matematicas

    Teoria De Las Matematicas

    CAPITULO I A.- TEMAS PRINCIPALES. Los temas principales de la administración de las operaciones de la administración de las operaciones son: a) Operaciones.- Se enfoca a los procesos productivos y productividad, especialmente cuando la globalización impone productos mundiales. b) Servicios.- Se trata de los sistemas de operaciones de servicios. c) Calidad.- Involucra el tratamiento estadístico de la calidad, la mejora continua, programas de calidad total y certificación ISO. d) Estrategia de operaciones.- Define la alineación

    Enviado por girlfxful / 3.307 Palabras / 14 Páginas
  • Ejercicios De Matematica Financiera

    Ejercicios De Matematica Financiera

    Clase 3:Capitalización simple: Ejercicios. • Ejercicio 1: Calcular el interés que generan 500.000 ptas. durante 4 meses a un tipo de interés anual del 10%. • Ejercicio 2: Calcular el capital final que tendríamos si invertimos 1.000.000 ptas. durante 6 meses al 12%. • Ejercicio 3: Recibimos 500.000 ptas. dentro de 6 meses y 800.000 ptas. dentro de 9 meses, y ambas cantidades las invertimos a un tipo del 15%. Calcular que importe tendríamos dentro

    Enviado por gercy / 1.575 Palabras / 7 Páginas
  • Figura De Areas Planas - Matematica

    Figura De Areas Planas - Matematica

    INTRODUCCIÓN El desarrollo de las matemáticas a través de la historia como también los diferentes estudios de investigación de la misma, se ha evidenciado las dificultades conceptuales y procedimentales con las cuales tropieza la mayoría de los estudiantes de la educación escolar. Esto se ve reflejado en los resultados que presentan al momento de enfrentarse a un problema cotidiano donde se coloca en juego diversos aspectos matemáticos como el razonamiento, la lógica, las operaciones simples,

    Enviado por Vanc / 8.293 Palabras / 34 Páginas
  • Colaborativo 2 Matematica Financiera

    Colaborativo 2 Matematica Financiera

    EJERCICIOS PARA PROFUNDIZACION DE LAS TEMATICAS 1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para invertir el dinero que le dejo un tío suyo hace unos meses, su amigo Pastor Bueno experto financiero ha realizado los siguientes cálculos: MILLONES DE PESOS AÑO VALOR Flujo de Caja 0 -2,500 Flujo de Caja 1 0 Flujo de Caja 2 1,250 Flujo de Caja 3 1,250 Flujo de Caja 4 4,500 Flujo de Caja

    Enviado por amvivasa / 1.435 Palabras / 6 Páginas
  • Matematica Financiera

    Matematica Financiera

    Introducción a las Matemáticas Financieras Desde el punto de vista matemático, la base de las matemáticas financieras la encontramos en la relación resultante de recibir una suma de dinero hoy (VA - valor actual) y otra diferente (VF - valor futuro) de mayor cantidad transcurrido un período. La diferencia entre VA y VF responde por el “valor” asignado por las personas al sacrificio de consumo actual y al riesgo que perciben y asumen al posponer

    Enviado por renny50 / 1.806 Palabras / 8 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos 1.1. Haciendo uso de los diagramas de Venn, plantea una propuesta para representar el Área sombreada para la expresión: “Juan matriculó Álgebra o Lógica pero no Competencias Comunicativas. 1.2. Haga uso de la representación simbólica de las operaciones entre conjuntos, para Representar el área sombreada en el diagrama del numeral anterior (A U L) - C FASE 2. PRINCIPIOS DE LÓGICA 2.1. En su aporte

    Enviado por manuel0915 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Matematica

    Matematica

    I.- La circunferencia Es una línea curva, plana y cerrada, cuya definición más usual es: Una circunferencia es el lugar geométrico de los puntos de un plano que equidistan de otro punto fijo y coplanario llamado centro en una cantidad constante llamada radio. * Elementos de una circunferencia Existen varios puntos, rectas y segmentos, singulares en la circunferencia: Centro, Radio, Diámetro, Cuerda, Recta Secante, Recta Tangente, Punto de Tangente, Arco, Semicircunfencia, Tangente . a.- Radio

    Enviado por greiliana / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis De Las Nociones Matematicas De Los Niños De Preescolar

    Analisis De Las Nociones Matematicas De Los Niños De Preescolar

    La conexión entre las actividades matemáticas espontáneas e informales de las niñas y los niños, y su uso para propiciar el desarrollo del razonamiento matemático, es el punto de partida de la intervención educativa. Los fundamentos del desarrollo matemático están presentes desde edades muy tempranas. Como consecuencia de los procesos de desarrollo y de las experiencias que viven al interactuar con su entorno, las niñas y los niños desarrollan nociones numéricas, espaciales y temporales que

    Enviado por alexaberenais / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas Financieras

    Matematicas Financieras

    INTERES SIMPLE Y COMPUESTO Se denomina interés simple al interés que se aplica siempre sobre el capital inicial, debido a que los intereses generados no se capitalizan. El interés simple es un tipo de interés que siempre se calcula sobre el capital inicial sin la capitalización de los intereses, de suerte que los intereses generados no se incluyen en el cálculo futuro de los intereses, permaneciendo el capital fijo. El interés simple, por no capitalizar

    Enviado por Kioj27 / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • Matematicas Financieras Sena Semana 2

    Matematicas Financieras Sena Semana 2

    Actividad de la Segunda Semana Suponga que usted va a comprar una casa para ello hace un préstamo a un amigo de 30.000.000 treinta millones- su amigo le cobra de intereses mensuales de 2.7% a cinco años. 1. Calcule el valor futuro teniendo en cuenta que la deuda se pague a cinco años. 2. - Que la deuda sea pagada a los cuatro años 3. - Que la deuda se pague a 3 años 4.

    Enviado por viloria / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas Administratias. Funciones Y Sus Aplicaciones

    Matematicas Administratias. Funciones Y Sus Aplicaciones

    Ejercicio 2. Funciones Analiza el siguiente problema y soluciónalo de acuerdo al contenido y explicación del tema Función de ingresos. Una recicladora de aluminio tiene ingresos mensuales de acuerdo a la siguiente función: En donde son los ingresos en función de las toneladas de aluminio reciclado. Determine los ingresos máximos que obtendrá la empresa durante el mes. Respuesta $ 450,666.66 pesos ¿Cómo lo solucionaste? Explica el procedimiento paso a paso con argumentos: Primeramente analicé el

    Enviado por RICARDOOI / 354 Palabras / 2 Páginas
  • 1er Examen Parcial De TGS

    1er Examen Parcial De TGS

    1er. EXAMEN PARCIAL de TEORIA GENERAL DE SISTEMAS 2do. Ciclo: 2012-I Marcar las respuestas correctas / Tiempo: 90 minutos 1. Utilizando las herramientas necesarias de la Teoría de Sistemas : Sinergia, Homeostasis, Entropía, Neguentropía, Retroalimentación positiva y negativa, Equifinalidad, Recursividad, etc.; explicar en el proceso de producción la grafica de Calidad adjunta. (5 puntos) 2. COMPLETE, DESARROLLE y EXPLIQUE CON EJEMPLOS, LOS CONCEPTOS DE LA TGS DEL SIGUIENTE GRAFICO: (5 puntos) 3. Elaborar un diagrama

    Enviado por juliogarrido / 433 Palabras / 2 Páginas
  • SENTIDO DE LA MATEMATICAS

    SENTIDO DE LA MATEMATICAS

    Marco teórico: La palabra “sentido” parece estar cada vez más presente en las preocupaciones de los docentes acerca la enseñanza de la matemática. La palabra “sentido” parece explicar intenciones, logros y frustraciones. Sin embargo, cuestiones tales como el significado se atribuye a la palabra, donde se encuentra el sentido, si es algo que el docente da o el alumno construye y en qué condiciones, lejos de ser claras y compartidas conllevan profundas diferencias y contracciones;

    Enviado por Marianagr / 3.239 Palabras / 13 Páginas
  • CURSO VIRTUAL DE MATEMATICAS FINANCIERAS

    CURSO VIRTUAL DE MATEMATICAS FINANCIERAS

    Actividad 1 MF Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: • Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿Cuánto debe pagar mensual si le cobran el 3% de intereses? (valor 3 puntos). R= a. Esta cuota es con interés incluido - $ 500.000 / 6meses = $83.000 -

    Enviado por eevillamizar / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Matematicas

    Problemas Matematicas

      Solucionar los siguientes problemas: I. Dos socios de una compañía de construcción poseen respectivamente un terreno cuya forma se encuentra abajo representada. Ellos desean realizar una obra en común y para este propósito han subdividido sus lotes en figuras cuadradas y triangulares, de tal manera que se les facilite los cálculos del presupuesto. 1) Si cada uno de ellos está dispuesto a construir casas en la parte que se encuentra coloreada ( ver figura

    Enviado por CVENEGA / 610 Palabras / 3 Páginas
  • HUELGA PARCIAL DE TRANSPORTE EN GRECIA

    HUELGA PARCIAL DE TRANSPORTE EN GRECIA

    Huelga Parcial de Transportes en Grecia. Para lograr entender el porqué de esta noticia, debemos tener un contexto histórico del momento por el cual está pasando Europa y principalmente Grecia. La crisis económica de Grecia está compuesta por varios factores, los cuales veremos a continuación. En el desarrollo del presente trabajo se mostraran las distintas causas, sus efectos y las posibles soluciones para esta crisis económica que atraviesa este país, que de no revertirse terminaría

    Enviado por FELIPE.INZUNZA / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Taller 3 De Logica Matematica

    Taller 3 De Logica Matematica

    1. Defina:  Cuantificador universal: los cuantificadores son símbolos utilizados para indicar cuántos elementos de un conjunto dado cumplen con cierta propiedad. Así que un cuantificador universal es aquel que permite referirse a todos los elementos del universo. Por eso una proposición que contiene un cuantificador universal es verdadera si y solo si el dominio de la variable es igual al conjunto universal.  Cuantificador existencial: los cuantificadores son símbolos utilizados para indicar cuántos elementos

    Enviado por jelopezpa / 1.487 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Saber Matemáticas 10° grado

    Prueba Saber Matemáticas 10° grado

    PRUEBA SABER Matemáticas 10° grado Tiempo disponible 1 hora y 30 minutos. Instrucciones 1. Escribe primero tu nombre y apellido, en el espacio correspondiente, en tu hoja de respuestas. 2. En esta prueba encontrarás 25 preguntas a partir de diferentes situaciones . 3. Para contestar, en la hoja de respuestas, hazlo de la siguiente manera. Por ejemplo, si la respuesta correcta a la pregunta 1 es B. MARCA ASÍ: 1. NO MARQUES ASÍ: 1. ASÍ,

    Enviado por NEGRITOBATEY / 1.705 Palabras / 7 Páginas
  • Matematica

    Matematica

    Arte popular Arte realizado por el pueblo y para el pueblo, generalmente de una manera anónima con finalidad decorativa y con materiales simples y de escaso valor material. Corresponde a un pueblo y a una delimitación geográfica, pero no a un periodo histórico. El arte popular no tiene épocas y la continuidad de formas, colores, temas y procedimientos son características propias. No se identifica la persona del autor, pero puede clasificarse por escuelas o grupos

    Enviado por yine / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Matematica

    Matematica

    Las matemáticas y la vida: Las matemáticas son apreciadas por la sociedad como algo importante, las complicaciones aparecen cuando hay que precisar en qué y para qué. Matemáticas de la vida misma se ocupa de las funciones de los números en nuestra vida; del largo camino recorrido hasta conseguir la rapidez de cálculo actual; de las formas que nos rodean y de las matemáticas de la comunicación. Se proponen, además, rutas matemáticas diversas, físicas y

    Enviado por diorkysramirez / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Matematicas Financieras

    Matematicas Financieras

    1.1 Concepto de anualidad y aplicaciones principales Anualidad: Se aplica a problemas financieros en los que existen un conjunto de pagos iguales a intervalos de tiempo regulares. Aplicaciones típicas: • Amortización de préstamos en abonos. • Deducción de la tasa de interés en una operación de pagos en abonos • Constitución de fondos de amortización 1.2 Tipos principales de anualidades Vamos a distinguir dos tipos de anualidades: (a) Anualidades ordinarias o vencidas cuando el pago

    Enviado por rubarcu / 1.273 Palabras / 6 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Datos para el ejercicio 1. El día 2 de Mayo del año 2012 se reunieron los señores R Flórez, acuerdan constituir una sociedad de responsabilidad limitada que se llamara Comercial La Colina Ltda. Y deciden que La empresa tendrá un capital de Cincuenta millones de pesos ($50.000.000), representado en cincuenta mil (50. de interés social por un valor igual de mil pesos c/u ($1.000) el capital lo pagan los socios de la siguiente manera: Rubén

    Enviado por ximenajuana / 255 Palabras / 2 Páginas