Plan anual

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  jacquikuteINTRODUCCION El maestro debe de estar consiente de su rol. Su tarea principal es educar a sus alumnos y su gestión debe estar centrada en el desafío que conlleva transmitir un cúmulo de contenidos a cada alumno. El docente debe estimular en el educando el desarrollo físico, emocional, intelectual, social,

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  manuelhescaleraCOMISIÓN NACIONAL SEP – SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN DE TRABAJO DE ACUERDO A LA NECESIDADES CURRICULARES QUE PRESENTA EL GRUPO TEMA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS. ESCUELA PRIMARIA “CAP. ROSENDO ROBLES T.M.” CLAVE: 03DPR0292Z 13va. ZONA ESCOLAR SEXTO “B” PARTICIPANTE: MANUEL HERNANDEZ ESCALERA. LA PAZ, B.C.S.,

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  chanito000PLAN ANUAL DE TRABAJO “DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR” DIMENSIÓN METAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR FECHA DE REALIZACIÓN RESPONSABLES APOYOS DIRECTOS DE INSTITUCIONES, ORGANIZACIONES, PROGRAMAS Y PROYECTOS. RECURSOS Pedagógica Curricular Consolidar en el 80% de los alumnos el dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo,

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  yadiraojeda2111Introducción La sociedad actual vive a un ritmo muy acelerado, donde las dinámicas familiares se han trasformado y la información fluye a una velocidad increíble gracias a los adelantos tecnológicos y de la comunicación, por lo cual la escuela como agente social se ve en la necesidad de transformarse e

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  karlazoePLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA COMISION DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA. PLAN DE TRABAJO QUE PRESENTA LA COMISION DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR PARA DESARROLLARSE EN LA ESCUELA PRIMARIA “JOSE VASCONCELOS” UBICADA EN AV. SOLEDAD No. 700 COL, SAN FELIPE , SOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZ, SAN LUIS POTOSI PERTENECIENTE A

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  emla770831INTRODUCCION Para poder realizar un trabajo integral dentro de la escuela primaria se requiere considerar todos los elementos que conforman la comunidad educativa, alumnos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, así como el medio físico en el que desarrollamos nuestra labor, solo así podemos formar una clara conciencia de

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  2462629El presente proyecto escolar tiene como propósito fortalecer y contribuir al desarrollo de conocimientos y habilidades en los alumnos de primer grado grupo B, así como la construcción de valores y actitudes, poniendo en práctica las competencias propuestas en el currículo, para que los alumnos movilicen sus saberes dentro y

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  pks75INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR 077, ZONA ESCOLAR 017 ESCUELA PRIMARIA “CUITLÁHUAC” C.C.T. 13DPR0715W PLAN ANUAL DE LABORES QUE PRESENTA PROFRA. CRISTINA ROCIO HUERTA OLIVARES TITULAR DE 6° “ B ” CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 TOLCAYUCA, HGO., A SEPTIEMBRE DE 2013. PRESENTACIÓN MI PLAN DE

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  aselatorresDIMENSIÓN PEDAGOGICA CURRICULAR “El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas

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  edgarheINTRODUCCIÓN La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) es una política pública que busca dar cumplimiento a los fines de la educación y renovar el sistema educativo nacional para hacerlo pertinente al contexto económico, político y social del siglo XXI. Su propósito es que las escuelas logren que los

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  ARGELIAJAVIEREl inesperado amor En el siglo XVII había dos pueblos que se odiaban y no se podían ni siquiera ver de lo contrario se palearían y armarían una guerra que los afectaría mucho. Un día soleado se encontraron dos jóvenes en un puesto de frutas; cuando a Ester se le

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  reynita877PLAN ANUAL DE TRABAJO LENGUA EXTRANJERA AMBITO ADMINISTRATIVO  SE CUMPLIRA CON EL HORARIO DE CLASES  SE FIRMARA LA TARJETA DE ENTRADA Y DE SALIDA  ENTREGAR CALIFICACIONES BIMESTRALES EN LA FECHA INDICADA AMBITO DOCENTE  ASISTIR A LOS DIFERENTES CURSOS Y TALLERES A LOS CUALES SEA COMISIONADO POR

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  itzaiPROGRAMA ANUAL DE MEJORA ÁMBITO PEDAGÓGICO: No ACCIONES DE MEJORA PERÍODO DE REALIZACIÓN RESPONSABLE DE COORDINAR PARTICIPANTES RECURSOS DE APOYO 1 Fomentar diariamente el hábito de la lectura durante 20 minutos para fortalecer la competencia lectora. Durante todo el ciclo escolar. Comisión Técnico Pedagógico Alumnos, maestros y directivo Libros de

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  08092013PRESENTACION Cada vez que miro una sonrisa y la satisfacción de los logros de un niño o recibo el agradecimiento de los padres, me doy cuenta que vale la pena el ser Maestra. Puede haber miles de innovaciones o infinidad de teorías educativas, podré asistir a cursos, talleres y diplomados

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  nieves64JUSTIFICACION En nuestra labor docente es necesario que los educandos tengan un aprendizaje, activo, productivo y significativo en relación a su entorno, es decir queremos que el alumno aplique los conocimientos en el contexto que lo rodea por eso en este plan se presentan aprendizajes esperados y actividades que pretenden

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  Maricela060389PLAN ANUAL DE TRABAJO. ”…el éxito no se logra solo con cualidades especiales es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización…” J. P. Sergent. I. OBJETIVO GENERAL Desarrollar en forma efectiva y activa los contenidos programáticos de acuerdo a los conocimientos previos de los niños observados

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  preciusLENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Aspecto: lenguaje oral. Competencia: comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Situación didáctica Yo soy • Dar la bienvenida a los niños, de uno por uno. • Luego platicar con todo el grupo, presentarme y explicarles sobre lo que haremos durante

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  Plan De Trabajo Para Historia Ll PLAN ANUAL DE TRABAJO ESCOLAR |MATERIA |HISTORIA DE MEXICO |GRADO |BIMESTRE |I|CICLO ESCOLAR |2008 / 2009 | | | |III |I | | | | |ENFOQUE |FORMATIVO. EVITAR QUE LA MEMORIZACIÓN DE DATOS HISTORICOS SEA EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ENSEÑANZA | |PROPÓSITO |COMPRENDAN

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  minerva44INFORME DEL PLATO DEL BUEN COMER ESC. PRIM. FED. ART. 123 “BENITO JUAREZ GARCIA” CLAVE: 30DPR1775 Q. IXHUATLAN DEL SURESTE, VER., A 8 DE JUNIO DEL 2012 ¿QUE ES EL PLATO DEL BUEN COMER? ES UNA GUIA ALIMENTARIA QUE NOS INDICA LA MANERA CORRECTA DE LLEVAR UNA SANA ALIMENTACION. YA

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  lupita19871987DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA ESCOLAR NO. 20 DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014 TLAQUILTZINAPA, MPIO., DE TLAPA DE COMONFORT, GRO. CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLAN ANUAL DE TECNOLOGÍA 1 ÉNFASIS EN INFORMÁTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: ¨¬MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA¨ C.C.T.: 12 DST0273D NOMBRE DEL MAESTRO(A): GUADALUPE VARGAS

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  promarioGESTION DEL CONOCIMIENTOS Y LAS NUEVAS COMPETENCIAS PARA LA ASESORIA ACADEMICA EN LAS ESCUELA Producto 1. “Lo que se ha logrado enla escuela, los desafíos de la sociedad del conocimiento, lo que puedo hacer desde mi función como ATP”. LO QUE SE HA LOGRADO EN LA ESCUELA LOS DESAFIOS DE

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  marihb_2Datos generales de la escuela El Colegio CENTRO DE ATENCION MULTIPLE ORIENTE es una Escuela de ESPECIAL situada en la localidad de Mérida. Imparte EDUCACION ESPECIAL (CENTRO DE ATENCION MULTIPLE (CAM)), y es de control PÚBLICO (FEDERAL TRANSFERIDO). Las clases se imparten en horario MATUTINO y VESPERTINO. Unidad 1 Patrones

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  macroideaCOMPARTE !!! Un profesor se paró frente de su clase mientras tenía algunas cosas en su escritorio. Al dar comienzo a la clase, tomo un gran frasco de vidrio que estaba vacío y procedió a llenarlo con pelotas de golf. Rompió su silencio preguntando a sus alumnos si el jarro

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  ikaiPLAN ANUAL DE TRABAJO ESCUELA EVERARDO PEÑA NAVARRO TURNO VESPERTINO ZONA ESCOLAR: SECTOR: CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 1 MAESRA DE GRUPo TRABAJARE EN EL CICLO ESCOLAR 2010-2011 CON EL GRUPO 5° DE LA ESCUELA ANTES MENCIONADA UTILIZANDO ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS, ASI COMO LA PROMOCION DE

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  ashbrigSanto Domingo a 24 de enero del 2011 Sr. Dr. RECTOR DEL COLEGIO NACIONAL SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS Presente. De nuestras consideraciones. Señor Rector reciba Ud. Un atento y cordial saludo y por su intermedio a los demás señores del Consejo Directivo. Después de este corto saludo y en

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  jjjyolCómo elaborar un Plan de Gestión Anual para un área de la organización noviembre 14, 2010 fbusiness Deja un comentario Go to comments por Óscar Fajardo Cualquier responsable de una unidad estratégica de negocio, una unidad de soporte, de servicio o de apoyo o una unidad funcional se enfrenta en

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  pelanchoPROPÓSITOS DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO Aprendan a consultar materiales de difusión de las ciencias, diccionarios especializados y enciclopedias , impresos electrónicos , para apoyar el estudio de diversos temas. Aprendan a consultar materiales especializados como manuales de ortografía , gramática, puntuación , entre otros para mejorar la redacción de

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  pelanchoAlgunos bimestres se trabajaron en equipo, para compartir con otros lo aprendido, y otros individuales por las características de cada uno de los grupos, considerando que la exposición de productos es la parte culminante del proyecto, porque en ella se produce y se difunde el resultado final de su trabajo,

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  FreddyMarquezCOLEGIO FISCAL “28 DE MAYO” PLAN DIDÁCTICO ANUAL Año Lectivo 2013 – 2014 VICERRECTORADO EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR DATOS INFORMATIVOS Primer Quimestre 1° Parcial Mayo 2/2013 hasta junio 21/2013 36 días 7 semanas 2° Parcial Junio 24/2013 hasta agosto 9/ 2013 35 días 7 semanas 3° Parcial Agosto 12/2013 hasta

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  cristina_guerrerPRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA- CIONES Formarse como lector de literatura Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias. Leer, escuchar leer y comentar, mientras se reflexiona sobre los géneros, los autores y los recursos empleados para producir ciertos efectos.

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  rosetamASPECTOS TECNICOS Durante el próximo ciclo escolar 2011-2012, me propongo, como maestra frente al grupo de 3º grado, alcanzar las metas educativas planteadas por la nueva Reforma Integral de Educación Básica, implementada a partir del presente ciclo escolar, en la que se busca mejorar la calidad educativa, empezando por mi

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  AXEL_DEMONDIAGNÓSTICO: En base a las competencias de egreso del joven de secundaria técnica es necesario reforzar actividades orientadas al conoimiento, uso y manejo de conceptos, herramientas y practicas que encaminen al alumno a un panorama mas completo del ámbito automotriz y que le permita desarrollar habilidades y destrezas, ya que

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  ccrrPLAN ANUAL 2011-2012 PREESCOLAR Y PRIMARIA COLEGIO TILATÁ SEPTIEMBRE DE 2011 2 Tabla de contenido PREESCOLAR ....................................................................................................................... 3 PREJARDÍN ....................................................................................................................... 5 JARDÍN ............................................................................................................................ 11 TRANSICIÓN .................................................................................................................. 18 PRIMARIA ........................................................................................................................... 26 PRIMERO ........................................................................................................................ 28 SEGUNDO ....................................................................................................................... 37 TERCERO ........................................................................................................................ 46 CUARTO .......................................................................................................................... 56 QUINTO ........................................................................................................................... 67 PROGRAMA DE DIRECCIÓN DE GRUPO......................................................................

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  PIOJOX2345EL PLAN ANUAL DE TRABAJO. I.- DEFINICION DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO. Es un instrumento de gestión de corto plazo que viabiliza la ejecución del Proyecto Educativo Institucional. Contiene un conjunto de acciones o actividades organizadas y cronogramadas que la comunidad educativa debe realizar para alcanzar los objetivos propuestos por

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  BUSTOS79PLAN ANUAL DE TRABAJO. PROPÓSITOS GENERALES DEL CURSO. …Seleccionar estrategias didácticas que propicien la movilización de saberes. …Generar ambientes de aprendizaje colaborativo. …Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. …Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y

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  yuvemilyCRONOGRAMA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOSACTITUDINALES 01/03AL04/05 La comunicación: elementos. Situacióncomunicativa –circuito comunicativo.Barreras comunicativas.Código lingüístico y no lingüístico.Medios masivos de comunicación.Variedades lingüísticas: registros y lectos.Texto narrativo: El cuento: clasificación,características. Tipos de narradores, producción de cuentos, conectores.Categorías gramaticales : sustantivo yadjetivos , análisis semántico y morfológicoSinónimos y antónimos.Acentuación de palabras.Participación activa

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  lupiuxcaSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR ESCUELA PRIMARIA "DOLORES REYES VELAZQUEZ” PLAN DE TRABAJO ANUAL GRADO 3° GRUPO "A" PERIODO ESCOLAR 2012- 2013 PLAN DE TRABAJO ANUAL QUE SE PRESENTA A REALIZAR EN EL GRUPO DE TERCER GRADO, GRUPO “A”, DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012 – 2013. 1.- ASPECTO PEDAGOGICO • Asistir

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  ednaadelinaESCUELA SECUNDARIA GENERAL “HÉROES DE VERACRUZ “ CLAVE: 30DES0054O EL TEJAR, MPIO. DE MEDELLÍN, VER. PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES DE LA ACADEMIA DE CIENCIAS NATURALES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014. PROFESORES: Álvarez Islas Pedro Artemio Dugas Reyes Gustavo López Meneses Angélica López León Rafael Zamorano Granda Gustavo Zurita Rivera Ricardo Justificación

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  miguelluizaga1PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL UNIDAD EDUCATIVA : “JOSE MARIA SIERRA GALVARRO” NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva AÑO DE ESCOLARIDAD : DIRECTOR : Prof. Aurelio Monzon GESTIÓN ESCOLAR : 2014 ORURO BOLIVIA PLANIFICACIÓN DIAGNÓSTICA I. DATOS REFERENCIALES UNIDAD EDUCATIVA : NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva AÑO(S) DE ESCOLARIDAD : Primero

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  anagallinaESCUELA Nº1-491 RICARDO ROJAS. PLANIFICACIÓN ANUAL DOCENTE: Gallina Ana ASIGNATURA: LENGUA GRADO: 4º DIVISIÓN: “C” y “D” CICLO LECTIVO: 2014  COMPETENCIAS: • Participar adecuadamente cooperando en conversaciones de uso coloquial y respetando el turno en el uso de la palabra. • Lee en voz alta adecuándose a la situación

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  claudiagaccASIGNATURA: MATEMÁTICAS I GRADO: 1° GRUPO: “C” ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: Consiste en el uso de secuencias de situaciones problemáticas, que permitan que los estudiantes empleen diferentes formas de resolver problemas y formular argumentos de forma oral y escrita para validar los resultados obtenidos. OBJETIVOS PARA EL CICLO ESCOLAR: Generar

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  angelaritaCALENDARIO ESCOLAR GRUPAL CICLO: 2015 – 2016 ” MES ACTIVIDAD PROPÓSITO AGOSTO LLEVAR A ACABO UNA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL GRUPO. REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA CONOCER E IDENTIFICAR LAS FORTALEZAS Y DEFICIENCIAS DE CADA UNO DE LOS ALUMNOS. DAR A CONOCER LA FORMA DE TRABAJO Y DE EVALUACION. SEPTIEMBRE RENOVACIÓN

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  vickaryMINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE JUNÍN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE SATIPO SATIPO – PERÚ 2014 I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL : SATIPO 1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA : “FRANCISCO IRAZOLA” 1.3. ÁREA : COMUNICACIÓN 1.4. GRADO : TERCER GRADO 1.5. SECCIONES :

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  marielita_upEl enfoque constructivista, descontextualizado del medio y la realidad educativa, impuso una orientación individualista, modernizadora y globalizadora, priorizando solamente a la educación primaria y relegando al olvido a otros niveles y modalidades del sistema educativo. Los contenidos de los módulos reflejaron la concepción occidental basada en el comercio y el

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  anaalarconPROPÓSITO DE CADA ASIGNATURA ESPAÑOL Si bien la educación primaria no representa para los alumnos el inicio del aprendizaje ni la adquisición de la oralidad, la lectura y la escritura, sí es el espacio en el que de manera formal y dirigida inician su reflexión sobre las características y funciones

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  YARETCITOPLAN ANUAL DE TRABAJO Elevar el aprovechamiento escolar de los alumnos del quinto grado de la Esc. Prim. Rur. “Lic. Miguel Alemán”; diseñando y aplicando estrategias didácticas que correspondan a las necesidades generales y particulares de los alumnos. o Cumplir con el trayecto formativo. o Participar en los cursos de

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  pucca17PLAN ANUAL DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA EL AÑO 2010 I.PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL Denominación :En el presente Documento se consideran las actividades, objetivos y metas que se esperan alcanzar durante el año escolar 2010. Dirección : I.E. Nº 1227 “INDIRA GANDHI” Teléfono : 351-5420 Director : Jorge LIÑAN CARDENAS Sub Director

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  hobie_____________________________________________________________ ___________________________________ PRESENTE. PLAN DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 20 -20 . LA SUSCRITA ____________________________________. DESARROLLARÁ DURANTE EL PRESENTE , EL CUAL CUBRIRÁ TRES ASPECTOS: ASPECTO PEDAGÓGICO: QUE LOS ALUMNOS TENGAN LA OPORTUNIDAD DEL USO DE LAS TECNOLOGIAS, DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO UN MEDIO EFICAZ PARA AYUDAR A FORTALECER

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  carlllllllllllESTRUCTURA ANUAL DE LA PROPUESTA CURRICULAR AÑO ESCOLAR BASES CURRICULARES AÑO:2015 ASIGNATURA:CIENCIAS NATURALES CURSO: 8° AÑO DOCENTE:CARLOS REYES IBAÑEZ. HORAS SEMANALES: MES UNIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN Nº DE HRS. MARZO ABRIL MAYO 1 • Caracterizar la estructura interna de la materia, basándose en los modelos atómicos desarrollados

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  jane1234SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUBJEFATURA TÉCNICO PEDAGÓGICA CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016 D I D A C T I C A N U A L P L A N _______ F I R S T G