Planeaciones Tercer Grado Rieb ensayos gratis y trabajos
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Planeacion Primer Grado Proyecto "lista De Cuentos"
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL COORDINACION DE EDUCACION INDIGENA EN BAJA CALIFORNIA ESCUELA: ALVARO OBREGON CCT: 02DPB0028Z GRADO: 1º “A” PLANEACION SEMANAL DEL 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE : ¨ Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos¨ PRODUCTO FINAL: Lista personal de cuentos. TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje
Enviado por chayito05 / 1.453 Palabras / 6 Páginas -
Problemas Razonados Para Tercer Grado
PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS TERCERO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (SEGUNDO CICLO) LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS 1 - Inés tiene 21 cintas de vídeo y su amigo Juan tiene 17. ¿Cuántas cintas tienen entre los dos? 2 - Pedro tiene 13 caramelos y su tía le da 19. ¿Cuántos caramelos tendrá ahora Pedro? 3- El padre de Antonio tiene 43 años y su madre 9 más. ¿Cuántos años tienen entre los dos? 4- Juana cumple 13 años
Enviado por gris39 / 6.433 Palabras / 26 Páginas -
PLANEACION PRIMER GRADO PROYECTO 2
C.C.T. 19DPR0202R ZONA 53 SECTOR: XIII USEDES 03 CICLO ESCOLAR: 2013-2014 BLOQUE 1 PROYECTO 2: “IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAN LAS PORTADAS DE LOS TEXTOS” 1° “B” PROFRA. MELISSA ZAMANTHA SALAZAR LÓPEZ DEL 17 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013 ESCUELA PRIMARIA: “20 DE NOVIEMBRE” PLANEACIÓN PRIMER GRADO DEL 17 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013 BLOQUE I PROYECTO 2 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: “IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAN LAS PORTADAS DE LOS TEXTOS” TIPO
Enviado por melissazamanta / 2.788 Palabras / 12 Páginas -
PLaneaciones Segundo Grado
UNIDAD DIDACTICA PROPOSITO GENERAL Reconocer y comprender que cada persona es diferente a los demás, piensa, siente, y se expresa distinto, demuestre a sus compañeros y describa sus respuestas experimentando posibilidades del propio cuerpo a través del juego, propiciando una buena comunicación e interacción respetando las capacidades de sus compañeros. JUSTIFICACION En estas ocho sesiones que componen la presente programación que se aplicarán a los alumnos del segundo grado de primaria, tienen como intención reconocer
Enviado por Zarek123 / 593 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Diagnostico Español Tercer Grado De Secundaria
ESCUELA TELESECUNDARIA “ MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” Evaluación Diagnóstica De Segundo Grado Ciclo Escolar 2010-2011 Nombre del alumno(a):__________________________________________________N° Lista: ________ l (Apellido Paterno) (Apellido Materno) (Nombre Completo) Fecha: ____________________________ Aciertos: ________ Calificación: ___________ INSTRUCCIONES: Lea detenidamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta, según sea el caso. ESPAÑOL 1.- Es el signo que se utiliza para terminar párrafos y diferenciar oraciones. a) el punto b) la coma c) el punto y coma d) el paréntesis
Enviado por / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS TERCER GRADO
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO _______________________GRADO: _______GRUPO INSTRUCCIONES: Calcula el perímetro y el área de las siguientes figuras P = _____________ A = _____________ P = _____________ A = _____________ 4 Reactivos I. INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes operaciones algebraicas a) (2x + 3y + 4) + (5x – 2y + 1) = b) (5m + 3m2 - m3 ) – ( m + 2m2 – 3m3 ) = c) ( 5x2)
Enviado por luzlara / 885 Palabras / 4 Páginas -
Diagnostico Para Tercer Grado De Preescolar
PLAN DIAGNÓSTICO 3ER GRADO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Aspecto Identidad personal y autonomía Competencia Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros y compañeras. Competencia Comprende que hay criterios, reglas y convenciones que regulan su conducta, en los diferentes ámbitos en los que participa. Situación didáctica • Elegir un espacio cómodo y amplio dentro del salón. • Formar un círculo con sus sillas. • Uno (niño) quedará de pie. • Explicar el juego
Enviado por DesireeXXV / 1.695 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA
EXAMEN HISTORIA MEXICO NOMBRE_______________________________________________GRADO___________GRUPO_____ 1.- ANOTA EN EL PATENTESIS EL NUMERO CORRESPONDIENTE EN EL PARENTESIS INDICADO 1.- Volcán del centro de México que al hacer erupción propicia la migración de diferentes pueblos al otro lado del lago de Texcoco. 2.- Se considera la “Cultura Madre”, porqué irradió su grandeza y cultura a todos los pueblos mesoamericanos. 3.-Los purépechas se desarrollaron en esta región cultural 4.-Actividad económica que consistía en el intercambio de productos 5.-Es el
Enviado por D.VILLEGAS / 473 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD TERCER GRADO
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 " " NOMBRE PROBLEMAS DEMANDA EDUCATIVA SUB TEMAS TRANSVERSALES CONOCIMIENTOS VALORES • • • JUSTIFICACIÓN • • TEMPORALIZACIÓN SELECCIÓN DE CAPACIDADES ÁREA COMPONENTES/DOMINIOS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO PROCESOS COGNITIVOS (OPCIONAL) SITUACIONES DE APRENDIZAJE COM. Comprensión oral Reconoce y segmenta la cadena acústica de frases y oraciones que escucha en las unidades que la componen: sonidos y palabras. Comprensión oral 1. Reconoce y segmenta la cadena acústica de frases y oraciones
Enviado por allison007 / 1.461 Palabras / 6 Páginas -
Ecuación De Tercer Grado
Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: ax³ + bx² + cx + d = 0, donde a, b,c y d (a ≠ 0 ) son números que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a ℂ. Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer raíces cuadradas y cúbicas. En este cuerpo, es posible factorizar por todo a ≠ 0, y
Enviado por Friendboy / 515 Palabras / 3 Páginas -
Dosificacion Tercer Grado Primaria
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Hacer un folleto sobre un tema de salud • Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros. • Identifica e integra información relevante de diversas fuentes. • Usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información. • Infiere el significado de palabras desconocidas a
Enviado por johnmayer / 689 Palabras / 3 Páginas -
Planeaciones 4º Grado
MATERIA Español ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Que los alumnos, con base en una investigación documental, expongan un tema frente a un grupo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Exponer un tema
Enviado por filters / 2.263 Palabras / 10 Páginas -
Plan Anual Tercer Grado
PLAN ANUAL DE TRABAJO ESCUELA URBANA 909 “E.E.P.I.C.A 1” CLAVE 14EPR0737F TURNO MATUTINO TERCER GRADO “C” MAESTRA: MARIA ELENA SANCHEZ ORTIZ EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS BASADO EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS TRATA DE RESPONDER A LAS EXIGENCIAS Y RETOS DE LA VIDA ACTUAL PREPARANDO A LOS ALUMNOS PARA ENFRENTARSE EFICAZMENTE A ESTOS. PENSANDO EN ELLO Y TENIENDO COMO REFERENCIA LA EVALUACION INICIAL DE LOS ALUMNOS DEL TERCERCER GRADO GRUPO “A” Y EL PERFIL DE
Enviado por / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Actividades Artes Visuales Tercer Grado II Bloque
Actividades para el II Bloque de Tercer Grado • Analizar el power point POP ART • Después de ver éste analizarlo con los alumnos, que lleguen a la conclusión de que tiene un parecidos estas obras con los comics y con las historietas. • Realizar una investigación sobre Roy Lichtenstein, biografía, obras, movimiento al que perteneció. • Investigar a la vez sobre el pop art ó arte pop (que significa, quienes son sus principales exponentes,
Enviado por / 592 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion 2do Grado
Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque II Proyecto 1: Registra el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE II MIS RESPONSABILIDADES Y LÍMITES SECCIÓN A1. Mi sentir y tu sentir son importantes TRABAJO TRANSVERSAL Distingue márgenes de acción en tareas cotidianas, con base en ello defino
Enviado por whittney / 2.126 Palabras / 9 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA TARCISIA DE ROMERO, MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.
FASE I DIAGNOSTICO 1.1 Contextualización del problema La educación ha sido considerada como el elemento primordial que influye de forma directa en el desarrollo económico, político y social del estado. Es por ello, que debe ser atendida de manera primordial y eficiente en todos los aspectos que integran el contexto educativo, y así poder enfrentar los avances científicos y tecnológicos que actualmente reclama la calidad del producto obtenido. A través de la historia los juegos
Enviado por 10931796 / 11.185 Palabras / 45 Páginas -
Programa De Ciencias Naturales Tercer Grado
CIENCIAS NATURALES Propósitos para el estudio de las Ciencias Naturales en la Educación Básica El estudio de las Ciencias Naturales en la Educación Básica busca que niños y adolescentes: • Reconozcan la ciencia como una actividad humana en permanente construcción, con alcances y limitaciones, cuyos productos se aprovechan según la cultura y las necesidades de la sociedad. • Participen en el mejoramiento de su calidad de vida a partir de la toma de decisiones orientadas
Enviado por genyibsa / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion 5to Grado Reforma 2011
TEMA COMUN: Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo Aprendizajes esperados: • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos. Aprendizajes esperados: • Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de
Enviado por faseimperials / 1.581 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA 2 TERCER GRADO
EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA 2 TERCER GRADO 1. Son palabras clave del bloque, excepto a) constitucionalismo b) ciudadanía c) independencia d) liberalismo 2. Elige la opción que muestre el orden cronológico correcto de los siguientes acontecimientos históricos. I. Auge de la plata II. Guerra de Siete Años III. Expulsión de los Jesuitas de Nueva España IV. Creación de las provincias internas a) II, I, III y IV b) II, III, IV y I c) II,
Enviado por teresitita / 284 Palabras / 2 Páginas -
Examen Tercer Grado
1 CIENCIAS NATURALES 14.- Te ayuda a evitar el contagio de enfermedades a) Los hábitos de lectura b) Los hábitos de higiene c) Los malos hábitos de alimentación d) Los buenos hábitos de escritura 16.- ¿Cuáles son los grupos de alimentos del plato del bien comer? A) Verdura y frutas, cereales, leguminosas y leche B) Verdura y frutas, cereales, leguminosas y los alimentos de origen animal C) Verdura y frutas, cereales D) Alimentos de origen
Enviado por azalynda / 2.779 Palabras / 12 Páginas -
Plan De Matematicas Tercer Grado
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 EJE Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA Números y sistemas de numeración CONTENIDOS Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa. ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Resuelve problemas que implican convertir números fraccionarios a decimales y viceversa ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO DE
Enviado por estey55 / 1.443 Palabras / 6 Páginas -
LECTURA DE COMPRENSION PARA TERCER GRADO DE PRIMARIA
El caminante de los pies gigantes Había una vez un señor muy alto, que tenía los pies tan grandes, que con un solo paso avanzaba como si hubiera dado tres. El señor estaba orgulloso de sus pies, porque gracias a ellos podía hacer lo que más le gustaba: viajar. Así, recorría con gusto los caminos. Su única propiedad era una bolsa donde guardaba un recuerdo de cada lugar que visitaba. Un día se encontró a
Enviado por paoden / 346 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación diagnóstica de tercer grado de la asignatura de español telesecundaria “Niños héroes de chapultepec”
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE TERCER GRADO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL TELESECUNDARIA “NIÑOS HÉROES DE CHAPULTEPEC” NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________ GRUPO________________ LEE CADA ENUNCIADO Y COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ( ) Es un texto escrito para ser representado por actores en un escenario y frente al público. 2. ( ) Dentro de este es frecuente utilizar expresiones coloquiales, propias del texto dramático. 3. ( ) Es la sucesión de
Enviado por migova / 577 Palabras / 3 Páginas -
RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 31554 - HUANCAYO - 2 011
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 31554 – HUANCAYO – 2 011 PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA AUTOR: Br. YOLANDA GOMEZ DAVILA Br. NORCA MARÍA PORRAS VILA ASESOR: Mg. LEONOR CHOQUEHUANCA FLORES LIMA – PERÚ
Enviado por FRANCISCO13 / 24.853 Palabras / 100 Páginas -
Examen Tercer Grado Bloque 2
EXAMEN DE TERCER GRADO ---BLOQUE 2 NOMBRE: ________________________________________________________ ESPAÑOL ¡Feliz cumpleaños paulina! Todos mis compañeros gritaron a coro y yo pensé: ya han pasado 8 años, desde mi nacimiento en la ciudad de México. Mis padres Silvia y Alejandro, desde entonces han guardado cosas que he usado; han grabado mi primer llanto y creo que también el último que fue ayer. Es que soy muy chillona. Mi acta de nacimiento dice que soy de la
Enviado por figmon / 651 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Primer Grado
ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 2 CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN BLOQUE: II : Recomendar un cuento por escrito PROYECTO: cuento un cuento COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México, a través de la escritura de un cuento elaborado en su totalidad por la imaginación de los alumnos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN CON EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DIDACTICOS: Emplear el lenguaje para
Enviado por gloris0410 / 1.496 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACION 2 GRADO
Semana Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Educación Artística 9 – 16 DE DICIEMBRE Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo. Libro de texto páginas 42 a la 51. Lección 8.- Cuenta de 5 en 5 o de 10 en 10. Páginas 52 a la 59. Qué hay en el cielo. Cómo son las montañas, las llanuras, los ríos, los lagos y los
Enviado por marle29 / 300 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Segundo Grado
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE COAHUILA ESPECIALIDAD: ESPAÑOL PLANEACIÓN DE UN PROYECTO. CICLO ESCOLAR 2012- 2013 DATOS GENERALES Nombre del profesor practicante: Diana Laura Niño Villarreal Escuela: Secundaria General N° 3. “Francisco I. Madero” Turno: Matutino. Asignatura: Español Grado y grupo: Primero “D” y “E” Nombre del profesor(a) titular del grupo: Lidia Patricia Chávez A. Bloque Temático: II Práctica Social del Lenguaje: Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir Tipo de texto: Narrativo
Enviado por pichameunpan / 1.677 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Tercer Bimestre Geografia
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” UNIDAD DIDÁCTICA BLOQUE III “OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE IV” ONCEAVO SEMESTRE CICLO ESCOLAR: 2013-2014 Página GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Escuela: Centro Escolar 2013-2014 Profesor: Asignatura: Geografía de México y del Mundo. Grado y grupo (s): 1° “A” Y 1° “B” Fecha: Módulos de 40 minutos: Bloque III: Dinámica de la población Propósitos: Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar
Enviado por / 3.563 Palabras / 15 Páginas -
Examen De Recuperacion Tercer Grado Secundaria
EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO TECNOLOGIA- ENFASIS EN ELECTRONICA I. Lee y contesta 1. La innovación tecnológica consiste en: A) Reparaciones a objetos B) Cambios y modificaciones a productos C) Tecnicismos y conceptos D) Problemas técnicos 2. Son algunas de las innovaciones trascendentales que han impulsado el desarrollo tecnológico. A) Rueda, máquina de vapor, teléfono, computadora. B) Circunferencia, cuadrado, triangulo C) Libros, libretas, bolígrafo D) Nuevos materiales. 3. A continuación se enlistan las fases
Enviado por pato64 / 2.432 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion Quinto Grado
ESPAÑOL BLOQUE ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 2 ESTUDIO DESCRIPTIVO BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EXPOSITIVO PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EXPOSITIVO PROPÓSITOS DEL PROYECTO • COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • El propósito de este proyecto es que los alumnos aprendan a buscar información en diferentes fuentes para escribir un texto expositivo, analizando sus características, elementos y forma en que se usa
Enviado por juandios10 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Banco De Lectura Tercer Grado
Material de tercer grado primer bimestre Español Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula. Págs. 8-16 Escribe qué es una biblioteca: Colorea los recuadros que contengan funciones de la biblioteca de aula. Contesta lo siguiente: ¿Por qué es importante que la biblioteca de aula esté organizada? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué sugerirías para la organización y buen funcionamiento de la biblioteca de aula? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee lo siguiente y escribe el número de cada tipo de texto en la
Enviado por danielabolivar / 3.068 Palabras / 13 Páginas -
Caracteristicas De Niños Especiales En Tercer Grado
LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE TERCER GRADO Ya saben leer, se expresan con cierta fluidez y distinguen los seres vivos de los no vivos, además de diferenciar los objetos naturales de los creados por el hombre. No obstante, sus dudas respecto del yo interno, opuesto al externo, son más urgentes: comienzan a mirar objetivamente al mundo pero desconocen el interior de su propio cuerpo. Tienen ideas difusas acerca de lo ocurrido en el pasado
Enviado por carmenjuli_84 / 393 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Tercer Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2013-2014 TERCER GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C.N 10 MI ENTIDAD 15 F.C. Y E. 10 EL CASCABEL Un día un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un árbol vio un cascabel. _ ¿De
Enviado por / 2.511 Palabras / 11 Páginas -
PAUTAS PARA CUANDO TU HIJO ENTRA A TERCER GRADO DE PRIMARIA
PAUTAS PARA CUANDO TU HIJO ENTRA A TERCER GRADO DE PRIMARIA Ayúdale a prepararse Tercer año se considera “primaria alta”, ya que tu hijo deja atrás sus dos primeros años donde se inició en las rutinas de primaria y afianzó sus habilidades lectoras y matemáticas. En primero y segundo grados los alumnos aprenden a leer, pero en tercero aprenden áreas de contenido a través de la lectura. También debe tener cierta agilidad para las operaciones
Enviado por nicolasbitar / 888 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Sexto Grado
Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Historia Por: ________________________________________________________ Escuela Primaria: _______________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: _______________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora HISTORIA BLOQUE 5 Inicios de la época moderna: expansión cultural y demográfica. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una conciencia histórica para la convivencia CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Panorama del periodo Ubicación temporal
Enviado por Isaac / 1.496 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE
.- Lee la siguiente estrofa del poema modernista “Sonatina”, de Rubén Darío y di cuál es el esquema de los versos. ¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa quiere ser golondrina, quiere ser mariposa, tener alas ligeras, bajo el cielo volar; ir al sol por la escala luminosa de un rayo, saludar a los lirios con los versos de mayo o perderse en el viento sobre el trueno del mar. a) 14 A,
Enviado por mapimaney / 456 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Tercer Bloque
Planeación Bimestral Español 3er Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 3 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Armar una revista de divulgación científica para niños. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información
Enviado por mafafot / 2.239 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Tercer Grado Primaria
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 55 ESPAÑOL INGREDIENTES: • Camarones: 1 kg de camarones. • Pepinos: 2 grandes, pelados • Cebolla Blanca: 1, finamente picada • Cilantro: 3 cucharadas, 2 finamente picado • Chiles Serranos: 6 picados • Limón: 2 tazas de jugo, sin semillas • Jugo Sazonador: 1
Enviado por lunita15 / 1.822 Palabras / 8 Páginas -
Examen ordinario del 1er. Вimestre 2010-2011, de la materia de historia tercer grado
EXAMEN ORDINARIO DEL 1er. BIMESTRE 2010-2011, DE LA MATERIA DE HISTORIA TERCER GRADO. INSTRUCCIONES: 1.- Son las regiones que ocupaba nuestro país antes de la llegada de los españoles a) Mesoamérica y Aridoamérica b) Aridoamérica y Oasisamérica c) Oasisamérica y Mesoamérica d) Mesoamérica y Tenochtitlán 2.- Alimento básico que fue la base de la agricultura en las antiguas civilizaciones a) Trigo b) Caña de azúcar c) Arroz d) Maíz 3.- ANOTA EN EL PARÉNTESIS EL
Enviado por saucedo29 / 661 Palabras / 3 Páginas -
Examen Tercer Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4, subrayando la respuesta correcta. 1.- La información que acabas de leer, ¿a qué tipo de texto pertenece? A) Literario. B) Informativo. C) Científico. D) Humorístico. 2.- ¿Cuál es la idea principal del texto? A) Los animales mamíferos y su reproducción. B) Los familiares de los animales mamíferos. C) Las características de los animales mamíferos. D) Cómo sobreviven los animales mamíferos. 3.-
Enviado por norma260179 / 481 Palabras / 2 Páginas -
Examen 3er. Bimestre Tercer Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4, subrayando la respuesta correcta. 1.- La información que acabas de leer, ¿a qué tipo de texto pertenece? A) Literario. B) Informativo. C) Científico. D) Humorístico. 2.- ¿Cuál es la idea principal del texto? A) Los animales mamíferos y su reproducción. B) Los familiares de los animales mamíferos. C) Las características de los animales mamíferos. D) Cómo sobreviven los animales mamíferos. 3.-
Enviado por 66666666664 / 3.102 Palabras / 13 Páginas -
Tercer Grado Bloque 1 Proyecto
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 3: Elaborar un directorio de los niños del salón. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO Elaborar un directorio de los niños del salón. APRENDIZAJES ESPERADOS • Localiza información específica empleando el orden alfabético. • Incluye datos pertinentes para completar un formato. •
Enviado por jamasestara1 / 2.017 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion 6 Grado
1. INTRODUCCIÓN La familia es el elemento más importante para formar a las personas en la sociedad actual. En la familia existen oportunidades de vivir e integrar los valores y los antivalores. La familia es el elemento de la humanidad que permite distinguir a la sociedad actual. La familia es y sigue siendo la principal fuente en donde se deben de cultivar y practicar los valores. En la familia se proporcionan experiencias de aprendizajes respetadas
Enviado por / 4.014 Palabras / 17 Páginas -
TERCER GRADO
Lo que conocen los niños. Pág. 73 Platicar sobre temas de interés como el funcionamiento de las cosas y cómo mejorar el mundo para atraer la atención de los alumnos, sobre algunos experimentos, investigaciones que le llamen la atención. Identificar que las personas que hacen actividades como las anteriores se les llama científicos. Preguntar si saben qué es una revista de divulgación científica, si conocen alguna. Encargar revistas de divulgación científica
Enviado por PAZCEODIGITAL / 511 Palabras / 3 Páginas -
Examen III Tercer Grado De Primaria
REPASO DE ESPAÑOL 3º A Es una guía que pretende ser una síntesis de los temas vistos en clase. Cada uno de los apartados corresponde a las páginas de los libros de cada materia en el bloque II. Para contestarlas debes apoyarte de tus apuntes, de tus trabajos en los cuadernos y de tu libro de texto. BLOQUE II. PROYECTO I. Para este proyecto debes conocer la utilidad del folleto. Recuerda que es una forma
Enviado por materherco / 3.800 Palabras / 16 Páginas -
Examen De Matemáticas B3 Tercer Grado
Examen de matemáticas B3 tercer grado. Fecha: Nombre: 1.- Al colocarse a 1 m de la pantalla, un proyector despliega un cuadrado que mide 3 m de lado. Si x es la distancia del proyector a la pantalla, y y es el área de la imagen proyectada, ¿cuál es la expresión que relaciona x con y ? y = 2.- Cecilia va a construir la cerca de una región de terreno como se muestra en
Enviado por negro2316 / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
GUIA DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA
Guía de Historia II Tercer grado La guía deberá ser entregada el día, en hojas de máquina o papel ministro. Deberán realizarlo a mano. Esta guía contará como trabajo final. 1. Fue una de las corrientes artísticas que predominó en la arquitectura novohispana en la construcción de catedrales y palacios. 2. Año en que sucedieron los siguientes acontecimientos. A) Introducción de la primera imprenta B) Inauguración de la Real y Pontificia Universidad de México C)
Enviado por lizch88 / 455 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Tercer Grado
¿Cómo actúa la naturaleza sobre la basura? Todo lo que no sirve va a parar a la basura. Allí comienza el duro trabajo de bacterias y hongos de la naturaleza para transformarlos o degradarlos. 1 año. El papel, compuesto básicamente por celulosa, no le da mayores problemas a la naturaleza para integrar sus componentes al suelo. Si queda tirado sobre tierra y le toca un verano lluvioso, no tarda en degradarse. Lo ideal, de todos
Enviado por ruli2015 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Tercer Grado De Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Tercer Bimestre ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta a las preguntas. Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste por otro. Como los cuerpos celestes no están quietos en el firmamento, a veces la sombra que uno proyecta tapa al otro, por lo que éste último se ve oscuro. Los eclipses del sistema Tierra-Luna sólo
Enviado por cmontalvo71 / 1.866 Palabras / 8 Páginas