Preguntas de discusión

• Preguntas De Discusión Introducción A La Economia

  fisbindaMódulo 1 – Introducción a la Economía Pregunta 1. Define con claridad los siguientes términos: a) FPP – la frontera de posibilidades de producción se refiere a las diferentes combinaciones de productos máximos producibles de acuerdo a los recursos existentes. b) Escasez – los bienes y servicios existentes son limitados;

• PREGUNTAS DE REPASO Y DISCUSIÓN DESARROLLO TALLER III

  carlos133333PREGUNTAS DE REPASO Y DISCUSIÓN 1. ¿Una fábrica puede ser rápida, confiable y flexible, elaborar productos de gran calidad y, sin embargo, desde la perspectiva de un cliente, brindar un mal servicio? 1. ¿Por qué una organización de servicios debería preocuparse por ser de categoría mundial si no compite fuera

• Preguntas de Discusión Capítulo 1 Samuelson Nordhaus

  Carlos VázquezCarlos J. Vázquez Aponte 801-14-8339 Preguntas: (impares) 1. El gran economista inglés Alfred Marshall inventó muchas de las herramientas de la economía moderna pero le preocupaba más la aplicación de las mismas a los problemas de la sociedad. Explique cómo podría una mente fría realizar el análisis económico positivo esencial

• Preguntas para discusión. la orientación al marketing

  Jorge GómezPreguntas para discusión 1. ¿Piensa usted que el sistema multinivel está enfocado 100% en las ventas y 0% en el marketing? Defienda su postura. Comente lo siguiente, de acuerdo con lo que sucede en la actualidad en Benesta: Considero que sí está orientado mayor proporción a las ventas, pero no

• Preguntas para el análisis y discusión de contabilidad

  Preguntas para analisis y discusión: 1. Distinga entre costos expirados y costos no expirados: 2. Diferencia costos del periodo y costos del producto: 3. Identifique los principales tipos de costos de manufactura ¿Cuáles son los costos primos?, ¿Cuáles son los costos de conversión? 4. ¿todos los costos no expirados son

• Desarrollo organizacional preguntas analisis y discusion

  RIKIIIIIUNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO UCENM Licenciatura en Administración de Empresas Asignatura: Desarrollo Organizacional Catedrático: Lic. Hugo Ramos Asunto: Preguntas de discusión y análisis Alumno: Ricardo Alonso Reina Chinchilla Copan Ruinas, Copán 3 de marzo 2018 PREGUNTAS PARA DISCUSION 1.¿Cual es la utilidad del modelo de Nadler? R/. La utilidad

• PREGUNTAS DE REPASO Y DISCUSIÓN Custom Fabricators, Inc.

  derecp1. ¿En qué forma Custom Fabricators, Inc.,de Ben Lawson crea un valor para Orleáns? El valor que le otorgan a Orleans es el de la producción a Talla y medida según los requerimientos para sus proyectos además de contar con la ventaja de poder realizar modificaciones de último memento a

• Contabilidad Gerencial Preguntas Para Analisis Y Discusion

  Alejanano1. Analizar las diferencias entre contabilidad gerencial y contabilidad financiera Contrario a la contabilidad financiera, la contabilidad gerencial se enfoca más en el futuro; resta importancia a la precisión; no se rige, necesariamente, por los principios de contabilidad generalmente aceptados; no presenta una estructura única; es más alternativa y opcional

• Preguntas de Discusion ¿En qué consiste el benchmarking?

  Irving Rios Ibarralogo ingenieria.png logo UACH 2017.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE INGENIERIA CIENCIAS DE LA COMPUTACION Profesor: Jesús Mario Espadas Roque. Semestre: Enero-Mayo 2020. Grupo: 5CC2. Alumno: Irving Lorenzo Ríos Ibarra. Preguntas para discusión ¿Cuál es la finalidad de la planeación de sistemas abiertos? Esta planeación de sistemas abiertos ayuda

• PREGUNTAS PARA ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DEL CASO RAFAEL NADAL

  Lorena Castillohttp://www.uandes.cl/uandes-logo.png Lorena Castillo TALLER LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPOS Evaluación N°1 PREGUNTAS PARA ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DEL CASO RAFAEL NADAL 1. Refiérase a las competencias que explican la exitosa carrera como Tenista de Rafael Nadal y realice un sincero paralelo con sus propias competencias de Liderazgo. Las competencias que han

• Preguntas para discusión y análisis de temas de pedagogía

  JuanP12Problemas para la discusión y el análisis de los temas: a) ¿Cuántos niños de cinco años de edad ingresan al sistema educativo desde la educación preescolar y permanecen hasta concluir su educación primaria? b) ¿Cuántos de los que egresan de la educación primaria ingresan a la secundaria? c) ¿Cuáles son

• SOLUCION A PREGUNTAS DE DISCUSION CASO AUTOPARTES DEL CARIBE

  Anguie GutierrezSOLUCION A PREGUNTAS DE DISCUSION CASO AUTOPARTES DEL CARIBE De la preparación de la negociación a la que se denomina “prenegociación”, ¿Cuál considera que fue el aporte mas valioso?, ¿Cómo cree que se pueden mejorar procesos de negociación a partir de la planeación estratégica de los mismos? * El aporte

• Análisis y desarrollo de preguntas para Discusión. Marketing

  Veraninel3Introducción A continuación se mostraran unas preguntas de análisis que nos ayudara a diferencias lo que es marketing industrial vs los bienes de consumo. Y relacionar que bienes demanda las empresas industriales de acuerdo a su rubro. Y sobre todo como influyen las relaciones proveedor-cliente en las empresas. Análisis y

• PREGUNTAS PARA GUIAR EL ESTUDIO Y LA DISCUSION empresa Consabor

  Alex Mendoza OteroPREGUNTAS PARA GUIAR EL ESTUDIO Y LA DISCUSION: (Se recomienda llevar las preguntas resueltas para facilitar la discusión) a) ¿Cómo se visualiza el impacto de la crisis económico-financiera mundial en el desarrollo de la empresa Consabor? Provoco una variación en los costos de producción, se debe a que la empresa

• Comportamiento organizacional.Repaso y preguntas para discusión

  HUGOALMANZA92Indice Capítulo 3 Diferencias individuales y comportamiento en el trabajo...2 Caso 3.1: Bob Knowlton …………………………………………………….3 Capitulo #4 : percepciones, atribuciones y emociones………………….4 Caso 4.1: Un estilo directivo que causó una gran impresión…………..6 Preguntas para discusión. Capítulo 5 Motivación………………………..6 Caso 5.1 FAB Sweet Limited………………………………………………….8 Capítulo 3 Diferencias individuales y comportamiento en

• Preguntas de discusión sobre la obra: “El Jardín” de Luis Negrón

  moniprhUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Unidad de Aprendizaje: CULTURA DE LA PAZ EVIDENCIA 2- Reporte sobre la importancia y la influencia de diferentes organismos en pro de la cultura de paz. Dra. Alejandra Tello Medrano Alumna: Reyna Herrera, Mónica Paulina Grupo: 010 Matricula: 1691881 En Monterrey, N.L.

• Preguntas de discusión sobre la obra: “El Jardín” de Luis Negrón.

  Manu RivasEmmanuel Rivas Vargas Dra. Mónica Lladó Ortega 845-15-7163 ESPA 3102 M06 Preguntas de discusión sobre la obra: “El Jardín” de Luis Negrón. 1. ¿Qué elementos cambian? La obra en comparación a la lectura tiene diferencias bastante notables como la narración; en la obra se narra de una forma más detallada

• Semana 3 - Contabilidad Gerencial Preguntas Para Analisis Y Discusión Cap.1

  amasaya821. Analizar las diferencias entre contabilidad gerencial y contabilidad financiera Contrario a la contabilidad financiera, la contabilidad gerencial se enfoca más en el futuro; resta importancia a la precisión; no se rige, necesariamente, por los principios de contabilidad generalmente aceptados; no presenta una estructura única; es más alternativa y opcional

• Preguntas de Discusión para el caso de la gestión de conocimiento de CEMEX

  vvr777Tabla de contenido Report title Integrantes: Bullon Vallejo, Alfonso Tacuche Condor, Eduardo Uricay Villalba, Melquisedec Villasis Ramirez, Vladimir ________________ ________________ ________________ Introducción El caso trata sobre las innovaciones y avances tecnológicos que realiza una de las empresas transnacionales más exitosas del mundo; como a través de las múltiples adquisiciones de

• Caso: “Zara: fabricante y detallista de ropa” – Preguntas de discusión

  Lisbeth Diaz BazanResultado de imagen para logo usil ACTIVIDAD 1 Caso: “Zara: fabricante y detallista de ropa” – Preguntas de discusión. Curso: Operaciones y Logística Profesor: Romaní Bravo, Juan Carlos Alumna: Sindy Lisbeth Diaz Bazán 2019 – 00 1. ¿Cuál es la ventaja de Zara frente a la competencia al tener una

• INTRODUCCIÓN A LA LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTRO (PREGUNTAS DE DISCUSIÓN)

  oscarmacaASIGNATURA: CADENA DE SUMINISTRO TEMA: UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A LA LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTRO (PREGUNTAS DE DISCUSIÓN) JULIO 2015 Índice Capítulo 1 Introducción 3 Capítulo 2 Preguntas de discusión. 4 Capítulo 3 Conclusión 11 Capítulo 4 Bibliografía 12 CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN Hoy en día las empresas se enfrentan a

• Preguntas para la discusión sobre las estrategias de crecimiento de Live Nation

  marina_28Preguntas de análisis 1-Que estrategia de crecimiento parece estar utilizando Live Nation? ¿Qué ventaja competitiva cree que tiene Live Nation? R/.La valiosa base de datos de la compañía con la información de contacto de los fans, le brinda una manera eficiente de ofrecerle productos y servicios adicionales relacionados con la

• PREGUNTAS DE DISCUSIÓN DEL CASO: LA VALUACION Y EL FINANCIAMIENTO DE LADY M CONFECTIONS

  Ana Jae Castillo LópezPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE NEGOCIOS: GESTION FINANCIERA Y AUDITORIA descarga “PREGUNTAS DE DISCUSIÓN DEL CASO: LA VALUACION Y EL FINANCIAMIENTO DE LADY M CONFECTIONS” POR: Ana Jae Castillo 2016-1521 A: Anabel Ureña ASIGNATURA: Gestión Financiera G. 001 Santiago de los

• Actividad 03.- Preguntas de discusion para el Diseño de redes en la cadena de suministro

  koozhiiActividad 03.- Preguntas de discusion para el Diseño de redes en la cadena de suministro Instrucciones: Paso A. Lea detenidamente el capitulo 5 de Chopra titulado "Diseño de redes en la cadena de suministro (pagina 114)" del libro electrónico de la clase. Paso B. Conteste las siguientes preguntas de discusión

• Complemento y aporte a la pregunta de discusión: “Datos y cifras a tener en cuenta este 2018”.

  Daniel CarcamoComplemento y aporte a la pregunta de discusión: “Datos y cifras a tener en cuenta este 2018”. Las perspectivas de mayor crecimiento económico ya se aprecian con más claridad en las proyecciones para la tasa de interés del Banco Central. De acuerdo a la más reciente Encuesta de Operadores Financieros,

• Gabriela y la mentalidad japonesa, coloca en el foro de discusión las respuestas a las siguientes preguntas

  dianagarza41. Después de leer el caso “Gabriela y la mentalidad ¿japonesa?”, coloca en el foro de discusión las respuestas a las siguientes preguntas: 1. Analizando la situación, el proceso administrativo y las decisiones que se tomaron, justifica si fue o no el más adecuado; posteriormente, compáralo desde un punto de

• Preguntas de discusión : Deberá contestarlas en oraciones completas: Introducción / Desarrollo/ Conclusión y Referencias. (50 puntos)

  yarielac29TALLER 4 Taller 4 Definiciones y Conceptos Preguntas de discusión : Deberá contestarlas en oraciones completas: Introducción / Desarrollo/ Conclusión y Referencias. (50 puntos) 1. Explicar cómo surgen los monopolios y distinguir entre el monopolio de precio único y el monopolio discriminador de precios. Quizás en ocasiones hemos escuchado la

• Foro pregunta de discusión. 1. ¿Cuál es el mejor tipo de muestreo –aleatorio, de conveniencia, por racimos, etcétera- a utilizar en una investigación?

  Maggie Olivares1. ¿Cuál es el mejor tipo de muestreo –aleatorio, de conveniencia, por racimos, etcétera- a utilizar en una investigación? La Real Academia de la Lengua Española, define la palabra investigar, como; “La acción de indagar para descubrir algo”. Opinar sobre ¿cuál es el mejor tipo de muestreo; aleatorio, de conveniencia,

• Con Base En Las Actividades Anteriores, Se Procederá A La Discusión En Pequeños Grupos (4-6 Participantes) En Torno A Los Resultados Obtenidos En El Ejercicio De Investigación, Utilizando Como Guía Las Siguientes Preguntas

  jezz_vazkz1.4. Con base en las actividades anteriores, se procederá a la discusión en pequeños grupos (4-6 participantes) en torno a los resultados obtenidos en el ejercicio de investigación, utilizando como guía las siguientes preguntas: • ¿Cómo se distribuyen las respuestas de los estudiantes en relación a las distintas teorías analizadas?