Que son las actividades

• Actividad 1O Diplomado Competencias

  hucyadalActividad 10: Exploración de las nociones fundamentales de las competencias Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas. Instrucciones: 1.Elabore un documento con sus conclusiones personales acerca de lo realizado en la Actividad, anexe también las ideas trabajadas en la sesión presencial sobre el tema. ACTIVIDAD

• Actividad 2. Foro: Derechos Humanos

  RBCortezActividad 2.ESAD Foro: Derechos humanos a) ¿Se cumplen todos esos derechos en México o no? Señala los derechos que, en tu opinión, no son respetados en nuestro país. Resulta obvio desde cualquier punto de vista que en el país no se respetan los tan proclamados Derechos Humanos, la mayoría de

• Actividades economicas de Venezuela

  jhorjanRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Poder Popular Para la Educación y el Deporte Unión de Naciones de Naciones Asignatura: Geografía Económica de Venezuela Nombre: Jhorjan Manuel Molina C. CI: 20132829 Actividades Económicas de Venezuela La economía de Venezuela tiene su base fundamental en el petróleo de la nación

• Actividad Final De Informatica Sena

  HERNANSOTOACTIVIDAD FINAL 1- ¿Cuáles son las principales características de Word? • Es un procesador de texto • Se puede aplicar distintas fuentes a través del texto y aplicarle efectos como (negrilla, cursiva, color ) • Posee corrector ortográfico • Se pueden insertar imágenes • Se pueden introducir tablas • Tiene

• Lecturas Actividad 4 Modulo 2 Riems

  daneliaCon el planteamiento, contextualizar y definir la importancia en el diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de formación basada en competencias, y con relación a los textos incluidos en la presente actividad, se dará respuesta a las siguientes preguntas ¿Qué condiciones considera que deberían tener esas situaciones en

• Actividad 2 Economia Solidaria Unad

  KnigrinisOBJETIVOS • Identificar los conceptos sobre la economía colombiana. • Lograr conocer el contenido por del modulo y apliar los conocimientos soble la regulación de las asociaciones y agramiaciones que generar recursos económicos en Colombia. • Conocer acerca de los principios y valores de la ecolomia solidaria. INTRODUCCION El contenido

• Niveles De La Actividad Cognositiva

  karladelvalleNiveles de la actividad cognoscitiva El nivel sensorial Proviene de los sentidos, este nivel se da principalmente en los primeros años de vida donde empiezan a conocer el mundo por las percepciones, o sensaciones, cada sentido va teniendo sus desarrollo propio, primero es el oído, este se desarrollo desde antes

• Administracion documental Actividad

  maria84041.) La gestión documental consiste en el uso de tecnología y procedimientos que permiten la gestión y el acceso unificado a información generada en la Organización:  Al Personal de la Empresa.  A clientes y Proveedores. Los objetivos de la gestión de documentos son: 1.) Establecer procedimientos para el

• Actividad Especialista en auditoria

  jimmyarangoACTIVIDAD ESPECIALISTA EN AUDITORIA JOYCO está involucrado con la provisión de infraestructura de transporte de calidad. Así se trate de un Puente sobre un río, una vía troncal, los andenes de una vía urbana o la pista de aterrizaje de un aeropuerto, JOYCO se asegura que los diseños, materiales, procesos

• Actividad Integradora 4 Uvm Entorno

  cynchrmPrimero que nada voy a definir el significado de Presidencialismo “Sistema de gobierno en el que los roles de Jefe del Estado y Jefe del Gobierno aparecen reunidos en una sola persona, el Presidente, que designa y hace renunciar a los ministros, miembros del Gabinete, que aparecen como ejecutores de

• Actividad 89 Y 90 Del Modulo 4 Rieb

  AntoniosarmientoEquidad de género y prevención de la violencia en la escuela primaria. 1. ¿Cuál es el propósito del libro? 2. ¿Cómo está estructurado el libro? 3. ¿Cuál es el propósito del apartado “Pista para reflexionar”? 4. ¿En qué consiste el rubro “pistas para actuar en el aula”? Para reflexionar y

• Actividades 2° El caballito de mar

  lucesita86NOMBRE:__________________________________ COLEGIO:__________________________________ CURSO:____________________________________ FECHA:____________________________________ DIBUJA: 1.- El pico al pato. 2.- Un ojo al pescado. 3.- La puerta de la casa. 4.- Cuatro agujeros al botón. 5.- Tres flores a la planta. - SUBRAYA LA FRASE QUE CORRESPONDE A CADA DIBUJO. UNE CON UNA LINEA CADA FRASE CON LA PALABRA

• Actividad 3 Del Diplomado 3ro Y 4to

  pacienteRESUMEN Se analizan la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad como categorías de estudio y prácticas de las ciencias actuales, empleadas para solucionar problemas que las disciplinas por sí solas no pueden resolver. Se estudian sus clasificaciones y definiciones, así como los fundamentos ontológicos en los que basan su concepción, su historia

• Actividades económicas de Venezuela

  joseportelaINTRODUCCIÓN. Venezuela es un país cuya economía está altamente influida por la actividad petrolera. Desde principios de siglo se inició la explotación de grandes yacimientos ubicados en la zona del lago de Maracaibo y en los llanos orientales del país. Esta explotación modificó radicalmente la estructura económica nacional, generando la

• Actividad Competencias disciplinares

  mhuertapalacios¿Qué productos a lo largo del curso, desarrollados por los estudiantes podrían evidenciar que se ha generado la(s) competencia(s) disciplinar(es) señaladas para el programa? Competencias disciplinares Contenidos a trabajar Producto de Aprendizaje Justificación • Evalúa un texto mediante la comparación de su contenido con el de otros en función de

• Actividad Competencias comunicativas

  luisfer61DESARROLLO DEL TEMA Luego de observar el material de Netiqueta y leer el protocolo, doy a conocer algunos parámetros o reglas, que se deben considerar en el envió de mensajes electrónicos, para obtener una comunicación respetuosa, eficiente y eficaz entre una comunidad: • En un correo electrónico no se debe

• Actividad 1 Sistemas De Información

  miguelamartinezbResultados: • Analiza todas las actividades que realizas para cursar las materias de tu carrera en línea: Básicamente y después de un análisis sobre las actividades que realizo para cursar mis materias y relacionándolo con aquellas donde tengo interacción con medios digitales e informáticos destaco; 1. Generar proceso de inscripción

• Actividad Final Desarrollo Del Niño

  luishernaActividad final Al analizar las actividades correspondientes desde la actividad previa y las actividades he llegado a la reflexión de que mi manera de trabajar ha ido cambiando, ya que al inicio de este semestre mi forma de trabajar era mas tradicional y no tomaba en cuenta los factores que

• Actividad 1 Presentación Del Modulo

  fredoActividad 1 Presentación del modulo Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? • Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. • Duración: 45 minutos de trabajo presencial y 35 minutos de trabajo independiente en línea. •

• Actividad 3 Diagnóstico situacional

  gabistrongUnidad 1 Actividad de aprendizaje 3 Diagnóstico Situacional. 6 Agosto 2011 Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva. Metodología: Leer el siguiente texto y en base

• Actividad 4 Modulo 2 5ta Generación

  josesActividad de Aprendizaje 4: Alineación Constructiva Propósito: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y: aprendizaje. a) Resumen del Video Desde mi punto de vista, el video trata de mostrarnos los diferentes estudiantes que nos enfrentamos en la actualidad dentro del

• Actividad Volítica Y Su Importancia

  mdouglas71El órgano de la psique es el encéfaloEl cerebro es nuestro órgano más misterioso: de él parten todas las órdenes y las regulaciones del organismo, de las más simples a las más complejas de las funciones psicológicas. El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento

• Actividades a realizar por el alumno

  JJhonny4. ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO. Actividades previas. Realizar la investigación y prepararlo para exposición oral del tema asignado Desarrollo. Realizar la exposición oral de la investigación documentada del tema asignado a cada equipo para ser mostrada al grupo en general: 1.- ¿A que se denomina característica general y

• ACTIVIDAD 1 Competencia comunicativa

  AndreaRdzGzzACTIVIDAD 1 Competencia comunicativa Facultad: Filosofía y Letras Grupo: A15 Nombre del estudiante: Andrea Rodríguez González Fecha: 31 Agosto 2011 Responde las siguientes preguntas de la manera mas extensa que te sea posible. I. Concepto de competencias ¿Qué entiendes por competencias? Es la combinación de conocimiento, razonamiento y experiencia, que

• Salud Ocupacional Actividad Semana 2

  anacriollo1. estos son algunos de los ejemplos y clasificación de riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales secuencia ordenada de pasos (procedimiento) peligro (fuente o situación) riesgo consecuencias controles requeridos (preventivos, proyectivos y reactivos) movilización y desmovilización de personal y herramientas *vías y accesos en mal estado *riesgo mecánico

• Actividad Cierre Modulo 1 Profordems

  miguelst85¿QUÉ TRAJE Y QUE ME LLEVO? Sin duda alguna, todo cambio implica el tener que enfrentar una serie de resistencias, de temores, porque queremos seguir iguales, con las mismas prácticas, aunque sabemos que como docentes nos tenemos que preparar a cada momento dentro de las nuevas tecnologías aunque ello implique

• Actividad Integradora Mod 3 Unidad 1

  apocalipticaEFV_ACINUI PROFORDEMS Actividad Integradora de la unidad 1 Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Alumno: Ernesto Félix Vaal Agua Prieta, Sonora Diseño de contenidos por competencias Como primer punto se busca reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos, por lo que

• Formato De Actividades RIEB Modulo 4

  fanyhehsBLOQUE XI. TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN. ACTIVIDAD 79 NOMBRE.____________________________________________ ESCUELA.________________________________ FECHA____________________ INSTRUCCIONES: Reflexione y realice por escrito un recuento del tipo de estrategias de evaluación que aplica cuando se encuentra desarrollando el proceso educativo en el aula, puede ser semanal, quincenal o mensual, pero

• Correlacion Actividad 3 Competencias

  daneliaCORRELACIÓN COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL: MODELO DE CONCRECIÓN DIDÁCTICO PERFIL DEL ALUMNO PERFIL DEL DOCENTE DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE 1. Se conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la

• Actividad Fisica, Deporte Y Ciencias

  kubaton¿QUÉ ES ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE? Los actuales estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte se imparten desde el año 1996 con varios itinerarios que tratan de responder a las demandas de la sociedad. Esta licenciatura pretende formar profesionales capaces de aplicar los conocimientos sobre el deportey

• Actividad Tecnicas de cultura fisica

  LEODAN54ACTIVIDAD SEMANA 1 Construya un documento en el cual se tengan en cuenta los siguientes aspectos a evaluar: 1. Defina los siguientes conceptos: a. Cultura física: Es una Disciplina que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar las capacidades físicas de las personas con la misión de mejorar

• Actividad Final Organizacion Grupaql

  yavethACTIVIDAD FINAL Organización grupal: • Las actividades serán de forma grupal al inicio, después individual para los escritos y se formaran equipos para compartir sus productos. Tiempos asignados: • Una hora y media. Organización física del salón: • En filas y después mover las bancas para formar los equipos. Estrategias

• Lectura De Comprension Y Actividades

  niniveparraaEL ASNO CARGADO DE ESPONJAS Y EL ASNO CARGADO DE SAL Un arriero, con su vara en la mano, guiaba a dos asnos de largas orejas. Uno de ellos, que llevaba una carga de esponjas, caminaba deprisa; el otro, con una remesa de sal, remoloneaba tras él. Nuestros gallardos personajes

• Actividad 3 Finanzas Internacionales

  bebeluisaNombre: Matrícula: Nombre del curso: Finanzas Internacionales Nombre del profesor: Adriana Stamatio Limón Módulo: 2. El mercado cambiario. Actividad: 6. Funciones, participantes y principales transacciones del mercado cambiario Fecha: 12 de Septiembre , 2011 Bibliografía: • RODRÍGUEZ, de Castro J. (1997). Introducción al Análisis de Productos Financieros derivados. 2ª Edición,

• Actividad 2. Análisis de una imagen

  diego77Actividad 2. Análisis de una imagen. Las barras representan las trece colonias en las cuales se fundo y se independizaron los estados unidos, las estrellas significan los estados que conforman el país. Luego de que los Estados Unidos de América observaran a Inglaterra, Alemania, Francia y Bélgica expandir sus imperios

• Semana 2 Actividad 3 Informe Escrito

  jairoAnalizar el siguiente caso y responder las preguntas respectivas: 1. Ana María Riesgo Segura, acaba de ser contratada por la empresa constructora “EL demoledor” en una obra en Bogotá, como Asistente SISO (Seguridad Industrial y Salud Ocupacional). El día lunes 11 de Marzo, como a las once de la mañana,

• Actividad, Especialidades y Sectores

  aurumkingActividad, Especialidades y Sectores:Decathlon ha ido creciendo en coherencia con su sentido de empresa: "Hacer accesible al mayor número de personas el placer del deporte". Esta voluntad, se expresa, actualmente en todo el mundo, a través de dos ramas complementarias: - El diseño y la creación de artículos deportivos -

• Actividades De Planeación Educativa

  ElydocACTIVIDAD 26 Integren equipos de trabajo y realicen la lectura del tema IV.1. La planeación educativa. De manera grupal comenten sus reflexiones sobre las preguntas que se planteas en la parte introductoria de este tema. Continúe en equipos de trabajo para hacer la lectura colectiva del tema IV.2. “Componentes de

• Actividad Sobre Un Texto Informativo

  YuridesyACTIVIDADES Realicen la siguiente actividad. Reúnete con un compañero. I. Lean el siguiente texto informativo. Los seres humanos siempre han necesitado comunicarse a largas distancias. En un principio, la comunicación de mensajes simples se establecía por medio del envío de señales de humo y de luz solar reflejada, y también

• Psicomotricidad: areas y actividades

  bebethiinaPSICOMOTRICIDAD: AREAS Y ACTIVIDADES Sin ánimo de ser simplistas, podemos delimitar una serie de áreas psicomotrices generales. Desarrollaremos una actividad representativa de cada una de ellas. AREA O: EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR OBJETIVO: Evaluar el nivel de desarrollo psicomotor actual y potencial del niño como base de la programación didáctica.

• Actividades para resolver situaciones

  mariasandovalACTIVIDADES PARA RESOLVER SITUACIONES: 1. Jugar con pintura de dedos, pintar sobre afiches colocados en la pared. 2. Pintar el pasto o el cielo de dibujos presentados por la maestra porque no los tiene. 3. Limpiar el patio con agua, lavar las mesitas con esponjas y agua porque están sucias.

• Actividades Primarias En Las Empresas

  micaelitaLas actividades primarias de este tipo de empresas no giran en torno a un producto, sino que contribuyen a solucionar un problema del cliente, un proyecto concreto más o menos complejo. Aunque existe gran variedad en las actividades específicas que llevan a cabo estas empresas. La cadena de valor en

• Actividades economicas de teotihuacan

  anilu015ACTIVIDADES ECONOMICAS DE TEOTIHUACAN ORGANIZACIÓN ECONOMICA AGRICULTURA – ECONOMIA Los horizontes se ordenan cronológicamente y se caracterizan por el tipo de organización económico - social de los grupos humanos. EL horizonte Arcaico abarca desde la aparición del hombre en México hasta el surgimiento de la agricultura, tratándose de grupos humanos

• Actividad 3 De La Primera Semana Sena

  angelita130Actividad 3: Desarrollo de un cuestionario de preguntas acerca de los contenidos tratados en la primera semana del curso. La tercera actividad de la semana es el cuestionario de preguntas Para lograr un buen resultado usted debe haber estudiando y comprendido los temas desarrollados en el botón Material del Curso.

• Filosofía de las actividades humanas

  josuemaxiFilosofia es una actividad humana, la cual implica el arte de pensar y reconocer que no sabemos nada. Lo mas importante de la filosofia es que nos ayuda a buscar la solucion a los problemas cotidianos pero debemos de estar concientes de que no nos da la respuesta solo una

• Actividad De Reconocimiento Del Curso

  eossoftACTIVIDAD RECONOCIMIENTO DEL CURSO ENRIQUE POMBO MORALES C.C. 73.161.018 Ing. HERMES MOSQUERA (Tutor) 90013 – INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD SIMON BOLIVAR CARTAGENA MARZO de 2010 INTRODUCCION Esta actividad pretende explicar de una forma

• Actividad 5 Diplomado En Competencias

  OROZTICOCetis 145 FORO V Instrucciones.- reflexionar sobre trabajo de la unidad IV. _______________________________________________________________Nombre.- Alfieri Rafael Gómez Parra UNIDAD IV • ¿Hasta qué punto las actividades realizadas en la presente Unidad, le han ayudado a reconocer el dominio de la competencia docente? Bueno a lo mejor puedo ser reiterativo, pero creo

• Actividad RIEMS Competencias docentes

  djoelsoftCompetencia, es una palabra que proviene del verbo latino “competere” que significa encontrarse con algo, ir al encuentro de…, ha pasado a ocupar otras acepciones como responder o corresponder, competente, apropiado, perteneciente a Actualmente se utiliza en la pedagogía para caracterizar y resumir los contenidos , para expresar el vínculo

• Actividad agricola. Cadena productiva

  vanexACTIVIDAD AGRICOLA (lec n1_) Comprende las operaciones que realizan las personas naturales o jurídicas; en relación a la transformación biológica de unos recursos primarios (semilla) en un producto terminado (cosecha) dentro de un área de cultivo y durante un periodo de tiempo. Satisface necesidades de casi toda la población nacional

• Actividad Aporte trabajo colaborativo

  JASIERRAACTIVIDAD 6 APORTE TRABAJO COLABORATIVO 1 JAIRO ALONSO SIERRA CHAPARRO CODIGO: 74185498 GRUPO No 329 Presentado a: TUTOR CIELO MAR DIAZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA COSTOS Y PRESUPUESTOS SOGAMOSO 2011 Fase 1. En esta fase cada estudiante, consulta sobre: generalidades