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Que son las actividades

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Documentos 251 - 300 de 45.384 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Importancia De La Actividad Docente

    faridelunicoEl Docente necesario del ser real al deber ser Maricarmen Grisolía Cardona 30 de septiembre de 2007 Es relativamente fácil quejarse de las situaciones y señalar culpables en lo que se refiere a la educación en nuestro país, en todos sus niveles. En los preescolares se reciben niños que vienen

  • Actividad 2 Economia Solidaria Unad

    KnigrinisOBJETIVOS • Identificar los conceptos sobre la economía colombiana. • Lograr conocer el contenido por del modulo y apliar los conocimientos soble la regulación de las asociaciones y agramiaciones que generar recursos económicos en Colombia. • Conocer acerca de los principios y valores de la ecolomia solidaria. INTRODUCCION El contenido

  • COMPETENCIAS GENÉRICAS ACTIVIDADES

    gaoss_mxEn las Matemáticas, hacemos uso (por lo regular) de actividades que nos conduzcan a Aprendizajes Basados en Problemas, en donde se plantea un problema de un caso que tiene que ver con una situación real o tiene que ver con su vida cotidiana. Una vez planteado el problema y resuelto

  • Actividad 1O Diplomado Competencias

    hucyadalActividad 10: Exploración de las nociones fundamentales de las competencias Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas. Instrucciones: 1.Elabore un documento con sus conclusiones personales acerca de lo realizado en la Actividad, anexe también las ideas trabajadas en la sesión presencial sobre el tema. ACTIVIDAD

  • Actividades 2° El caballito de mar

    Actividades 2° El caballito de mar

    lucesita86NOMBRE:__________________________________ COLEGIO:__________________________________ CURSO:____________________________________ FECHA:____________________________________ DIBUJA: 1.- El pico al pato. 2.- Un ojo al pescado. 3.- La puerta de la casa. 4.- Cuatro agujeros al botón. 5.- Tres flores a la planta. - SUBRAYA LA FRASE QUE CORRESPONDE A CADA DIBUJO. UNE CON UNA LINEA CADA FRASE CON LA PALABRA

  • 5 actividades pemanentes en el aula

    jorgito825 Actividades Permanentes en el Aula El docente frente a grupo, en complementariedad a las actividades de fomento a la lectura que realiza el Comité de Lectura y Biblioteca, desarrollará 5 Actividades permanentes en el aula que garanticen la circulación de los libros, el diálogo y la reflexión sobre las

  • Actividad 3 Del Diplomado 3ro Y 4to

    pacienteRESUMEN Se analizan la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad como categorías de estudio y prácticas de las ciencias actuales, empleadas para solucionar problemas que las disciplinas por sí solas no pueden resolver. Se estudian sus clasificaciones y definiciones, así como los fundamentos ontológicos en los que basan su concepción, su historia

  • Niveles De La Actividad Cognositiva

    karladelvalleNiveles de la actividad cognoscitiva El nivel sensorial Proviene de los sentidos, este nivel se da principalmente en los primeros años de vida donde empiezan a conocer el mundo por las percepciones, o sensaciones, cada sentido va teniendo sus desarrollo propio, primero es el oído, este se desarrollo desde antes

  • Actividad El SIDA ¿Qué es el VIH?

    olgacifuentesEL SIDA La enfermedad del SIDA se ha convertido en una epidemia que afecta a millones de personas en todo el mundo. En 1981 se detectó por primera vez un caso de SIDA y en 1983 se descubrió el virus que origina la enfermedad. Desde entonces, hay muchos equipos de

  • Lic. En actividad fisica y deportes

    baloncesto1UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA. NOMBRE: Medina padilla José de Jesús MATERIA: Bioquímica LIC. EN ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTES. PROFE: Dr. William Fernando Catzín Echeverría TEMA: Creación. Biografía de charles Darwin. Tijuana b.c 25/09/2011 Situación psicológica del personaje? Charles prácticamente se volvió loco desde la muerte de su hija la

  • Actividad 1 Del Modulo 1 Profordems

    jabiolaActividad 1: Presentación del módulo. Etapa 1 Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Duración: 25 minutos de trabajo presencial. Instrucciones: El instructor presentará el programa del Módulo 1

  • Actividad Integradora 4 Uvm Entorno

    cynchrmPrimero que nada voy a definir el significado de Presidencialismo “Sistema de gobierno en el que los roles de Jefe del Estado y Jefe del Gobierno aparecen reunidos en una sola persona, el Presidente, que designa y hace renunciar a los ministros, miembros del Gabinete, que aparecen como ejecutores de

  • Lecturas Actividad 4 Modulo 2 Riems

    daneliaCon el planteamiento, contextualizar y definir la importancia en el diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de formación basada en competencias, y con relación a los textos incluidos en la presente actividad, se dará respuesta a las siguientes preguntas ¿Qué condiciones considera que deberían tener esas situaciones en

  • Actividad Cierre Modulo 1 Profordems

    miguelst85¿QUÉ TRAJE Y QUE ME LLEVO? Sin duda alguna, todo cambio implica el tener que enfrentar una serie de resistencias, de temores, porque queremos seguir iguales, con las mismas prácticas, aunque sabemos que como docentes nos tenemos que preparar a cada momento dentro de las nuevas tecnologías aunque ello implique

  • Actividad Fisica, Deporte Y Ciencias

    Actividad Fisica, Deporte Y Ciencias

    kubaton¿QUÉ ES ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE? Los actuales estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte se imparten desde el año 1996 con varios itinerarios que tratan de responder a las demandas de la sociedad. Esta licenciatura pretende formar profesionales capaces de aplicar los conocimientos sobre el deportey

  • Actividades económicas de Venezuela

    joseportelaINTRODUCCIÓN. Venezuela es un país cuya economía está altamente influida por la actividad petrolera. Desde principios de siglo se inició la explotación de grandes yacimientos ubicados en la zona del lago de Maracaibo y en los llanos orientales del país. Esta explotación modificó radicalmente la estructura económica nacional, generando la

  • Actividad Tecnicas de cultura fisica

    LEODAN54ACTIVIDAD SEMANA 1 Construya un documento en el cual se tengan en cuenta los siguientes aspectos a evaluar: 1. Defina los siguientes conceptos: a. Cultura física: Es una Disciplina que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar las capacidades físicas de las personas con la misión de mejorar

  • Actividades De Planeación Educativa

    Actividades De Planeación Educativa

    ElydocACTIVIDAD 26 Integren equipos de trabajo y realicen la lectura del tema IV.1. La planeación educativa. De manera grupal comenten sus reflexiones sobre las preguntas que se planteas en la parte introductoria de este tema. Continúe en equipos de trabajo para hacer la lectura colectiva del tema IV.2. “Componentes de

  • Semana 2 Actividad 3 Informe Escrito

    jairoAnalizar el siguiente caso y responder las preguntas respectivas: 1. Ana María Riesgo Segura, acaba de ser contratada por la empresa constructora “EL demoledor” en una obra en Bogotá, como Asistente SISO (Seguridad Industrial y Salud Ocupacional). El día lunes 11 de Marzo, como a las once de la mañana,

  • Actividad 2. Análisis de una imagen

    diego77Actividad 2. Análisis de una imagen. Las barras representan las trece colonias en las cuales se fundo y se independizaron los estados unidos, las estrellas significan los estados que conforman el país. Luego de que los Estados Unidos de América observaran a Inglaterra, Alemania, Francia y Bélgica expandir sus imperios

  • Actividades a realizar por el alumno

    JJhonny4. ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO. Actividades previas. Realizar la investigación y prepararlo para exposición oral del tema asignado Desarrollo. Realizar la exposición oral de la investigación documentada del tema asignado a cada equipo para ser mostrada al grupo en general: 1.- ¿A que se denomina característica general y

  • Actividad Final Organizacion Grupaql

    yavethACTIVIDAD FINAL Organización grupal: • Las actividades serán de forma grupal al inicio, después individual para los escritos y se formaran equipos para compartir sus productos. Tiempos asignados: • Una hora y media. Organización física del salón: • En filas y después mover las bancas para formar los equipos. Estrategias

  • Actividad Sobre Un Texto Informativo

    YuridesyACTIVIDADES Realicen la siguiente actividad. Reúnete con un compañero. I. Lean el siguiente texto informativo. Los seres humanos siempre han necesitado comunicarse a largas distancias. En un principio, la comunicación de mensajes simples se establecía por medio del envío de señales de humo y de luz solar reflejada, y también

  • Actividad Competencias disciplinares

    mhuertapalacios¿Qué productos a lo largo del curso, desarrollados por los estudiantes podrían evidenciar que se ha generado la(s) competencia(s) disciplinar(es) señaladas para el programa? Competencias disciplinares Contenidos a trabajar Producto de Aprendizaje Justificación • Evalúa un texto mediante la comparación de su contenido con el de otros en función de

  • Actividad Volítica Y Su Importancia

    mdouglas71El órgano de la psique es el encéfaloEl cerebro es nuestro órgano más misterioso: de él parten todas las órdenes y las regulaciones del organismo, de las más simples a las más complejas de las funciones psicológicas. El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento

  • Actividad Competencias comunicativas

    luisfer61DESARROLLO DEL TEMA Luego de observar el material de Netiqueta y leer el protocolo, doy a conocer algunos parámetros o reglas, que se deben considerar en el envió de mensajes electrónicos, para obtener una comunicación respetuosa, eficiente y eficaz entre una comunidad: • En un correo electrónico no se debe

  • ACTIVIDAD 1 Competencia comunicativa

    AndreaRdzGzzACTIVIDAD 1 Competencia comunicativa Facultad: Filosofía y Letras Grupo: A15 Nombre del estudiante: Andrea Rodríguez González Fecha: 31 Agosto 2011 Responde las siguientes preguntas de la manera mas extensa que te sea posible. I. Concepto de competencias ¿Qué entiendes por competencias? Es la combinación de conocimiento, razonamiento y experiencia, que

  • Actividad 4 Modulo 2 5ta Generación

    josesActividad de Aprendizaje 4: Alineación Constructiva Propósito: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y: aprendizaje. a) Resumen del Video Desde mi punto de vista, el video trata de mostrarnos los diferentes estudiantes que nos enfrentamos en la actualidad dentro del

  • Lectura De Comprension Y Actividades

    niniveparraaEL ASNO CARGADO DE ESPONJAS Y EL ASNO CARGADO DE SAL Un arriero, con su vara en la mano, guiaba a dos asnos de largas orejas. Uno de ellos, que llevaba una carga de esponjas, caminaba deprisa; el otro, con una remesa de sal, remoloneaba tras él. Nuestros gallardos personajes

  • Actividad Integradora Mod 3 Unidad 1

    apocalipticaEFV_ACINUI PROFORDEMS Actividad Integradora de la unidad 1 Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Alumno: Ernesto Félix Vaal Agua Prieta, Sonora Diseño de contenidos por competencias Como primer punto se busca reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos, por lo que

  • Actividad 3 Finanzas Internacionales

    bebeluisaNombre: Matrícula: Nombre del curso: Finanzas Internacionales Nombre del profesor: Adriana Stamatio Limón Módulo: 2. El mercado cambiario. Actividad: 6. Funciones, participantes y principales transacciones del mercado cambiario Fecha: 12 de Septiembre , 2011 Bibliografía: • RODRÍGUEZ, de Castro J. (1997). Introducción al Análisis de Productos Financieros derivados. 2ª Edición,

  • Actividad Final Desarrollo Del Niño

    luishernaActividad final Al analizar las actividades correspondientes desde la actividad previa y las actividades he llegado a la reflexión de que mi manera de trabajar ha ido cambiando, ya que al inicio de este semestre mi forma de trabajar era mas tradicional y no tomaba en cuenta los factores que

  • Salud Ocupacional Actividad Semana 2

    anacriollo1. estos son algunos de los ejemplos y clasificación de riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales secuencia ordenada de pasos (procedimiento) peligro (fuente o situación) riesgo consecuencias controles requeridos (preventivos, proyectivos y reactivos) movilización y desmovilización de personal y herramientas *vías y accesos en mal estado *riesgo mecánico

  • Formato De Actividades RIEB Modulo 4

    fanyhehsBLOQUE XI. TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN. ACTIVIDAD 79 NOMBRE.____________________________________________ ESCUELA.________________________________ FECHA____________________ INSTRUCCIONES: Reflexione y realice por escrito un recuento del tipo de estrategias de evaluación que aplica cuando se encuentra desarrollando el proceso educativo en el aula, puede ser semanal, quincenal o mensual, pero

  • Actividad 3 Diagnóstico situacional

    gabistrongUnidad 1 Actividad de aprendizaje 3 Diagnóstico Situacional. 6 Agosto 2011 Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva. Metodología: Leer el siguiente texto y en base

  • Actividad 1 Presentación Del Modulo

    fredoActividad 1 Presentación del modulo Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? • Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. • Duración: 45 minutos de trabajo presencial y 35 minutos de trabajo independiente en línea. •

  • Correlacion Actividad 3 Competencias

    daneliaCORRELACIÓN COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL: MODELO DE CONCRECIÓN DIDÁCTICO PERFIL DEL ALUMNO PERFIL DEL DOCENTE DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE 1. Se conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la

  • Psicomotricidad: areas y actividades

    bebethiinaPSICOMOTRICIDAD: AREAS Y ACTIVIDADES Sin ánimo de ser simplistas, podemos delimitar una serie de áreas psicomotrices generales. Desarrollaremos una actividad representativa de cada una de ellas. AREA O: EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR OBJETIVO: Evaluar el nivel de desarrollo psicomotor actual y potencial del niño como base de la programación didáctica.

  • Actividad, Especialidades y Sectores

    aurumkingActividad, Especialidades y Sectores:Decathlon ha ido creciendo en coherencia con su sentido de empresa: "Hacer accesible al mayor número de personas el placer del deporte". Esta voluntad, se expresa, actualmente en todo el mundo, a través de dos ramas complementarias: - El diseño y la creación de artículos deportivos -

  • Actividad 1 Sistemas De Información

    miguelamartinezbResultados: • Analiza todas las actividades que realizas para cursar las materias de tu carrera en línea: Básicamente y después de un análisis sobre las actividades que realizo para cursar mis materias y relacionándolo con aquellas donde tengo interacción con medios digitales e informáticos destaco; 1. Generar proceso de inscripción

  • Las actividades agrícolas en méxico

    azulyuEN LA ACTUALIDADA EXISTEN EN EL PAIS 100 MILLONES DE PERSONAS APROXIMADAMENTE DE ESTOS UN ALTO PORCENTAJE SE ENCUENTRA RELACIONADO CON LAS ACTIVIDADES DEL CAMPO. EL DERECHO AGRARIO NECESITABA INDEPENDENCIA POR LA PECULIARIDAD DE LA FAMILIA CAMPESINA MEXICANA QUE EN SU INMENSA MAYORIA ES INDIGENA. MAYOR PARTE DE LAS ACTIVIDADES

  • Actividad grupal Qué es trazabilidad

    todex2ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Módulo: Medición, Análisis y Mejora Continua de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la

  • Actividad agricola. Cadena productiva

    vanexACTIVIDAD AGRICOLA (lec n1_) Comprende las operaciones que realizan las personas naturales o jurídicas; en relación a la transformación biológica de unos recursos primarios (semilla) en un producto terminado (cosecha) dentro de un área de cultivo y durante un periodo de tiempo. Satisface necesidades de casi toda la población nacional

  • Propuesta De Actividad De Aprendizaje

    Propuesta De Actividad De Aprendizaje

    babanPRODUCTO 10 Propuesta de actividad de aprendizaje que forme parte del desarrollo de un proyecto didáctico para 2° o 5° grados Ámbito DE ESTUDIO: Escribir textos expositivos Aprendizajes esperados Temas de reflexión Actividades *Selecciona información relevante de una exposición. *Características y funciones de las notas. *Recupera información registrada en las

  • Actividad 4: Alineación Constructiva

    Actividad 4: Alineación Constructiva

    EmmanuelLos elementos tratados en la película de “Alineamiento Constructivo de John Biggs”. A continuación se hará un análisis de los elementos más importantes que observe en la película, que me parecieron de gran trascendencia: Se trata de la vida escolar de dos universitarios una chica llamada Susan y un chico

  • Actividades pedagógicas del lactante

    KARSCAActividades pedagógicas del lactante Actividades • Bebés desde el nacimiento hasta el primer año de edad: Que puede anticipar y que necesita • Manual de estimulación temprana: Área motora para niños de 0 a 2 años • ¡Tócalo y míralo!: Juegos para ayudarlos a descubrir el entorno • Actividades con

  • Actividad De Aprendizaje 6 Profordems

    matiasgomezitoACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6. LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES La meta de la mayoría de los profesores consiste en que sus estudiantes comprendan lo que les enseñan. El objetivo de esto es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permiten apropiarse

  • Actividad 5 Diplomado En Competencias

    OROZTICOCetis 145 FORO V Instrucciones.- reflexionar sobre trabajo de la unidad IV. _______________________________________________________________Nombre.- Alfieri Rafael Gómez Parra UNIDAD IV • ¿Hasta qué punto las actividades realizadas en la presente Unidad, le han ayudado a reconocer el dominio de la competencia docente? Bueno a lo mejor puedo ser reiterativo, pero creo

  • Actividad Aporte trabajo colaborativo

    JASIERRAACTIVIDAD 6 APORTE TRABAJO COLABORATIVO 1 JAIRO ALONSO SIERRA CHAPARRO CODIGO: 74185498 GRUPO No 329 Presentado a: TUTOR CIELO MAR DIAZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA COSTOS Y PRESUPUESTOS SOGAMOSO 2011 Fase 1. En esta fase cada estudiante, consulta sobre: generalidades

  • INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES DOCENTES

    INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES DOCENTES

    tete67INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES ESCUELA: CLUB SERTOMA NUM. 2 GRADO Y GRUPO: 2° “A” MAESTRA DE GRUPO: ESTHER RUANO DURAN ASUNTO:TECNICO-PEDAGÓGICO LOGROS PERIODO DE EJECUCIÓN METAS CUALITATIVOS CUANTITATIVOS I C IMPACTO • SE INTEGRÓ EL CONSEJO TECNICO PARA CUMPLIR CON LAS DIFERENTES COMISIONES. • SE REALIZÓ EL PLAN ANUAL DE