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ACTIVIDAD No.07 – FLUJOGRAMA SOBRE LA EVALUACION DEL EXAMEN MEDICO OCUPACIONAL

CENTRO REGIONAL PEREIRA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ACTIVIDAD No.07 MEDICINA PREVENTIVA DEL TRABAJO DE NEGOCIO - NRC.6918 PRESENTADO A: NESTOR JAVIER VELASQUEZ BONILLA PRESENTADO POR: DASYALEJANDRA ROJAS CALVO ID.526814 PEREIRA – RISARALDA 15 DE OCTUBRE DE 2019 ACTIVIDAD No.07 – FLUJOGRAMA SOBRE LA EVALUACION DEL EXAMEN MEDICO OCUPACIONAL DESCRIPCION * Inicio del procedimiento * Enviar a la entidad contratada los documentos para la realización de las evaluaciones medicas ocupacionales. * Se notifica al personal

Enviado por Dasy Rojas / 658 Palabras / 3 Páginas
Actividad 2 de la unidad 4 ciencias de la salud ll

Actividad 2. ¿Te animas a valorar el nivel de calidad de vida? Funcionalidad 0 Completamente discapacitado 1 Moderadamente discapacitado 2 Levemente discapacitado 3 Levemente satisfactorio 4 Moderadamente satisfactorio 5 Completamente satisfactorio Estructuras corporales y su funcionamiento (Factores biológicos) Nivel de actividad y participación (Incluye factores psicológicos como memoria, toma de decisiones, resolución de problemas) Contexto (Factores sociales) Nivel de calidad de vida y conclusión Caso 1 Debido a la fuerte infección del sistema respiratorio

Enviado por 00977 / 616 Palabras / 3 Páginas
TALLER FINAL ADMISION EN SERVICIOS DE SALUD

TALLER FINAL DOCENTE. JUAN MANUEL RODRIGUEZ CASTRO. 20/10/2020 TALLER FINAL ADMISION EN SERVICIOS DE SALUD PRESENTADO POR: LAURA MANUELA OSORIO SANTOS PRESENTADO A: JEFE JOSE MANUEL RODRIGUEZ TERCER SEMESTRE DE AUX. DE ENFERMERIA SEDE LERIDA TOLIMA 2020 CECTE El taller lo deben realizar de manera individual, debe ser enviado a la monitora del grupo con plazo máximo hasta 25/10/2020 a las 06:00 pm. 1. Defina que es la misión de una IPS y de un

Enviado por Laura Osorio / 2.010 Palabras / 9 Páginas
Actividad de aprendizaje 3. Buscando inversionista para centro de salud

C:\Users\LAP\Pictures\IMG-20200910-WA0015 (1).jpg Nombre alumno: Ignacio de Jesús Vargas Morales Matricula: 138150 Grupo: SC77 Administración de instituciones de salud Mtra. Alejandra Ramos Martínez Actividad de aprendizaje 3. Buscando inversionista para centro de salud. La Paz Baja California Sur 25 de enero 2021 1. Tipo de institución de salud: Centro de salud familiar en atención primaria. Los centros de salud en que brindan atención primaria se refieren a todo edificio que atiende a toda la población en

Enviado por nach27 / 309 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1. ANÁLISIS DEL CASO No. 1 TECNOLOGÍA Y SALUD

Actividad 1. ANÁLISIS DEL CASO No. 1 TECNOLOGÍA Y SALUD UNID. Universidad Interamericana para el desarrollo. Curso: Herramientas Tecnológicas Productivas Semana 2: Identificación del Entorno del Trabajo Profesor: Claudia Edith Ávila Gonzalez Tepatitlán de Morelos, Jalisco. A 31 de octubre de 2021. Contenido INTRODUCCIÓN. 3 CASO No. 1 3 a. Pregunta 1 y respuesta 7 a. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para aplicar correctamente las tecnologías a favor de la productividad? 7

Enviado por Mar De La Torre / 1.781 Palabras / 8 Páginas
Actividad de desarrollo socioemocional y educación en una vida saludable de las niñas, niños y padres de familia a través de diversos medios de difusión

Actividad de desarrollo socioemocional y educación en una vida saludable de las niñas, niños y padres de familia a través de diversos medios de difusión. Preescolar 3 Secuencia Didáctica Cuestionar a los alumnos sobre la situación de aprendizaje a desarrollar. RESCATE DE SABERES PREVIOS: ¿Cómo han estado? ¿Cómo se han sentido estando? ¿Alguno de ustedes ha estado enfermo o alguien de su familia? sí, no ¿De qué se han enfermado? ACTIVIDADES MATERIALES Se dará la

Enviado por clen2022 / 531 Palabras / 3 Páginas
Actividad integradora 3 tecnologias para el cuidado de la salud

Tecnología para el cuidado de la salud Unidad 3. Tecnologías para el mantenimiento de la salud en las necesidades de relación Actividad integradora 3. Actividad integradora 3. Tecnologías para el mantenimiento de la salud en las necesidades de relación Presentación: Ahora que has concluido la lectura de la unidad 3, denominada Tecnologías para el mantenimiento de la salud en las necesidades de relación (Movilización y postura, higiene y protección de la piel y seguridad), corresponde

Enviado por marioalberto001 / 1.363 Palabras / 6 Páginas
El curso de alimentación saludable y actividad física para padres

El curso de alimentación saludable y actividad física para padres 1. Justificación Según OMS (2021), desde 19 la obesidad se ha triplicado en todo el mundo y en 2016 habas más de 340 millones de niños y adolescentes con sobrepeso u obesidad. El factor fundamental del sobrepeso “es un desequilibrio energético entre calorías consumidas y gastadas”, como la consecuencia de “un aumento en la ingesta de alimentos de alto contenido calórico que son ricos en

Enviado por Annypermiakova / 994 Palabras / 4 Páginas
HABLEMOS SOBRE ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y ACTIVIDAD FÍSICA

AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: TERCERO – QUINTO HABLEMOS SOBRE ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y ACTIVIDAD FÍSICA Consideraciones de seguridad Buscar un espacio determinado y adecuado Realizar antes de consumir los alimentos Siempre acompañado de una persona de tu entorno Repetir mínimo dos veces a la semana Primero siempre el calentamiento (video uno) Ten siempre una botella de agua Al concluir no te olvides del aseo Utilizamos Vestimenta adecuada (uniforme de educación física) Materiales y espacio: Ud.

Enviado por Sheyla Nayely Quispe Ramos / 418 Palabras / 2 Páginas
Taller: Estilo de crianzas (erróneos y saludable)

TÍTULO DE LA SESIÓN Taller: Estilo de crianzas (erróneos y saludable) Nº Participantes: 25 Duración: 2 Horas y media Resultado esperado: Padres/madres/tutores conocen los estilos de crianza (erróneos y saludable) para fomentar la relación asertiva entre padres y adolescentes. Momentos Secuencia de Acciones (Actividades y estrategias) Tiempo Materiales y Recursos Responsables Organización de la sesión Con los materiales en mano se procede a decorar y a ambientar el área en donde se ha de realizar

Enviado por Nadya Nérida Paucar Quispe / 1.370 Palabras / 6 Páginas
Taller: Desarrollo de estratégia Restaurante Comida Saludable

Semana 5 segundo formato_ced_carta-03 INSTRUCCIONES GENERALES Una vez realizada la lectura comprensiva de la unidad I y II del material de estudio, es fundamental la realización de este taller, el que tiene por objetivo medir la correcta internalización y aplicación de los conceptos abordados en las mencionadas unidades. El desarrollo de este trabajo es individual, no se permitirán entregas de talleres en duplas o en grupos Instrucciones específicas Lea detenidamente la siguiente situación: Actualmente las

Enviado por Makarena Albornoz / 1.282 Palabras / 6 Páginas
“Indagamos sobre los alimentos de nuestra comunidad para proponer platos saludables y actividades fisicas”

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04 “Indagamos sobre los alimentos de nuestra comunidad para proponer platos saludables y actividades fisicas.” 1. DATOS INFORMATIVOS: DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NOMBRE Y/O N° DE LA I.E. Augusto Salazar Bondy DIRECTOR (A) Amado López Fernández GRADO: 3 SECCIÓN: C DURACIÓN: 135 minutos DATOS DEL (A) FORMADOR (A) DE PRÁCTICA FECHA DE MONITOREO: APELLIDOS Y NOMBRES: Félix Alberto Carranza García Día Mes Año DATOS DEL (A) OBSERVADOR (A) DE PRÁCTICA

Enviado por 72567473 / 1.009 Palabras / 5 Páginas
Taller Reconociendo mis propios riesgos en salud mental

TALLER N° 2 RECONOCIENDO MIS PROPIOS RIESGOS EN SALUD MENTAL Presentado por: ALICIA MILENA PRADACUELLAR Cc: 55114213 Presentado a: ALEXANDER AGUIRRE GARCIA Instructor Servicio Nacional de Aprendizaje Sena 2023 Taller: Reconociendo mis propios riesgos en salud mental. Estimado aprendiz con base la información de propuesta en la guia de aprendizaje realizará un diagnóstico propio de la vida y el entorno que permita identificar los riesgos a los cuáles está expuesto que pueden o están afectando

Enviado por mile2273 / 783 Palabras / 4 Páginas
Fomento de hábitos y estilos de vida saludable mediante actividades lúdicas en los estudiantes de grado tercero

FOMENTO DE HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE MEDIANTE ACTIVIDADES LÚDICAS EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LUIS EDUARDO MORA OSEJO DE LA CIUDAD DE SAN JUAN DE PASTO CRISTHIAN FELIPE ROSERO GARCÍA OSCAR DAVID NARVÁEZ ORTIZ UNIVERSIDAD CESMAG FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACIOÓN FÍSICA SAN JUAN DE PASTO 2022 FOMENTO DE HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE MEDIANTE ACTIVIDADES LÚDICAS EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO DE LA

Enviado por Oscar Narvaez / 31.319 Palabras / 126 Páginas
Salud y actividad física

Educación física Prof. Adrián Leone SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA. Definición de salud. Prácticas aconsejables. Determinantes de salud. Sedentarismo. Actividad 1. ¿Cómo definirías el término "Salud"? 2. "La salud y la actividad física se relacionan mutuamente" ¿Cómo podrías explicar está afirmación? 3. Teniendo en cuenta tus actividades cotidianas ¿Te considerás una persona activa físicamente?¿Por qué? 4. La alimentación y el descanso se consideran indispensables para tener una buena salud. ¿Por qué? 5. ¿Cuáles son las consecuencias

Enviado por 444chae / 1.083 Palabras / 5 Páginas
Actividad 1- Revisión y análisis de un centro de salud

1 ALUMNO: CYNTHIA KARINA RODRÍGUEZ BARRAGÁN MATRICULA: 180494 GRUPO: SE99 MATERIA: ADMINISTRACIÓN DEL MANTENIMIENTO DOCENTE: JOSE MARIA MELCHOR CHAVEZ BRAGA ACTIVIDAD 1- REVISIÓN Y ANÁLISIS DE UN CENTRO DE SALUD TLAXCALA, TLAX A 06 DE AGOSTO DE 2023 1.- El mantenimiento es un elemento clave en los procesos de atención hospitalaria, desde el nivel básico de atención hasta las atenciones más especializadas. Es por ello que gestionar el mantenimiento en una institución de salud nos

Enviado por Cynthia1402. / 1.401 Palabras / 6 Páginas
"La Promoción De La Salud En El ámbito Escolar: La Iniciativa Regional Escuelas Promotoras De Salud".

“La promoción de la salud en el ámbito escolar: la iniciativa regional Escuelas Promotoras de Salud”. La etapa escolar es la más idónea para lo promoción de nuevos conocimientos, hábitos y estilos de vida más saludables puesto que durante la infancia se configuran los hábitos y preferencias alimentarias de cada uno. Para ello, es necesario que exista una participación activa por parte de la familia y del medio docente. Se busca lograr un estado de

Enviado por Jaqelaz / 629 Palabras / 3 Páginas
AGENTES QUE PONEN EN RIESGO LA SALUD EN PERIODO DE 0 A 6 AÑOS EDUCACIÓN PARA LA SALUD DE NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS.

INTRODUCCIÓN Esta monografía tiene como finalidad indagar los agentes que ponen en riesgo la salud en periodo de 0 a 6 años. Estos agentes son los siguientes higiene personal, hábitos alimentos inadecuado, sexualidad, droga, tabaquismo, alcoholismo, contaminación ambiental y falta de comunicación y convivencia familiar en el estado de riesgo en la escuela, comunidad y familia. El objetivo principal de esta investigación es conocer lo aspectos que permite el cuidado de la salud en los

Enviado por zoilosanchez / 4.232 Palabras / 17 Páginas
La Promoción De La Salud En El ámbito Escolar: La Iniciativa Regional Escuelas Promotoras De Salud

Esta lectura nos habla acerca de una iniciativa para fortalecer la salud en los países, intentando un cambio en el modelo de salud que existe para modificarlo y reforzarlo. Existen organizaciones que tratan de promover y difundir la salud en las escuelas. Las prácticas de salud escolar se enmarcan en modelos tradicionales como vacunaciones, desparasitación, campañas de salud, etc. Así en cierta manera la escuela se involucra en actividades de salud, es por esto que

Enviado por nallelyaleman / 357 Palabras / 2 Páginas
La Promoción De La Salud En El ámbito Escolar: La Iniciativa Regional Escuelas Promotoras De Salud

La Promoción de la salud en el ámbito escolar: La iniciativa regional Escuelas Promotoras de Salud La iniciativa Escuelas Promotoras de Salud intenta el cambio del paradigma tradicional de salud escolar existente en la región, orientándolo hacia enfoques integrales de salud escolar. La salud se crea y se vive en el marco de la vida cotidiana: en los centros de enseñanza, de trabajo y de recreo. La salud es el resultado de los cuidados que

Enviado por gabimartinez / 361 Palabras / 2 Páginas
Salud (infantil, Adolescentes, Adultos, Hombres Y Mujeres)/Morbilidad, Mortalidad, Mortalidad Infantil, Esperanza De Vida, Utilización De Los Servicios De Salud, Salud Sexual Y Reproductiva, Nutrición Materno Infantil, Composición Del Sistema De Salud

Salud (infantil, adolescentes, adultos, hombres y mujeres)/Morbilidad, mortalidad, mortalidad infantil, esperanza de vida, utilización de los servicios de salud, salud sexual y reproductiva, nutrición materno infantil, composición del sistema de salud hondureño, prioridades y metas, servicio de salud (características). • Trabajo (Tipos de ocupación por sexo), oportunidades. • Niveles de escolaridad de la población • Alfabetismo en mujeres: urbana y rural. • Conformación y características de hogares. 1. Salud La salud se define como un

Enviado por A17Z / 1.502 Palabras / 7 Páginas
La Aplicación De La Estrategia De Atención Primaria En Salud En El Marco Del Sistema General De Seguridad Social En Salud: Dificultades, Consecuencias Y Retos.

La aplicación de la estrategia de atención primaria en salud en el marco del sistema general de seguridad social en salud: dificultades, consecuencias y retos. Gilma Stella Vargas Peña Mg. en Ciencias de la Administración. Proyecto para aspirar a: Doctorado en Salud Publica Cohorte 3. Grupo de Investigación: Gestión y Políticas de Salud Línea de Investigación: Salud Global Universidad de Antioquia Facultad Nacional de Salud Pública “Héctor Abad Gómez” Medellín 2.012. Introducción: La Estrategia de

Enviado por GilmaStella20101 / 3.632 Palabras / 15 Páginas
Actividad de aprendizaje: “Taller de la Rotativa Mecánica”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA TRES Actividad de aprendizaje: “Taller de la Rotativa Mecánica” 1. Cuando una bomba rotativa debe estar en reposo mucho tiempo, sin uso o simplemente ha sido despiezada para revisarla, se deberá realizar la siguiente acción. a. Es recomendable lavarlas y aceitarlas con el mismo combustible. b. Es recomendable lavar las partes con gasolina y dejar las partes secas c. Es recomendable lavar las partes con agua, luego de lavarlas con diesel

Enviado por erruz1022 / 387 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD NO 5. Taller Contable Para el desarrollo de este taller contable

ACTIVIDAD NO 5. Taller Contable Para el desarrollo de este taller contable, debe realizar las contabilizaciones de las operaciones que se presentan, usted deberá hacer las liquidaciones de intereses, tablas de amortización y contabilizaciones, es decir, todo el contenido de los temas de la semana. 1. Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía

Enviado por johnquiroz3 / 237 Palabras / 1 Páginas
T2. Módulo M2-U2 Actividad 1. Causas Y Efectos Del Renacimiento

Cuadro causa-efecto Explica 3 causas políticas Descripción del hecho histórico Explica 3 consecuencias políticas Personajes involucrados Ubicación cronológica y temporal (dónde y cuándo) 1.Estabilidad Política 2. Consolidación de nuevas monarquías. 3. Territorios con fronteras políticas delimitadas. Este hecho histórico dio fin al feudalismo dando paso al renacimiento Las monarquías se opusieron al feudalismo. Con el nacimiento de la monarquía se dio inicio a la delimitación territorial conocida como fronteras. Guerras entre los países que querían

Enviado por dhoser / 348 Palabras / 2 Páginas
Solucion Taller 2 Conflictos Laborales SENA

QUE PIERDE : •Se generan tensiones y en el peor de los casos roces entre las partes involucradas. •Tiempo. Algunos procesos generan improductividad, ante el alcance de una solución pronta y acertada. •Desmejora el ambiente laboral, cuando el proceso es tedioso y airado, y no es llevado en buenos términos. •Confusión de roles y/o de funciones. •Confianza. Cuando el caso es cuestión de criterios en relación con el directo involucrado, que da en tela de

Enviado por / 249 Palabras / 1 Páginas
Nieve Virtual - Salud

En el futuro, y ya en la actualidad, la realidad virtual no sólo podría servir como terapia para inducir experiencias extra-corporales o para tratar desórdenes perceptivos, sino que podría ayudar (ya lo está haciendo) a víctimas de quemaduras severas. Science Central sigue la historia de Sam Brown, un soldado que sufrió quemaduras extremas cuando servía a la armada estadounidense en Afganistán, y quien en un juego de realidad virtual llamado SnowWorld ha encontrado alivio temporal

Enviado por / 260 Palabras / 2 Páginas
CREATIVIDAD PARA LA SOLUCION DE CONFLICTOS LABORALES ACTIVIDAD No 2

ACTIVIDAD N°2 Luego de haber realizado las lecturas complementarias ejercítese respondiendo: 1.Cite 10 factores internos que afectan la creatividad y cómo manejarlos. * pensar en forma negativa: Tener pensamientos positivos y actitud positiva con todo lo que se emprende. * La baja autoestima y poca percepción: Fomentar actividades para recuperar la autoestima y el desarrollo intelectual y creativo. * Desconcentrarse y no aprovechar el tiempo: Realizar actividades de esparcimiento y utilización del tiempo libre además

Enviado por enrique1234567 / 624 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

Enviado por kerlygutierrez / 446 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

Enviado por GUARDIANS / 429 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

Enviado por ARTURFR7 / 428 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

Sena Actividad No 1 Aprendiz : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1.

Enviado por humol / 517 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Aprendizaje Taller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

Enviado por belovin / 278 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Regional Cundinamarca Centro de Desarrollo Agroempresarial GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 2 Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 5 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 230101007: Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecido y normativa legal vigente. 230101007-02-2: Garantizar las condiciones del trabajo seguro en los lugares de trabajo, aplicando requerimientos según la normatividad vigente

Enviado por juanpa1405 / 1.209 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD SEMANA 3 TALLER 1

ACTIVIDAD SEMANA 3 TALLER 1 DESCRIPCIÓN DEL OBJETO COMO OPERADOR (FUNCIÓN GLOBAL) En esta fase nos interesa el objeto en su conjunto, considerado globalmente como operador, algo así como una caja negra de la que sólo nos importa saber para que sirve. -Haga una descripción minuciosa de la función global del objeto. es un tipo de cable que puede transmitir señales de voz o transmisión de datos, redes video audio y telefonía a nivel global

Enviado por PERLA.256 / 491 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje1:taller Telas Y Materiales FaseII

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Taller Telas y Materiales - FASE II GLADYS DEL CARMEN SÁNCHEZ LOZANO MATERIALES, INSUMOS Y MAQUINARIA PARA LA CONFECCIÓN DE ROPA INTERIOR 1. Consulte sobre los diferentes tipos de tejidos que se usan para elaborar Ropa Interior y deportiva. Y tenga en cuenta: • Característica del tejido y Ventajas y desventajas de los mismos. Para la confección de Ropa Interior y Deportiva se utilizan diferentes tipos de tejido entre los cuales

Enviado por nasuki / 336 Palabras / 2 Páginas
Biologia Modulo 3 Guia Actividades

Actividad Preliminar.- ¿Una Maquina Copiadora de seres Vivos? ¿Qué conocimientos de la célula crees que necesitarías para colaborar con la clonación? Su genética saber cómo está compuesta y que forma a los seres vivos. ¿Este Modulo de aprendizaje en que te ayudara? Me ayudara a tomar nuevas formas de conciencia de mi cuerpo y la vida en un mejor contexto. Tema 1.- Etapas de la vida de una Celula El ciclo celular se divide en

Enviado por agente_hue_bond / 2.421 Palabras / 10 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

Enviado por liliamarcela / 421 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

Enviado por Tato2103 / 428 Palabras / 2 Páginas
MODULO I PROFORDEMS ACTIVIDAD 2

Actividad 2.- Conceptualización de los principios básicos de las RIEMS Principio I.- El reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas de bachillerato Preguntas 1. ¿Qué beneficios genera que todos los bachilleratos compartan una estructura educativa común? Libre tránsito de estudiantes Estudiantes egresados con un solo perfil Disminuye la deserción escolar al facilitar el cambio entre planteles del mismo nivel 2. ¿Qué dificultades se pueden dar en el proceso de Reforma del bachillerato? Insuficiente presupuesto

Enviado por fravier / 748 Palabras / 3 Páginas
MODULO 1 PROFORDEMS-Actividad 9: Características De Las Competencias Genéricas

Actividad 9: Características de las competencias genéricas Propósito: Reconocer las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Las competencias genéricas son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas, desenvolverse exitosamente en la sociedad y en el mundo que les tocará vivir. Concibo las competencias genéricas como aquellas que deben poseer los alumnos del bachillerato y que deben ser capaces de desempeñar, las que les permiten comprender el mundo e

Enviado por ERICVIDAL / 435 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

CTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primerastareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de unfolleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de la empresa

Enviado por acrojano / 1.184 Palabras / 5 Páginas
CREATIVIDAD PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS LABORALES ACTIVIDAD N°7

CREATIVIDAD PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS LABORALES ACTIVIDAD N°7 Tema: Creatividad I. Analice la Siguiente lectura: IMAGINAR SOLUCIONES En una tarde nublada y fría, dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. El otro cogió una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas, hasta que logró quebrarlo y así salvar a su amigo. Cuando llegaron los bomberos

Enviado por Jeysonvil90 / 1.341 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller Lesión: Amputación de dos dedos de la mano

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller 1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL ltda. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL ltda. Identificación del trabajador accidentado: Nombre: Pedro Pablo Pérez Antigüedad en el puesto: 5 años Turno de trabajo: Diurno- 6 am-2 pm. Descripción del evento Lugar del evento: Área de tintorería-Máquina enrolladora Hora evento: 6:30 am Lesión: Amputación de dos dedos de la mano, fractura

Enviado por jimeat / 432 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller DESCRIPCIÓN: Cree un documento de texto nuevo en su computador y consigne en el mismo, las respuestas Claras de los siguientes 3 puntos. 1. En la Figura 1 se entregan nueve (9) PLC con sus características técnicas. Con base en la información brindada responda las siguientes 6 preguntas.  ¿Cuáles PLC pueden ser programados en lenguaje LADDER y cuáles en lenguaje de bloques? Todos pueden ser programados en lenguaje LADDER,

Enviado por jhon1986 / 398 Palabras / 2 Páginas
ACTITUD ANTE LA SALUD: -Panorama Epidemiológico. - Valoración Inicial. - Identificación De Riesgos Y Problemas De Salud. - Medidas De Prevención.

INTRODUCCIÓN México ha vivido constantes transformaciones; desde tiempo atrás el gobierno se ha visto preocupado por el aspecto demográfico de nuestro país y por elevar la esperanza de vida, por lo que desde los años treinta implemento programas de salud que dieron lugar al descenso continuo de la mortalidad, pero también provoco una permanencia de los niveles de fecundidad que implicaron un aumento a corto plazo en la demanda de servicios y de empleo difícil

Enviado por gpelipe / 1.326 Palabras / 6 Páginas
Modulo II PROFORDEMS "Actividad Integradora De La Unidad 1

Modulo II “Actividad Integradora de la Unidad 1 REFLEXIÓN PERSONAL Si bien, a algo que se ha buscado, es que se logre una transformación del docente, para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, donde la integración de los conocimientos, los procesos cognoscitivos, las destrezas, las habilidades, los valores y las actitudes en su desempeño sean su mejor carta. Motivando a los jóvenes a actuar reflexivamente, valorando el conocimiento significativo. Siendo ésta la

Enviado por licreyes / 556 Palabras / 3 Páginas
Salud, Enfermedad Y Niveles De Prevención En La Promoción De La Salud

Salud, Enfermedad y Niveles de Prevención en la Promoción de la Salud La salud ha sido una de nuestras mayores ambiciones en todos los tiempos conocidos; ha sido también considerada como un privilegio y una bendición de la existencia. Sin embargo, desde hace cientos de años se ha hablado de la búsqueda deliberada de la salud, mucho más allá de la simple atención de los enfermos, como una ruta segura para mejorar nuestro bienestar; “la

Enviado por hernancedeno_86 / 897 Palabras / 4 Páginas
Solución De Problemas Estructurados Actividad 15

Entrenamiento Funcional (CrossFit) El CrossFit es un tipo de entrenamiento de ejercicios funcionales, constantemente variados, ejecutados a alta intensidad. El también denominado cross-fitness es un programa de fuerza y acondicionamiento físico total, que se basa en el incremento de las diez capacidades físicas más reconocidas por los especialistas en el entrenamiento deportivo con pesas. El Crossfit o Cross-fitness es una técnica de entrenamiento, que encadena diferentes ejercicios físicos de forma intensa, sin tiempo y sin

Enviado por frankk7 / 843 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller 2. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: A. DETERMINE SI EL EVENTO EXPUESTO SE TRATA DE UN ACCIDENTE DE TRABAJO (AT) O UN INCIDENTE DE TRABAJO (IT). EXPLIQUE LAS RAZONES DE SU RESPUESTA. RESPUESTA: El evento expuesto en el caso de esta semana es un ACCIDENTE DE TRABAJO, puesto que la Ley 1562 de 2012 dicta que

Enviado por VeRoGa / 551 Palabras / 3 Páginas

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