TEST ensayos gratis y trabajos
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Test De Inteligencias Multiples
TEST DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES ( H. GARDNER) Este test te ayudará a que puedas conocerte mejor y, también, a que pueda identificar las áreas más sobresalientes de su inteligencia. Instrucciones: Lee cuidadosamente cada una de las afirmaciones siguientes. a.- Si crees que refleja una característica tuya y te parece que la afirmación es verdadera, escribe "V". b.- Si crees que no refleja una característica tuya y te parece que la afirmación es falsa, escribe
Enviado por Harold00 / 1.811 Palabras / 8 Páginas -
TEST DE LA FAMILIA
COMO CONSTRUYE EL NIÑO SU REALIDAD ATRAVES DEL DIBUJO DE LA FAMILIA RESUMEN: En el presente estudio se tuvo la finalidad de observar la evolución de la representación gráfica y el aumento del repertorio conceptual, para lo cuál se aplico la escala de Goodenough, al igual que se determino el nivel de realismo y el análisis de la narrativa de los dibujos de la familia realizados en una sesión por 22 niños con edades que
Enviado por fabian0505 / 1.402 Palabras / 6 Páginas -
Test Iventario Escala
inventarios, escalas, cuestionarios 1.Definición de estas técnicas 2. Ventajas 3. Limitaciones 4. Recomendaciones de uso 5. Usos fundamentales 5.1 Identificación y selección de problemas a) Cribado (BDI, EAT, JAS) b) Identificar problemas (SCL-90-R) 5.2 Diseño de tratamiento a) Comprensión de factores controladores (ISRA, YSR) b) Adecuación y selección de enfoques de intervención (Listados de refuerzos) 6. Valoración de la intervención 1. Definición de estas técnicas Definición genérica: autoinformes o informes de terceros verbales e impresos
Enviado por 352784 / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
Observaciones Del Test Bender:
Observaciones del test Bender: El sujeto comenzó dibujando la figura A en la orilla superior izquierda, cuando se le dio la consigna de que debería de copiar lo más parecido posible las figuras que se le mostraron en la tarjeta, veía una vez la figura para darse una idea del tamaño aproximado de la misma, en el caso de las figuras que estaban conformadas por puntos, como la figura 1, la 3 y la 5,
Enviado por GarnicaAmador / 6.371 Palabras / 26 Páginas -
Test De Fundamentos De Investigacion
Tema: Origen y estado actual de la Ing. en Sistemas Computacionales. Alumno: Miguel Ángel Morales De La Cruz. Ingeniería En Sistemas Computacionales. Origen De La Ingeniería en Sistemas Computacionales: A fines de los años 60 se inició el empleo del término de Ingeniero de Sistemas, cuando empresas como IBM lo introdujeron como un cargo laboral para designar así a personal muy competente, proveniente de diversa formación profesional, el cual era capacitado cerca de un año
Enviado por gabo2222 / 1.731 Palabras / 7 Páginas -
TEST DE AUTOEVALUACIÓN
TEST DE AUTOEVALUACIÓN Algunas teorías de la argumentación jurídica MACCORMICK 1. La teoría de la argumentación de N. MacCormick se caracteriza: a. Porque es puramente racionalista b. Porque es puramente normativa c. Porque el autor intenta dar cuenta de los factores racionales y pasionales que inciden en la argumentación jurídica d. Porque no tiene en cuenta la actuación real de los operadores jurídicos. 2. De acuerdo con MacCormick: a. Estamos ante un caso difícil cuando
Enviado por dragsmo / 471 Palabras / 2 Páginas -
Test Estilo De Aprendizaje
¿Eres auditivo? ¡no! Kinestésico... mentira, eres visual... ¡tampoco! Descúbrelo... Elige la opción a), b) o c) más adecuada:1.- Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o en tu libro, tees más fácil seguir las explicaciones:a) escuchando al profesorb) leyendo el libro o la pizarrac) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti2.- Cuando estás en clase:a) te distraen los ruidosb) te distrae el
Enviado por herabl / 351 Palabras / 2 Páginas -
Test ¿Eres buen estudiante?
1 ¿Tienes un horario y un plan de trabajo para cada día y te ajustas a él? 2 ¿Te cuesta ponerte a estudiar? 3 ¿Terminas tus deberes y trabajos en el tiempo que te has propuesto? 4 ¿Encuentras aburrido el estudio y las clases? 5 ¿Sueles participar e intervenir frecuentemente en clase, o al menos con más frecuencia que la media? 6 ¿Intentas situarte en los primeros puestos o fila de la clase? 7 ¿Le
Enviado por olgapaty20 / 528 Palabras / 3 Páginas -
Test De filosofía del Emmanuel Kant
ormulario del test 1. ¿Mantuvo Kant siempre la misma posición filosófica? A Sí. Kant no es de los que modifican su pensamiento. B Sí, ya que estaba convencido de su verdad crítica. C No. La filosofía del periodo crítico supone al abandono de sus anteriores posiciones. 2. ¿En qué pregunta se resume el llamado "problema crítico"? A ¿Es posible que la ciencia demuestre las verdades metafísicas? B ¿Es posible que la metafísica justifique la ciencia?
Enviado por winter92 / 307 Palabras / 2 Páginas -
Test De DIGNIDAD En Adolescentes
TEST DE DIGNIDAD 1. Hago las actividades que se me han asignado en mi casa a)Siempre b)Casi siempre c)A veces 2. Siempre cumplo con actividades relacionadas con la Escuela a)Siempre b)Casi siempre c)A veces 3. Antes que nada, me gusta hacer las actividades que se me han asignado en mi casa y también de la escuela. a)Siempre b)Casi siempre c)A veces 4. Merezco lo que me dan mis papas porque los respeto y ayudo en
Enviado por Xnuht / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
Test-Cuestionario De Miedos Instrucciones
DESCRIPCIÓN El cuestionario de miedos (Fear Questionnaire) (FQ) fue desarrollado por Marks en 1979 a partir del cuestionario de Gelder y Marks1, con objeto de disponer de un instrumento de autoevaluación de fobias que facilitase la comparación de información entre centros. Se trata de un cuestionario autoadministrado. Consta de tres apartados. En el primero el paciente describe su fobia principal y valora su grado de evitación para ella y otras situaciones potencialmente fóbicas (17 ítems)
Enviado por martin_mra32 / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Test de Estilos de Aprendizaje
Test de Estilos de Aprendizaje. Profesor David ko Nombre completo: ____________________________ Edad: ___________-Fecha: -______________ INSTRUCCIONES A continuación se presenta un inventario compuesto por nueve filas (horizontales), identificadas por las letras “A” hasta la “I”. Cada fila es un conjunto de cuatro situaciones de aprendizaje. Deberás asignar un puntaje (de 1 a 4, en los casilleros grises) a cada una de las situaciones de una fila determinada, respondiendo a la pregunta del encabezamiento: “¿cómo aprendo mejor?”.
Enviado por isacho / 2.573 Palabras / 11 Páginas -
TEST LA ILIADA
Es una obra fundamental para el desarrollo literario de la época griega junto a Hesíodo. Son los dos grandes poetas de la antiguedad clásica, uno sirvió como pedagogía -el niño quería alcanzar y ser tan fuerte como Aquiles-, la otra a partir de Homero ordenó el caos mítico de la épica existente. Homero en la Ilíada narra un hecho real de la guerra de troya corroborada por Schliemann que guiado por estos versos del poema,
Enviado por TEST_TEST / 426 Palabras / 2 Páginas -
TEST DEL ARBOL
TEST DEL ARBOL 1- Introducción El Test del árbol es, sin duda, uno de los instrumentos proyectivos más simples de efectuar por parte de niños, jóvenes y también adultos. Normalmente no hay las resistencias que pueden aparecer con el test de la familia u otros que representan figuras humanas. Dibujar un árbol es, a simple vista, inofensivo, inocuo, poco intrusivo, por tanto, suele ser muy bien aceptado, incluso para aquellos niños que no dibujan bien.
Enviado por LEODELANGEL / 2.786 Palabras / 12 Páginas -
Test Autocontrol- Kendal
ESCALA DE EVALUACIÓN DEL AUTOCONTROL Kendall y Wilcox Nombre .............................................................................................................. Edad: ................. Grado de Instrucción : ............................... Sexo: ....................... Fecha: ................................. _____________________________________________________________________________ 1. Cuando quieres hacer algo ¿Tienes la seguridad de que lo lograrás? a). Siempre b). A veces c). Nunca 2. ¿Te entrometes en reuniones o actividades aún cuando no te hayan invitado? a). Siempre b). A veces c). Nunca 3. Te controlas a ti mismo(a) cuando estás enojado(a) u ofendido(a) a). Siempre b).
Enviado por anhlife / 784 Palabras / 4 Páginas -
Test Marketing
Marketing 1. Management Information System consists of people, equipment, and procedures to gather, sort, ____________, evaluate, and distribute information to marketing decision makers. a. Test b. Arrange c. Analyze d. Control 2. The systematic collection and analysis of publicly available information about competitors and developments in the marketing environment is very useful. It is known as: a. Marketing data b. Marketing intelligence c. Web Master d. Secondary data 3. Which of the following steps in
Enviado por psyconometrics / 733 Palabras / 3 Páginas -
Test Del Emprendedor
TEST Este test pretende orientarle sobre sus características emprendedoras. Para realizarlo, ha de puntuar de "0" a "6" grados cada una de las 60 frases que siguen a continuación. La puntuación "6" significa que la frase describe muy exactamente su personalidad y la "0" quiere decir que no corresponde a sus características. Conteste con sinceridad para que los resultados correspondan a la realidad de su personalidad y pueda obtener conclusiones válidas. PREGUNTAS 1. Normalmente hago
Enviado por diego_Vega_m / 866 Palabras / 4 Páginas -
TEST DE PERSONALIDAD
TEST DE PERSONALIDAD Pueden ser de muy diversos tipos pero todos hacen referencia al mismo tema: la personalidad. Las pruebas de personalidad, tratan de indagar sobre tu mundo sentimental y afectivo, tus reacciones, comportamientos, actitudes, traumas representativos de tú carácter; en general, interesa tu forma de actuar ante el mundo. Los más utilizados en las pruebas de selección de personal son: El 16 PF de Catell. GZ de Guilford y Zimmerman. Tipos de test de
Enviado por laural28 / 751 Palabras / 4 Páginas -
DESDE LOS TESTS HASTA LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA ACTUAL
DESDE LOS TESTS HASTA LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA ACTUAL. UN SIGLO, EL XX, DE INTENSO DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN (From tests to current evaluative research. One century, the XXth, of intense development of evaluation in education) por Tomás Escudero Escorza (tescuder@posta.unizar.es) Resumen Este artículo presenta una revisión crítica del desarrollo histórico que ha tenido el ámbito de la evaluación educativa durante todo el siglo XX. Se analizan los principales propuestas teóricas planteadas. Descriptores Evaluación,
Enviado por tatis1119 / 2.502 Palabras / 11 Páginas -
El Test de Aptitud Diferencial (DAT)
El Test de Aptitud Diferencial (DAT) fue desarrollado en 1947 el cual contaba con dos formas originales A y B para brindar un procedimiento integrado, científico, y bien estandarizado para la medición de habilidades de varones y mujeres de secundaria y preparatoria para fines de orientación educativa y vocacional. Para un mejor entendimiento entendemos como APTITUD un conjunto de características consideradas como sintomáticas de la capacidad de un individuo de adquirir mediante entrenamiento algún conocimiento.
Enviado por PaolaJimmy / 612 Palabras / 3 Páginas -
TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE
TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE Esta prueba le ayudará a comprender su estilo de aprendizaje personal. Encierre en un círculo la letra A o B para indicar su respuesta. No existen respuestas buenas ni malas, conteste de acuerdo a su persona. 1. Estudio mejor: a) En un grupo de estudio b) solo o con un compañero 2. Me considero más: a) Realista b) Imaginativo 3. Al recordar lo que el día anterior, es más probable que
Enviado por reclutamiento07 / 2.000 Palabras / 8 Páginas -
TEST DE ORIENTACION VOCACIONAL E INVESTIGACION PROFESIOGRÁFICA
TEST DE ORIENTACION VOCACIONAL E INVESTIGACION PROFESIOGRÁFICA En México 1 de cada 3 estudiantes cambia de carrera, y un estudio reciente dado a conocer por la STPS (Secretaria del trabajo y previsión social) informo que 5 de cada 10 profesionistas, contemplan cambiar de profesión, por que la actual no les satisface ni en lo personal, profesional, ni en lo económico. Por eso es muy importante la orientación profesiogràfica, esta es una actividad que se realiza
Enviado por Mariadejesus_123 / 226 Palabras / 1 Páginas -
Test Psicologicos
PRUEBAS PSICOLOGICAS • WISC- IV (Fortalezas y debilidades académicas) • ICAP (Conducta social y conducta individual) • TAMAI (Adaptación social y personal) • EDAH (Déficit de atención) • ADHDT (Conducta Hiperactiva) • Cumannin (Prueba de madurez Neuropsicológica) • Cumannes (Prueba de madurez Neuropsicológica) • Figura Compleja de Rey (Prueba Neuropsicológica) • Wisconsin (Prueba Neuropsicológica) • Pruebas de la SEP (habilidades académicas) • CMAS (Test de ansiedad) • Conners (Niveles de ansiedad) • Battelle (Déficit Cognitivo)
Enviado por chuyino85 / 597 Palabras / 3 Páginas -
Las tareas de test de química
Seleccione al menos una respuesta. a. H-C b. H-S c. H-O d. N-N e. H-H Question 2 Puntos: 1 Selección múltiple con una respuesta correcta. Enunciado El número o constante de Avogadro corresponde al número de moléculas en: Seleccione una respuesta. a. 1 litro de materia b. 1 gramo de materia c. 22,4 litros de cualquier tipo de materia d. 1 mol de materia Question 3 Puntos: 1 Selección múltiple con una respuesta correcta. Enunciado.
Enviado por lex1218 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Fichas Tecnicas De Test
SCL-90R A. FICHA TECNICA Nombre original: SCL-90-R, Symptom Checklist 90 Revised Autor: L. R. Derogatis. Institución de procedencia: NCS. Minnesota, EE.UU. Lugar de adaptación: J. L. González de Rivera, C de la Cuevas, M. Rodríguez Abuín y F. Rodríguez Pulido. Tiempo de aplicación límite o promedio: Entre 12 y 15 minutos. Población a la que se le aplica: personas de 13 años en adelante. B. FUNDAMENTACION TEORICA El cuestionario de 90 síntomas SCL-90-R. Se trata
Enviado por reales / 769 Palabras / 4 Páginas -
Comparatives, Superlatives And Reported Speech Test For Beginners
ENGLISH TEST – 2D (Describing people, Comparatives and Superlatives and Reported Speech) NAME: ___________________________ DATE: ______________ Your Score: ____/T. Score: ____ I. Describe the people from the chart given. (9 points) NICHOLAS MARY THOMAS HAIR brown/curly/long straight/long/blonde wavy/red/long EYES Blue brown Green FACE triangular round Oval MOUTH thin big Small HIGH short Petite tall SIZE skinny Slim thin FAVORITE COLOR Dark blue yellow purple Nicholas _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Mary _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thomas ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ II. Write the Comparatives and
Enviado por cjarach / 291 Palabras / 2 Páginas -
Test De La Familia De Corman
Test del dibujo de la familia (Louis Corman) (Prof. Carolina Hernández, ayudante Patricia. Riderelli. T) Objetivo: Valorar las habilidades de adaptación escolar y familiar (Etapa inicial, área socio afectiva). Nota: Es necesario que el niño se exprese libremente, con el propósito de permitirle proyectar al exterior las tendencias reprimidas en el inconsciente, así como también comparar el dibujo realizado con la composición de la verdadera familia para proceder a hacer el análisis y su interpretación.
Enviado por enilde / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Test De Inteligencia Emocional
TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA PADRES Qué es lo usted ya está haciendo para criar a un niño emocionalmente inteligente y que cosas nuevas puede hacer. 1. ¿Le oculta usted los problemas graves a su hijo? Sí ----- No No. La mayoría de los psicólogos piensan que los padres no deberían ocultar los problemas graves a sus hijos más pequeños. Los niños son mucho más flexibles de lo que se piensa y se benefician con
Enviado por / 1.459 Palabras / 6 Páginas -
Test De Psicología
Test de personalidad: 16 Factores DIMENSIONES EVALUADAS Escala de afecto: Puntuaciones ALTAS indican su disposición a mostrar afecto, a ser cariñoso, expresivos, le gusta cooperar y el grupo, se muestra generoso y activo. Puntuaciones BAJAS indican que tiende a ser más reservado, formal, más solitario y escéptico hacia el grupo. Prefiere trabajar solo y muestra tendencia a la rigidez y precisión al hacer sus cosas. Escala de curiosidad intelectual: Una puntuación ALTA indica que tiene
Enviado por xavierchivas / 1.612 Palabras / 7 Páginas -
TEST DE PERSONALIDAD
Los tests de personalidad y las pruebas profesionales son herramientas que en el ámbito de los recursos humanos se utilizan para conocer la personalidad de los candidatos, evaluar sus aptitudes y observar su capacidad profesional. Y, aunque las entrevistas son mucho más decisivas a la hora de seleccionar personal, los tests de personalidad y las pruebas constituyen un elemento de información muy útil, por una parte, para descartar a los candidatos que no reúnen los
Enviado por jonelcv85 / 201 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Test Físicos
TEST FÍSICOS Los Test Físicos son valoraciones acerca del rendimiento que podemos hacer acerca de nuestras cualidades físicas, deben hacerse después de un calentamiento físico adecuado, cumplir con las normas del test y esforzarse al máximo para obtener los mejores resultados. Existen varios test para medir diferentes cualidades físicas. Recordemos las cualidades físicas básicas, resistencia, fuerza, velocidad, coordinación y elasticidad entre otras. Se pueden encontrar tablas de valoración que varían de acuerdo a la edad
Enviado por Manuelini / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Test De Habilidades
TEST BLAS CANALES DE REPRESENTACION Coloca en las siguientes afirmaciones un 4 en la frase que mejor te describa y así, de manera descendente hasta colocar el 1 en la que peor te describa. PREGUNTAS RESPUESTAS 1.-Yo tomo decisiones importantes según: a) Sensaciones de tipo intuitivo 3 K b) Porque suena convincente 4 A c) Es agradable a mi vista 2 V d) Porque hice un preciso y diligente estudio del caso 1 D 2.-
Enviado por princessje / 255 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Test De Figura Humana
La señora Adriana Juárez, elaboró un dibujo de la figura humana, como test proyectivo. Los resultados obtenidos en este según sus características, indican que Adriana es una persona con deficiente estimación de sí misma como sujeto agresivo y socialmente dominante. Es una mujer sexualmente precoz con una posible perturbación sexual. Sin embargo es moral, rígida y testaruda por lo que se alcanza a apreciar de este dibujo. El cuidado de la imagen para ella se
Enviado por lauralavel / 375 Palabras / 2 Páginas -
TEST DE PERSONALIDAD
Nombre del alumno: Grado: Edad: Test Personalidad Totalmente de acuerdo 1 De acuerdo 2 Ni a favor ni en contra 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo 5 Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas según como creas ya que son personales. 1- Me dejo llevar por los demás 2- No me gusta involucrarme en los problemas de los demás 3- Me encanta soñar despierto 4- Tengo cambios de humor radicales con frecuencia 5- Animo a la
Enviado por patsygaby / 345 Palabras / 2 Páginas -
Test De Personalidad Eysenk
INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK FORMA B – PARA ADULTOS 1. CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ)………………………………………...2 2. FICHA TÉCNICA…………………………………………………………………………………….......2 2.1. NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2 2.2. AUTOR…………………………………………………......................................................2 2.3. PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2 2.4. APARICIÓN……………………………………………………………………………………3 2.5. OBJETIVO……………………………………………………………………………………..3 2.6. ASPECTOS QUE EVALÚA………………………………………………………………….3 2.6.1. DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN………………………………3 EL TIPICO EXTROVERTIDO…………………………………………………………3 EL TÍPICO INTROVERTIDO………………………………………………………….3 2.6.2. DIMENCION NEUROTISMO…………………………………………………………3 2.6.3. ESCALA DE MENTIRAS……………………………………………………………...4 2.7. ROL QUE CUMPLEN LAS DIMENSIONES……………………………………………….4 2.8. METAS………………………………………………………………………………………….4 2.9. CARACTERISTICAS DEL INVENTARIO…………………………………………………..4 2.10. ADMINISTRACIÓN……………………………………………………………………………4 2.11. TIEMPO…………………………………………………………………………………………4 2.12. UTILIDAD………………………………………………………………………………………5 2.13. DATOS NORMATIVOS……………………………………………………………………….5 2.14. VALORACIÓN…………………………………………………………………………………5
Enviado por / 2.212 Palabras / 9 Páginas -
Test De Personalidad Eysenk
INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK FORMA B – PARA ADULTOS 1. CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ)………………………………………...2 2. FICHA TÉCNICA…………………………………………………………………………………….......2 2.1. NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2 2.2. AUTOR…………………………………………………......................................................2 2.3. PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2 2.4. APARICIÓN……………………………………………………………………………………3 2.5. OBJETIVO……………………………………………………………………………………..3 2.6. ASPECTOS QUE EVALÚA………………………………………………………………….3 2.6.1. DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN………………………………3 EL TIPICO EXTROVERTIDO…………………………………………………………3 EL TÍPICO INTROVERTIDO………………………………………………………….3 2.6.2. DIMENCION NEUROTISMO…………………………………………………………3 2.6.3. ESCALA DE MENTIRAS……………………………………………………………...4 2.7. ROL QUE CUMPLEN LAS DIMENSIONES……………………………………………….4 2.8. METAS………………………………………………………………………………………….4 2.9. CARACTERISTICAS DEL INVENTARIO…………………………………………………..4 2.10. ADMINISTRACIÓN……………………………………………………………………………4 2.11. TIEMPO…………………………………………………………………………………………4 2.12. UTILIDAD………………………………………………………………………………………5 2.13. DATOS NORMATIVOS……………………………………………………………………….5 2.14. VALORACIÓN…………………………………………………………………………………5
Enviado por / 2.212 Palabras / 9 Páginas -
Funciones Y Origenes De Los Test
FUNCIONES Y ORIGENES DE LOS TEST PSICOLOGICOS a función básica de los test psicológicos consiste en medir diferencias entre los individuos o entre las reacciones del mismo individuo en distintas ocasiones. La deficiencia intelectual es una aplicación importante otras aplicaciones son el examen de los emocionalmente inadaptados delincuentes y otros tipos desviados de la normalidad. Los problemas educativos también impulsaron el desarrollo de los test. La selección y clasificación del personal industrial representan aplicaciones relativamente
Enviado por magiiie / 256 Palabras / 2 Páginas -
Test De Raven
TEST DE RAVEN El test de Raven trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes de una serie de láminas pre-impresas. Se pretende que la persona utilice habilidades perceptuales, de observación y razonamiento analógico para deducir el faltante en la matriz. Se le pide al paciente que analice la serie que se le presenta y que siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoja uno de los ocho trazos: el que encaje
Enviado por elorenarojas / 775 Palabras / 4 Páginas -
Test De Violencia En El Noviasgo
Datos generales Sexo: Hombre Mujer Edad: Estado: Estudias: SI NO 1. ¿Cuando se dirige a tí te llama por un apodo que te desagrada y/o con groserías? No A veces Frecuentemente 2. ¿Te ha dicho que andas con alguien más, que tus amigos quieren andar contigo? No A veces Frecuentemente 3. ¿Te dice que tiene otras chavas, te compara con sus ex novias? No A veces Frecuentemente 4. ¿Todo el tiempo quiere saber qué haces
Enviado por 56307 / 837 Palabras / 4 Páginas -
Test De La Familia
TESTS DE FAMILIA Actual, Pasada y Prospectiva. Familia Imaginaria. Familia Kinética Actual y Prospectiva. Descripción, objetivos, consigna, análisis y evaluación de indicadores. Es un test gráfico, por lo tanto proyectivo, donde el examinado proyecta su subjetividad incluido en el contexto de la familia, donde aparecen sus fantasías, deseos y temores en relación a la dinámica vincular. Además su propia ubicación y la imaginarización de los otros lugares. Renata Frank en su artículo plantea el dibujo
Enviado por israbv25 / 2.595 Palabras / 11 Páginas -
Test De Sistema De Representación Favorito
TEST DE SISTEMA DE REPRESENTACION FAVORITO Elige la opción a), b) o c) más adecuada: 1.- Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o en tu libro, te es más fácil seguir las explicaciones: a) escuchando al profesor b) leyendo el libro o la pizarra c) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti 2.- Cuando estás en clase: a) te distraen los
Enviado por RENYARRATIA9 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Test Automat
Act 4: Lección Evaluativa Unidad No.1 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 20 de septiembre de 2013, 19:07 Completado el viernes, 20 de septiembre de 2013, 20:06 Tiempo empleado 59 minutos 7 segundos Puntos 5.17/10 Calificación 12.9 de un máximo de 25 (52%) Comentario - Correcto Question 1 Puntos: 1 1. Indique cual de las siguientes afirmaciones referidas a los autómatas de la figura, son ciertas. (Observe que hay una transición que no lee
Enviado por chachanp / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
Test Cleaver
Nombre: Puesto: Edad Escolaridad: Normal Motivación Presión C/I Perfeccionismo Esta persona tiende a ser un seguidor apegado del orden y los sistemas. Toma decisiones basadas en hechos conocidos o procedimientos establecidos. En todas sus actividades, trata meticulosamente de apegarse a los estándares establecidos, ya sea por sí mismo. S/I Reflexión (Concentración) Tiende a ser un individuo controlado y paciente. Se mueve con moderación y premeditación en la mayoría de las situaciones con cuidado y concentración
Enviado por mavelazquez / 467 Palabras / 2 Páginas -
Test De Personalidad Le Senne
INSTRUCCIONES: Aplica a tres personas el test de personalidad Le Senne. De la combinación de estos factores resultan ocho tipos básicos de carácter: ELEMENTOS FUNADMENTALES CARACTER VALOR DOMINANTE TRABAJO INDIVUDUAL: Diagnóstico caracterológico inicial: Resolver el siguiente test pensando en las propias tendencias naturales de reacción. (ENVIARLO Y REPORTAR LOS RESULTADOS). Clasificación: 0Nunca 1 A veces 2 Casi siempre TEST PSICOLÓGICO EMOTIVIDAD 1. ¿Se altera fácilmente por acontecimientos de poca importancia? 2. ¿Expresa sus opiniones y
Enviado por gpesz / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Test- Biologia
CUESTIONARIO Nombre del alumno: ________________________________ No. lista:______ Grupo:________ 1.-¿Qué órganos intervienen en el aparato respiratorio? 2.-¿En qué consiste la inspiración? 3.-¿En qué consiste la espiración? 4.-¿En qué consiste el intercambio de gases? 5.-¿Qué es el diafragma? ¿Cuándo se contrae y cuándo se relaja? 6.-¿Qué encontramos dentro de la nariz? ¿Para qué sirven? 7.-¿Podemos hablar a la vez que respiramos? ¿Qué válvula interviene para ello? 8.-Cuando llega el oxígeno a los pulmones ¿Dónde va? 9.-¿Qué enfermedades
Enviado por alfonso6710 / 597 Palabras / 3 Páginas -
Test De Neuropsicologia
AFECTACIÓN NEUROLÓGICA EN EL VIH Generalidades El VIH puede llegar al sistema nervioso central (SNC) ya en las fases iniciales de la enfermedad y por lo tanto puede dar lugar a diferentes cuadros clínicos en cualquier momento evolutivo de la infección VIH-SIDA. El principal trastorno neurológico que produce el VIH es una encefalitis subaguda con curso lentamente progresivo hacia la demencia; diversas técnicas pueden demostrar anormalidades de la sustancia blanca y atrofia cerebral. Otros trastornos
Enviado por katedoval / 2.146 Palabras / 9 Páginas -
HTP CASA PERSONA ARBOL, TEST DE PSICOLOGÍA
QUE ES EL H.T.P , PARA QUÉ SIRVE El test Casa-Árbol-Persona (H.T.P.) de John. N. Buck, apareció en 1948 como derivación de una escala de inteligencia en la que el autor se hallaba trabajando hacia la época en que Wechsler publicaba su escala de inteligencia. Buck tuvo la misma experiencia que sus colegas, observando que los dibujos se saturaban de factores no intelectuales de la personalidad y entre los diversos subtest que había construido para
Enviado por shyvita / 815 Palabras / 4 Páginas -
Test De Mauricio Gex
TEST DE CARÁCTER, DE MAURICIO GEX, BASADO EN LA TIPOLOGÍA DE HEYMANS LE SENNE INSTRUCCIONES a. Hay aquí una lista de rasgos de carácter. Se deben encerrar en un círculo los números de las frases que estime realmente que son propias de usted. En caso de duda no marque nada. b. Lo esencial es responder con la mayor sinceridad. No se preocupe por las condiciones, recuerde que usted puede ser alternativamente alegre o triste: extrovertido
Enviado por lilyet27 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
CCNA Test 1
Test 1 (CCNA 2) 1 ¿Cuál de las siguientes opciones describe la función de una WAN? conecta periféricos en una sola ubicación conecta varias redes en un solo edificio proporciona conectividad en una LAN proporciona conectividad en un área geográfica extensa 2 ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas con respecto a los puertos para administración de un router Cisco? (Elija tres opciones). No son conexiones de red. Se usan para conectar el router al
Enviado por wiman747 / 983 Palabras / 4 Páginas -
Test Y Pruebas
UNIDAD 1. TEST Y PRUEBAS. Concepto de test. Los test psicológicos o pruebas psicológicas son instrumentos experimentales que tienen por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo. Concepto de prueba. Una de las definiciones más aceptadas es la de Pichot (Bonboir,1974:91) que indica que se llama prueba a una situación estandarizada que sirve de estímulo a un comportamiento. Tal comportamiento se evalúa por una
Enviado por vlka / 1.923 Palabras / 8 Páginas