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3.1 actividad de evaluacion lucha de clases


Enviado por   •  15 de Junio de 2016  •  Informes  •  1.582 Palabras (7 Páginas)  •  515 Visitas

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Actividad de evaluación 3.1

Alumno: Jordan Jair Medina Poot

Docente: inocente Juárez

Carrera: administración

Grupo: 413

Materia: contextualización de los fenómenos sociales políticos y económicos

Antecedentes históricos

A mediados del siglo XIX, se estaba presentando en el mundo una situación muy difícil de sobrellevar: las  maquinas habían desplazado de las fábricas al hombre y los empleos en que las personas eran contratadas estaban muy mal pagados, en medio de esta situación, se levantó la voz del alemán Karl Marx, un filósofo y economista que estaba decidió a acabar con las injusticas de la época, Marx desarrollo una propuesta filosófica y científica para la humanidad en la que se pone de manifiesto la evidencia de un mundo material, la propuesta económica de Marx se basaba en la justa distribución de la riqueza y en la formación de una sociedad igualitaria en donde no tuvieran que existir clases sociales. Con lo cual se instituía el materialismo dialectico, establecía que en el desarrollo histórico de toda sociedad siempre se encuentra presente una constante lucha entre fuerzas sociales que se hayan ya en la decadencia, lo que constituye a el motor de toda una sociedad, la lucha de clases es decir, todo desarrollo social se debía a la formación y al desarrollo de la economía.

La propuesta del materialismo establece que el hombre se debe a la sociedad ya que esta es la que determina su comportamiento y no viceversa, el hombre es que gracias a la capacidad que tiene de relacionarse y producir.

Este movimiento dialectico se encuentra empañado por una constante lucha de clases por lo que, para comprender el desarrollo de la historia humana y las distintas formas en que se organiza la sociedad se necesita el materialismo histórico.

En la propuesta marxista, el comunismo constituye una organización social superior al capitalismo

En esta forma de gobierno ya no existen clases sociales que controlen la economía, la política, el poder, la sociedad igualitaria  o la distribución equitativa

Al acabarse la lucha por obtener bienes, por acumular riqueza y poder, se terminan los problemas sociales el hombre puede trabajar libre y de prejuicios y obtener el progreso y desarrollo anhelado por todos

División del trabajo

Esta puede ser de dos modos:

El primero, que en un solo taller un dueño capitalista tenga obreros que realicen diversos oficios, en donde un producto tiene su proceso desde sus inicios hasta su terminación

El otro tipo de manufactura es cuando el  mismo capital tiene la encomienda de producir algo específico en su fábrica sin que implique mayor diversidad, este tipo de trabajo recibe el nombre de análogo

El trabajo pasa de ser una obra artesanal e individual al producto social de una colectividad, en donde aparece la especialización y la división de funciones

Se encuentra el proceso de producción, las diversas operaciones parciales, la fuerza manual del obrero para el manejo de la herramienta, la división del trabajo y la cooperación, a partir de la revolución industrial  la tendencia de la época se centra en que el trabajador, al desempeñar una actividad específica pudiera realizarla de forma más eficiente y constante.

Podemos establecer que el trabajo se clasifica basándose en la edad, el sexo, el estatus social, entre otros. La división del trabajo se encuentra determinada por el intercambio de las mercancías, que establece la distinción entre la ciudad y el campo, misma que dentro de la sociedad se encuentra operada por medio de la compra y venta de los productos de las diversas ramas industriales y la venta del trabajo.

En los regímenes capitalistas, la producción se caracteriza por la anarquía, mientras que la división del trabajo se encuentra condicionada por la manufactura lo que hace que el trabajo se encuentre muy remunerado

Propiedad privada

Se entiende por propiedad privada el derecho que tienen las personas y las empresas de poseer u obtener tierras, capital o cosas que les permitan acrecentar su patrimonio y controlar o disponer de estos bienes

Se encuentra avalada y respaldad por el artículo 27 de nuestra constitución

El concepto de capitalino puede entenderse desde dos perspectivas: antes del capitalismo como la tenencia de las tierras y a partir del capitalismo como la propiedad que posee una persona o individuo sobre los medios de producción

Surgimiento de las clases sociales.

Las clases sociales surgen de la forman que se producen en una sociedad los bienes y servicios. Las clases sociales son grandes grupos de individuos que se diferencian entre si por el lugar que ocupan en un sistema de producción social históricamente determinado por las relaciones que se encuentran con respecto a los medios de producción por el papel que desempeñan en la organización social del trabajo.

Las clases sociales se encuentran determinadas, básicamente por criterios económicos y se caracteriza porque las personas que pertenecen a una determinada clase poseen intereses comunes, se puede hablar de tres clases sociales, la baja, la media y la alta.

Antagonismo de clases:

Es el enfrentamiento que se produce entre dos clases antagónicas cuando se encuentran en lucha por sus intereses. Abarca tres aspectos, el económico, el ideológico y el político. El económico se refiere al conflicto que se produce cuando las finanzas son contrapuestas, en donde la resistencia se establece entre clase explotada y la otra explotadora.

El ideológico se da cuando las ideas de la clase dominante se impone a los de la clase trabajadora.

El aspecto político se refiere al enfrentamiento que se da cuando la clase dominante usa las leyes o las instituciones de gobierno para ejercer presión sobre la clase explotada y está, a su vez, actúa para defender sus derechos.

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