Análisis y expresión verbal. La desigualdad de género y otros problemas

Análisis y expresión verbal

Artículo académico

Tecnológico de Monterrey

Análisis y expresión verbal

Edén Mariscal Marín – A01740849

Mtra. Karla Banda

21 de noviembre del 2018

PRODUCTO 1

PRODUCTO 2: DIAGRAMA (en hoja aparte)

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PRODUCTO 3: BOSQUEJO

1. INTRODUCCIÓN

1. La desigualdad de género ha sido un tema de gran debate en la sociedad a lo largo de la historia de la humanidad, debido a la discriminación hacia la mujer, principalmente en la educación, en la cual en un periodo ni siquiera tenía derecho a acceder a ella.
2. La discriminación hacia las mujeres siempre ha estado presente, pero el movimiento feminista les ha dado valor y confianza para poder expresar su inconformidad, por eso el feminismo ha tomado gran importancia los últimos años y se han hecho grandes cambios en ámbitos como la educación.
3. Tomando como referencia las fuentes consultadas durante la investigación, actualmente, la sociedad ha evolucionado a favor de la equidad de género, pero esto no siempre fue así, décadas atrás se vivía una marcada discriminación hacia las mujeres, en todos los ámbitos de la vida cotidiana, por eso inicio el movimiento feminista, el cual argumentaba que para un mejor desarrollo de la sociedad se ocupa que hombres y mujeres trabajen en equipo, ayudándose unos a los otros.

1. DESARROLLO

1. Subtema 1: Restricciones de la educación a las mujeres

1. Hace algunas décadas, la mujer vivió sometida y discriminada bajo los rigores de una sociedad jerarquizada, donde se procuraba separar a hombres y mujeres en muchas de las actividades cotidianas, principalmente en recintos educativos. En donde a las mujeres se les limitaba solamente a leer, escribir y contar.

Una vez que se logró que ambos sexos tuvieran las mismas oportunidades de educación, se ha intentado implementar programas de formación feminista en algunas universidades, la mayoría sin éxito.

1. Pita (2017) argumenta los obstáculos que existieron para la implementación de un sistema educativo en donde hombres y mujeres fueran tratados por igual, en donde le principal obstáculo fue la guerra de independencia de Colombia, donde las mujeres continuaron bajo la influencia de la Iglesia y la moral católica, reiterándoseles su papel de madres y esposas al interior de la familia.

Blanco (2018) afirma que la incorporación de programas de formación feminista cuenta con grandes desafíos, que pueden ser superados si estos se incorporan de la manera correcta.

1. Los autores concluyen que en esas épocas la discriminación por género en el sector educación estaban muy marcados y hubo muchos problemas en la incorporación de la mujer en la educación y lograr la integración de planes educativos que se adaptaran a sus necesidades.
2. Las mujeres vieron más limitadas sus oportunidades de desarrollo personal que los hombres. Aunque hemos avanzado mucho en este tema, todavía nos falta un largo camino por recorrer para llegar a una utopía donde hombres y mujeres sean tratados por igual.

1. Subtema 2: Desarrollo y feminismo.

1. El desarrollo de la sociedad y el feminismo cada vez estrechan más su relación, debido a que la sociedad cada vez acepta más el movimiento feminista, lo cual está ocasionando que ambos sexos tengas las mismas oportunidades, en donde lo que te diferencia del otro son tus conocimientos y aptitudes, lo cual ha provocado un incremento en el desarrollo, porque antes se basaban por el sexo, aunque la otra persona estuviera más preparada.

1. Beltrán, L. Lagunas, M. Ortega, A. (2016) argumenta que el análisis de las cinco teorías sobre el desarrollo con perspectiva feminista, lleva a la reflexión de que se precisa de la igualdad, apuntalada en la igualdad de género para dar pie a la sostenibilidad global.

Tapia, G. (2017) defiende que el desarrollo de la teoría feminista y los estudios de género en México no se pueden comprender sin hacer referencia a la obra de Graciela Hierro. La cual es desarrollada en tres apartados: en el primero, presenta su ética feminista del interés como fundamento para una educación dirigida a las mujeres; en el segundo, lleva a cabo un breve repaso de la historia de la filosofía de la educación desde la mirada de las pensadoras mexicanas y, en el tercero, muestra los alcances prácticos de la ética del placer en la formación de las mujeres desde la infancia hasta la vejez.

1. Los autores coinciden en que el feminismo ha aportado mucho al desarrollo de la sociedad, como en el área de la educación, medio ambiente y mejora de la sociedad.
2. La búsqueda de la igualdad por parte de las mujeres se considera justa, pero también hay que considerar que “los hombres también son explotados. Entonces, si decimos simplemente que queremos la igualdad con los hombres estamos diciendo que queremos tener la misma explotación que los hombres tienen. La igualdad es un término que congela el Feminismo” (Beltrán, Lagunas, Ortega, 2016, p.70). Entonces la búsqueda incesante de las mujeres de ser tratadas iguales que los hombres en el desarrollo de la sociedad desemboca en una explotación, ya que los hombres no se encuentran en una situación ideal, por lo cual se debe aspirar a un modelo en el cual ambas partes puedan aportar de manera equitativa, dependiendo sus capacidades.

1. CONCLUSIÓN

1. El feminismo ha buscado su aceptación en la sociedad, el cual exige que hombres y mujeres sean tratados por igual, principalmente en el sector educación. Para llegar al nivel que está impactando hoy en día tuvo que pasar por muchas trasformaciones y obstáculos, lo cuales han ayudado a ir perfeccionando esta filosofía.

Pero no todo es positivo, ha ocasionado en algunas mujeres una insatisfacción constante por la búsqueda de la equidad total o inclusive que la mujer tome el mando, como lo había hecho el hombre hace décadas.

1. El feminismo pide para la mujer el reconocimiento de las capacidades y algunos derechos que se le han negado y que han estado reservados para los hombres.

A veces el feminismo es catalogado como negativo, debido a que algunas mujeres malinterpretan este término, causando odio hacia los hombres, pero no podemos condenar una nación por lo que hicieron algunos individuos de esta.

1. Los autores coinciden de manera acertada que el feminismo ha ayudado a que la mujer haya logrado una igualdad, sino hubiera surgido este movimiento, talvez siguiéramos aplicando las mismas normas antiguas, en donde se menospreciaba a la mujer. Además, la mujer ha sido esencial en el desarrollo de la sociedad, debido a las aportaciones que ha hecho.

1. Las consecuencias de este problema no pueden ser más que positivas, si se respeta la filosofía del movimiento, cada vez nos acercamos más una sociedad perfecta, en donde no exista ningún tipo de discriminación, en donde lo único que importe sean tus habilidades.

1. Entre más pasan los años, las mujeres han tomado más puestos de trabajos, en donde en décadas atrás nunca se creería que una mujer ejerza, como lo es en puesto de gobiernos. Pero en algunos lugares aún existe un menosprecio hacia la mujer, principalmente en las religiones, como la musulmana, lo cual es más complicado de lograr una equidad.

PRODUCTO 3: ARTÍCULO (extensión: de 4 a 6 cuartillas)

Feminismo: búsqueda de la igualdad de género

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