Consecuencias del abandono al adulto mayor

Introducción

El envejecimiento del ser humano es un proceso natural, que comienza antes del nacimiento y continua durante todo su ciclo de vida.

En la actualidad vemos con preocupación un gran numero de adultos mayores en situación de abandono que llegan a los centros hospitalarios.

Los estilos de vida, la exposición a factores de riesgo y la posibilidad a la prevención y recuperación de enfermedades son aspectos importantes al momento de evaluar su calidad de vida y recuperación.

CAPITULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

El envejecimiento es un proceso inevitable en el desarrollo de la vida del ser humano, determinando el deterioro de ciertas funciones necesarias. La asistencia a estas personas es necesaria con actividades simples y cotidianas de la vida diaria.

En la actualidad la perdida de sensibilidad, la necesidad de trabajar, la falta de recursos económicos y la carencia de personal especializado, ha hecho que los adultos mayores sean el “terreno de nadie”, tema del que es difícil hablar, pues para muchos, lejos de ser un privilegio, se convierten en una carga pesada con la que la familia debe soportar.

El adulto mayor es abandonado en el hogar, hospitales, etc, donde la soledad además de la falta de ejercicios, una buena alimentación y el uso de sus funciones cognoscitivas (lenguaje, comunicación, memoria), lo llevan al deterioro progresivo, depresión, enfermedad y ausentismo a la sociedad de la cual pudiera formar parte activa.

Es necesaria la participación de personas motivadas a colaborar en pro del bienestar de estos seres carentes de afecto, compañía, cuidados y asistencia para su desenvolvimiento en su vida cotidiana tratando de garantizar que sus últimos años estén llenos de calidad de vida, alegría y tranquilidad.

Justificación

Durante el transcurso de la vida, el ser humano atraviesa por múltiples etapas de desarrollo que tienen características muy especiales en las cuales los gustos, habilidades y actividades son diferentes.

Cada una de ellas se funde gradualmente, permitiendo el crecimiento y maduración del individuo tanto a nivel biológico como mental.

La declinación biológica se manifiesta, con el deterioro progresivo de las capacidades sensoriales y motoras. El adulto mayor va perdiendo el interés por las cosas de la vida, y vive en función del pasado evocándolo constantemente ya que el presente y el futuro le ofrecen pocas perspectivas.

Como consecuencia de la declinación biológica y los factores ambientales, se van deteriorando sus funciones intelectuales (memoria, pensamientos, Inteligencia).

Los rasgos de la personalidad y del carácter se van modificando y es diferente en cada uno. Algunos reaccionan agriamente contra sus familiares y el ambiente social, mientras que otros hasta parecen exagerar el optimismo, buen humor y generosidad.

Esto se debe a que en el fondo de la vejez, se acentúan los rasgos que distinguieron el carácter de la adultez, por lo que el individuo ya no es capaz de ejercer un completo control y dominio de sus manifestaciones psicologías.

Es necesaria la creación de instituciones especializadas donde se les pueda brindar actividades de distracción dinámicas y la oportunidad de vivir en armonía y compartir con personas contemporáneas como miembros activos de la sociedad y así garantizarles una mejor calidad de vida.

La ancianidad es la etapa final de la vida y debe merecer el más grande respeto, consideración y protección.

OBJETIVOS

Objetivo General

Promover la Intervención del Trabajador Social en la Guardería Geriátrica América de Henríquez.

Objetivos Específicos

Diagnosticar la situación Socio-económica actual del Adulto Mayor que asiste a la Guardería Geriátrica América de Henríquez para conocer sus necesidades.

Estudiar la posibilidad de aplicación de las herramientas del Trabajador Social en la Guardería Geriátrica América de Henríquez.

Incentivar la participación activa y asertiva del adulto mayor y familiares para aumentar la capacidad de respuesta ante la problemática presentada.

Planificar estrategias Educativas para insertar al Adulto Mayor que asiste a la Guardería en su grupo familiar.

Trabajar a las familias de los Adulto Mayor que asisten a la Guardería Geriátrica América de Henríquez.

Proporcionar apoyo social y asistencial a las familias que deben realizar trabajos fuera del hogar y dejan solos durante el día del adulto mayor.

CAPITULO II

MARCO TEORICO

Antecedentes

Rojas (1999), en su trabajo investigación sobre la calidad de vida y autonomía en personas mayores, desde un enfoque cualitativo, realizo un estudio de 8 casos en personas de 70 años (4 hombres y 4 mujeres) donde su objetivo fue explorar la percepción de la calidad de las personas mayores con base de la conducta funcional.

Siendo los resultados que los adultos mayores perciben un sentimiento de bienestar en los ámbitos físico, social, espiritual, ocupacional, psicoemocional, el cual se fortalece por ser personas funcionales.

El propósito fue conocer la relación entre el soporte social, salud mental, actividad física. Además se pretende determinar cual es el principal motivo para realizar la actividad física recreativa y cuales son los beneficios que esta población presenta según el genero.

Torre Blanca, Rafael (2001), se aboco a Determinar la influencia física del ejercicio físico en los adultos mayores, así como al numero de sesiones necesarias para lograr un efecto beneficioso en las enfermedades.

El ejercicio físico influye positivamente en la salud y calidad de vida de los adultos mayores, aliviando dolores y otras molestias que repercuten de forma desfavorable su bienestar.

Arayo Edgar y Cols (2002), implementaron en Colombia un proyecto donde se prestaba ayuda al adulto mayor carente de recursos económicos, se quiso mostrar a partir de la experiencia, la necesidad de políticas sociales encaminadas hacia los adultos mayores y así construir estrategias de trabajo para mejorar su calidad de vida.

Bases Teóricas

El

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