DESERCION

1. Razones por las que se necesita realizar el proyecto. (fundamentación)

Uno de los problemas que afronta toda institución educativa es la deserción estudiantil, que tiende a engrosar el volumen de estudiantes desertores, pero que en muchas situaciones se asimila como un patrón normal de conducta institucional que afecta al país social y financieramente. Una de las razones para pensar en esta problemática es básicamente posibilitar la permanencia y motivación de la población que ingresa, promoviéndola con fluidez y calidad, de un nivel al siguiente hasta la culminación exitosa de sus estudios.

El panorama de la deserción estudiantil en el colegio cristo rey de Pamplona, es lograr que un mayor número de estudiantes que ingresan al colegio cristo rey permanezcan en él, a partir de la implementación de estrategias motivacionales que tengan en cuenta las características institucionales, poblacionales y territoriales a favor de mentes emprendedoras que logren cumplir sus propios sueños con un ingenio humano, que coadyuve también a saber vivir y afrontar los diferentes escenarios que tenga que experimentar, para concebirse como un ser integral y exitoso.

2. A que fin contribuirá el logro de los objetivos del proyecto. (finalidad)

La deserción en el Colegio Cristo Rey Pamplona constituye por su magnitud un problema importante en el sistema nacional de educación formal. Las altas tasas de abandono de los estudios que se producen en todos los niveles educativos tienen incidencia negativa sobre los procesos políticos, económicos, sociales y culturales del desarrollo nacional.

La finalidad de esta propuesta se enfoca desde dos puntos de vista; en primera medida establecer un modelo de investigación para el estudio de la deserción a nivel de básica primaria, ya que no existe un estudio formal el cual permita identificar los factores más relevantes de la deserción siendo un elemento esperado que se derive de este. En segundo lugar, se pretende elaborar una propuesta, donde se ayude a prevenir la deserción en colegio cristo rey Pamplona, implementando estrategias que ofrezcan permanencia en la educación básica primaria, y así mejorar las bases de una buena educación.

3. Que se espera obtener del proyecto en caso de que tenga éxito. (objetivos)

 Identificar las causas de la deserción estudiantil en el Colegio Cristo Rey Pamplona.

 Conocer los factores más relevantes que inciden en la deserción de los estudiantes del colegio a nivel de básica primaria.

 Identificar los grados en donde exista mayor deserción estudiantil.

 Evaluar objetivamente y subjetivamente las razones por las cuales existe deserción estudiantil el Colegio Cristo Rey Pamplona.

4. A quien va dirigido el proyecto. (beneficiarios directos e indirectos)

Esta propuesta va dirigida a la población estudiantil de Pamplona, entre los 9 y 12 años de edad, especialmente en el Colegio Cristo Rey Pamplona en la sección de básica primaria, ya que es un nicho donde se visualiza muy claramente la deserción estudiantil, y de esta forma combatir esta problemática.

Así mismo ayudar a la permanencia y motivación del colegio con ayuda de los padres de familia.

5. Que debe producir el producto para crear las condiciones básicas q permita la consecución del objetivo. (producto)

6. Con que acciones se generan los productos. (actividades)

ESTRATEGIA

ACCIONES

RECURSOS

Apoyo médico y odontológico.

Realizar jornadas de salud, consulta personalizada, capacitación sobre prevención de enfermedades para todos los estudiantes.

Humano

Tecnológico

Físico

Apoyo psicológico.

Ofrecer consulta personalizada, capacitaciones sobre resolución de conflictos, jornadas de salud mental y afectiva para una buena relación entre administrativos, profesores y estudiantes.

Humano

Jornadas deportivas de integración.

Promover integraciones entre los estudiantes de los diferentes grados en horas extra clases para evitar la deserción y de esta forma conformar redes y grupos de apoyo mutuo a los estudiantes.

Humano

Físico

Semilleros para investigadores.

Fomentar espacios de formación en investigación y sentido de pertenencia para que los estudiantes formen parte de ellos y tengan nuevas experiencias.

Humano

Tecnológico

Físico

Generar recursos económicos para los estudiantes.

Aprovechar las ideas de negocio que se den por parte de los estudiantes, y de esta forma darlos a conocer para que futuras empresas las pongan en marcha y para que estos puedan comercializarlas y así generar recursos económicos para mejorar el estilo de vida.

Humano

Físico

Sentido de pertenencia al colegio.

Realizar carreras de observación para motivar a los estudiantes a permanecer en el colegio y de igual forma que conozcan el colegio al que pertenecen.

Humano

Tecnológico

Físico

Identificación de asignaturas que presentan bajo nivel académico.

Crear asesorías los fines de semana para que los estudiantes que presentan bajo rendimiento académico en las asignaturas de mayor pérdida se nivelen y tengan un mejor desempeño. Humano

Tecnológico

Físico

7. Que recursos se necesitan para obtener el producto y lograr el objetivo propuesto. (insumos)

Inicialmente se necesitara la ayuda de las directivas del Colegio Cristo Rey, profesores, padres de familia, estudiantes de primero a quinto de primaria del colegio Cristo Rey de Pamplona, la colaboración de entidades como lo son la alcaldía de Pamplona, el ICBF, y la ayuda de la policía nacional.

8. Quien ejecutara el proyecto. (responsables y estructura administrativa)

9. Como se ejecutara el proyecto. (modalidades de operación)

 Identificar las causas de la deserción estudiantil en el Colegio Cristo Rey Pamplona.

Se utilizara el método de observación directa para conocer cuales son las causas de deserción mas notorias dentro del colegio cristo rey en la sección de básica primaria.

 Conocer los factores más relevantes que inciden en la deserción de los estudiantes del colegio a nivel de básica primaria.

Al ser identificados los factores más relevantes se crearan estrategias para combatirlas y evitar que se siga presentando deserción en el Colegio Cristo Rey de Pamplona.

 Identificar los grados en donde exista mayor deserción estudiantil.

Al conocer cuales son los grados en donde existe mayor deserción estudiantil, se procederá a la implementación de estrategias que ayuden a que los estudiantes permanezcan en el colegio.

 Evaluar objetivamente y subjetivamente las razones por las cuales existe deserción estudiantil el Colegio Cristo Rey Pamplona.

Saber el porque los estudiantes desertaron y así mismo combatir este problema que afecta la educación y de este modo contribuir a la misma.

10. En cuanto tiempo se obtendrán los productos y se lograran los objetivos previstos. (calendario)

TIEMPO DE EJECUCION EN SEMANAS

ACTIVIDADES

JULIO

AGOSTO TIEMPO DE EJECUCIÓN SEMANAS

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

FECHA INICIO / FECHA FINAL

S1 S2 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4

INICIO DE LA EJECUCION DE LA PROPUESTA JULIO 15 A NOVIEMBRE 30

Apoyo médico y odontológico. JULIO 15 A JULIO 30

Apoyo psicológico. AGOSTO 1 A AGOSTO 15

Jornadas deportivas de integración. AGOSTO 16 A SEPTIEMBRE 8.

Semilleros para investigadores.

SEPTIEMBRE 9 A SEPTIEMBRE 30

Generar recursos económicos para los estudiantes. OCTUBRE 1 A OCTUBRE 15

Sentido de pertenencia al colegio. OCTUBRE 10 A OCTUBRE 31

Identificación de asignaturas que presentan bajo nivel académico. NOVIEMBRE 1 A NOVIEMBRE 30

11. Cuales son los factores externos que deben existir para asegurar el éxito del proyecto. (prerrequisitos)

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