DIDACTICA GENERAL
Enviado por Anonimatofo • 26 de Junio de 2015 • 506 Palabras (3 Páginas) • 242 Visitas
DIDACTICA GENERAL
La Didáctica General, está destinada al estudio de todos los principios y técnicas válidas para la enseñanza de cualquier materia o disciplina. Estudia el problema de la enseñanza de modo general, sin las especificaciones que varían de una disciplina a otra. Procura ver la enseñanza como un todo, estudiándola en sus condiciones más generales, con el fin de iniciar procedimientos aplicables en todas las disciplinas y que den mayor eficiencia a lo que se enseña.
La Didáctica está constituida por la metodología abordada mediante una serie de procedimientos, técnicas y demás recursos, por medio de los cuales se da el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dado que la didáctica hace referencia a los procedimientos y técnicas de enseñar aplicables en todas las disciplinas o en materias específicas, se le ha diferenciado en Didáctica general y Didáctica específica o especial.
Todas las definiciones expresan el concepto de Didáctica general de diferentes maneras pero todas expresan el concepto desde un punto de vista educativo.
Según los diferentes autores la Didáctica es una ciencia desde un punto de vista pedagógico que se sitúa en la educación y que tiene como objetointervenir en el proceso de enseñanza-aprendizaje con la finalidad de obtener una formación intelectual y el desarrollo individual y social del ser humano.
La didáctica emplea varios métodos y estrategias para desarrollar eficazmente el proceso de enseñanza y aprendizaje.
En la didáctica es imprescindible tanto la teoría como la práctica para el proceso de enseñanza y aprendizaje para ir educando al ser humano.
La didáctica es la ciencia de la educación.
La mayoría de los autor ores definen didáctica como una ciencia, reflexión científica, campo científico, metologia científica, campos de conocimientos e investigación etc
Seleccionar 3 definiciones.
He seleccionado tres conceptos que me parecen los más completos para definir Didáctica general.
• Ibarra (1965)
“la didáctica se refiere a la dirección del aprendizaje del alumnado y tiene como objeto el estudio de los métodos, técnicas, procedimientos y formas, examinados desde un punto de vista general”
• Tejada Fernández (1999)
“ Didáctica es una ciencia aplicada que tiene como objeto el proceso de instrucción formativa integral e integrada posibilitando la aprehensión
...