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EQUIPOS DE TRABAJO EN LAS ORGANIZACIONES CONTEMPORANEAS


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2016  •  Apuntes  •  1.904 Palabras (8 Páginas)  •  2.481 Visitas

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  • Unidad 3. EQUIPOS DE TRABAJO EN LAS ORGANIZACIONES CONTEMPORANEAS

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Objetivo: Analizar las características de trabajo en las organizaciones contemporáneas, relacionando los factores que determinan la dinámica interna.

  • Recursos

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Revisa el siguiente material, te sugerimos que elabores notas, esquemas, cuadros y todo aquello que consideres necesario para resaltar los puntos importantes:

  • Bad to the Bones DPC (2013, 11 de noviembre). Cómo notar diferencias entre grupo de trabajo y equipo [archivo de video]. Recuperado de https://youtu.be/Cx3CooKmAQw
  • Altonivel (2010, 23 de julio). ¿Qué son los equipos autodirigidos? [entrada de blog]. Recuperado de http://www.altonivel.com.mx/5131-funcionan-los-equipos-autodirigidos.html
  • Wetlaufer, S. (S/F). Un equipo que no era tal En Los casos de Harvard. Recuperado de http://dea.unsj.edu.ar/rhe/documentos%20de%20c%C3%A1tedra/7-HARVARD,%20Un%20equipo%20que%20no%20era%20tal.doc
  • Editorial, V. (Ed.). (2008). Coordinación de equipos de trabajo. España: Editorial Publicaciones Vértice. Recuperado de http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?ppg=80&docID=10522954&tm=1463515661147

Colección E-Libro de Pórtico: Biblioteca Digital

Páginas 73 a 100

  • Material complementario

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Si deseas profundizar en los temas revisados, te sugerimos consultar:

  • Estrada, R. y Romero, M. (2004). Capítulo IV. En Propuesta de un sistema de equipos autodirigidos en la gestión del talento humano; para mejorar la competitividad de la industria hotelera, específicamente en los hoteles de primera clase, ubicados en la zona metropolitana de San Salvador. Tesis de licenciatura. Universidad Francisco Gavidia, Facultad de Ciencias Económicas, Escuela de Ciencias Empresariales. Recuperado de http://ri.ufg.edu.sv/jspui/bitstream/11592/8069/4/647.94-E82d-CAPITULO%20IV.pdf
  • Actividad 4. Foro de discusión

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Instrucciones:


1. Ingresa al Foro de Discusión y comparte tu opinión respecto a:


Con base en la actividad anterior, observamos que existen una serie de roles en los grupos y equipos de trabajo ¿Qué medidas puede tomar una empresa para impedir la existencia de roles que no contribuyen a una dinámica productiva a lo interno de la misma, empleando para ello el modelo empowerment?


3. Recuerda:

  • Participar al inicio de la semana para dar una respuesta individual; a mitad de la semana, para intercambiar opiniones con tus compañeros de forma cordial y respetuosa y citar por lo menos dos de sus aportaciones; al final de la semana, para plantear tu conclusión sobre el tema.
  • Citar los recursos revisados para argumentar tus aportaciones. También puedes citar fuentes de información adicionales que contribuyan con el tema de la discusión.

4. Para ingresar al Foro da clic en el título de la Actividad, después donde dice Inicio de Foro y por último en Responder para escribir tu participación.


La participación en el Foro implica reconocimiento al valor de la opinión y experiencia de tus compañeros de grupo, el esfuerzo común para llegar a un análisis de las ideas expuestas y retomar lo más relevante para enriquecer tu conocimiento.

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Da clic aquí para revisar el instrumento con el que se evaluará la actividad.

  • Actividad 5. Análisis

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Instrucciones:


Tu docente determinará si la entrega de esta actividad es individual o en equipo.


1. Esta actividad está bacasada en la lectura: Un equipo que no era tal y, a partir del análisis del caso que se expone, deberás elaborar una exposición escrita de los puntos siguientes:


a) Organigrama con nombres y cargos

b) Pros y contras de cada miembro del organigrama

c) ¿Qué problemática se plantea en la empresa?

d) ¿Quién trata de formar equipos y quién lo evita?

e) Deduce cual es el verdadero problema de la empresa

f) De acuerdo al perfil de un líder señale las características de:

  • Enrique Huertas
  • Raúl Luna
  • Jorge Derry
  • Roberto Linares
  • María Trigo
  • Carlos Simons


3. Contesta: ¿Cuáles son las estrategias que usa Raúl Luna?, ¿Para qué fin? ¿Qué característica de liderazgo necesita desarrollar Enrique Huertas para rescatar la empresa?, ¿él está en posibilidades de hacerlo? Si fueras Jorge Derry, ¿Cuáles serían las líneas de acción que propondrías? anticipa los escenarios positivos y negativos de las proposiciones


4. Finalmente, incorpora tu postura personal, ¿Qué harías en el lugar de Enrique Huertas?


5. Para la realización del documento puedes utilizar procesador de texto, hoja de cálculo o presentaciones electrónicas. En caso de requerir la elaboración de mapas, esquemas, diagramas, lluvia de ideas gráfica, entre otros, puedes recurrir a paquetería de libre acceso, a continuación se enlistan algunas de ellas:

  • Gliffy. Disponible en: https://www.gliffy.com
  • Cmaptools. Disponible en: http://cmap.ihmc.us
  • Bubbl.us. Disponible en: https://bubbl.us/
  • Mindmeister. Disponible en: https://www.mindmeister.com/es

6. Guarda el archivo con el número de la Actividad y las iniciales de tu nombre, ejemplo: A#_RAF.PDF


7. Para enviar la Actividad al docente da clic en el título de la Actividad, posteriormente en el botón Examinar mi equipo, localiza la ruta donde lo guardaste y da doble clic en el archivo para anexarlo. Por último oprime el botón Enviar.

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Da clic aquí para revisar el instrumento con el que se evaluará la actividad.

Consultas internet para activida  5

https://www.clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/Ensayo-un-Equipo-que-no-era-como-tal/3567205.html

  • Actividad 6. Foro de Discusión

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Instrucciones:


1. En las actividades anteriores se han revisado algunas de las principales circunstancias que impiden que un equipo de trabajo funcione con el máximo de eficiencia, además de la falta de comunicación y de los elementos “oportunistas” que otras actitudes producen.

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