El desafío de la ciencia y la tecnología a al educación

Universidad central del ecuador

Facultad de filosofía

Escuela de educación técnica

Nombre: Valencia Ojeda Rubén Darío

Fecha: 17/09/2012

Documento #1

• Leer , e identificar las ideas principales de y realizar comentario
• Consultar y sintetizar el a por te las mujeres  a las ciencias y las tecnologías

El desafío de la ciencia y la tecnología a al educación  

La tecnología es la cara visible de la ciencia , la mediación entre la vida cotidiana  y se convierte  en una fuerza productiva al servicio  de ingreses y propósitos específicos  y al capacidad de utilizar los recursos  de la ciencia y ala capacidad de utilizar los recursos de  al ciencia pasa a constituir  el principal factor  de producción y cambio social , al ciencia y al tecnología en los a pises desarrollados pasa a ser  el recurso central  primordial para su economía.

Comentario

A mi punto de vista hoy en día estamos rodeados por  aparatos tecnológicos que día a día tienen mejoras  y están tan relacionados con nuestra vida cotidiana, pero a pesar de tener estas tecnologías a nuestro alcance en el Ecuador no somos creadores ni fabricantes de esas  tecnologías que nos ofrecen la ciencia , somos meramente consumidores  de esas tecnologías, pienso que en nuestro país no se ha dado mucha importancia a las investigaciones tecnológicas por partes de los gobiernos ,en los países desarrollados tengo por entendido que invierten en investigaciones tecnológicas mas del 50%   del PIB ,en nuestro país pienso que si es posible desarrollarse  científica como tecnológicamente solo depende de nosotros y de los gobiernos  canalizar esa posibilidad para empezar a vender tecnología y no depender ya del petróleo

El impacto de la ciencia y la tecnología en la educación

Las tecnologías audio vísales no fueron creados con el propósito de facilitar le proceso de enseñanza aprendizaje, pero lo vemos hoy en día para facilitarme y hacerlo mas eficiente

El computador representa lo ultimo de la tecnología de la educación ya que este tiene la capacidad de guardar al información, la, leer símbolos, los, guardapelos, los, y compararlos  hacerla disponible cuando la necesitemos .estas tecnologías permiten potenciar el pensamiento para obtener resultados que no serian posible sin la colaboración ser humano maquina.

Las nuevas tecnologías habitúeselos aportado mucho al desarrollo de la humanidad pero des afortuna mente  también habitúeselos aportado a la destrucción de la naturaleza   y la humanidad  es por eso  que los educadores tienen que  incluir las tecnologías en los currículos  modernos  y además crear una conciencia del uso correcto en beneficio de la humanidad y de la naturaleza.

Comentario

Hoy en día  ya no es muy novedoso la presencia de las computadoras en los centros educativos  del nuestro país  , pero los educadores deben  guiar a los estudiante  el uso correcto de estas herramientas tecnológicas que tienen muchas aplicaciones  para  cada oficio y en la educación no será la acepción , ya vivimos  en una nueva era la era digital  y por lo tanto la educación tiene la obligación de  responder a las nuevas necesidades , enseñando el uso  correcto de estas herramientas para  nuestro desarrollo.

Aportes de la mujer a la ciencia

La historia  nos  ha ayudado ha conocer  vida de las mujeres del pasado , como sus vidas eran limitadas  solo al hogar y al cuidado del hogar , pero hoy día observamos como las mujeres se a superado en un mundo machista , podemos observar que en la actualidad   mujeres que ocupan cargos que antes se decían que solo eran para los hombre ,a si tenemos ,doctoras , ingenieras ,abogadas , hasta incluso mujeres presidentes de ciertos países sudamericanos , pero esto es un logro de la noche a la mañana  si no que  la lucha de la mujer para que la sociedad las acepten como intelectualmente y económicamente  independientes tiene una larga historia.

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