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Elaboracion De Revista


Enviado por   •  25 de Agosto de 2014  •  1.529 Palabras (7 Páginas)  •  352 Visitas

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ELABORACION DE REVISTA

MIGUEL FERNEY GUTIERREZ CAICEDO

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO

SUPERIOR

ESPAÑOL

11-04

NEIVA

2014

CONTENIDO

• INTRODUCCIÓN

1) DEFINICIONES

1.1) REVISTA

• TIPOS DE REVISTAS

• PARTES DE UNA REVISTA

1.2) ANUARIO

• PASOS PARA REALIZAR UN ANUARIO

1.3) EDITORIAL

• FUNCIONES

2) DIFERENCIAS:

COLUMNA Y ARTICULO DE OPINON

3) BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo tiene como objetivo la importancia de comprender el significado de lo que leemos a diario, pero para comprender esto necesitamos recorrer este trabajo de principio a fin, con el fin de profundizar nuestros conocimientos sobre algo tan presente en nuestro diario vivir.

Posteriormente analizaremos en este tema definiendo cada uno de estos conceptos, lo que le permitirá al lector aclarar y ampliar sus conocimientos ya adquiridos por la experiencia. A continuación verán un procedimiento donde les permitirá a cada persona profundizar sobre el tema y sacar sus propias conclusiones.

1) DEFINICIONES:

1.1) REVISTA

Una revista (del inglés magazine), es una publicación de aparición periódica, a intervalos mayores a un día.

A diferencia de los diarios o periódicos, orientados principalmente a ofrecer noticias de la actualidad más o menos inmediatas, las revistas ofrecen una segunda y más exhaustiva revisión de los sucesos, sea de interés general o sobre un tema más especializado. Típicamente están impresas en papel de mayor calidad, con una encuadernación más cuidada, y una mayor superficie destinada a la gráfica.

Las revistas se clasifican en:

• Informativas.

• De entretenimiento.

• De apoyo.

• Científicas.

• De "Fama" que son puras verdades de la vida cotidiana.

PARTES QUE CONFORMAN LA REVISTA

A) El cabezote

La importancia del nombre de la revista y su presentación visual es en definidas cuentas la marca de la publicación. Por esto debe encerrar su espíritu y reunir sus intensiones de comunicación. La ubicación del cabezote en la portada también es clave, pues con esto se está definiendo un sistema de comunicación entre el espectador y la publicación.

B) La infografía

Es un representación más visual que la propia de los textos, en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera gráfica normalmente figurativa, que pueden o no coincidir con grafismos abstractos y/o sonidos..

C) Reserva

En jerga de fotografía analógica, la reserva es una zona que se tapa para que reciba menos luz al revelar una copia. En fotografía digital, un sinónimo sería aplicar una máscara parcial en un programa de tratamiento de imágenes.

D) Antetítulos

Los títulos constituyen uno de los elementos que contribuyen más notoriamente a la presentación de la noticia; pero muchas veces no es posible decirlo todo en el título, ya que tiene que ser breve. Por eso se hace uso de los antetítulos y de los subtítulos, que ofrecen más datos sobre la noticia que se quiere destacar.

E) Bocadillos o globos de texto

El texto escrito suele ir encerrado en lo que conocemos como globo o bocadillo que sirve para integrar en la viñeta un discurso o pensamiento, Los globos de diálogos (bocadillos) abarcan casi toda la cultura visual moderna, principalmente en las tiras cómicas.

F) Pie de foto

En edición o periodismo, el pie de foto es un pequeño texto que se pone acompañando de una fotografía o ilustración para especificar su contenido. Las fotografías deben llevar pies de foto que identifiquen su contenido salvo que éste sea de una obviedad absurda. Un pie de foto debe ser explicativo y consecuente con la fotografía, pero no obvio.

G) Subtítulo o entradilla

Un subtítulo es un texto que aparece en el borde inferior de una imagen, con frecuencia sobreimpuesto a ella, aportando información adicional sobre la misma o traduciendo una narración o diálogo conducido en un idioma extranjero y las entradillas es el modo en que se incian las noticias, (existen varias clases).

1.2) ANUARIO:

Hacer un anuario escolar es un proyecto grandioso que permite a los estudiantes expresar su creatividad y las memorias del año

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