“IMPACTO DE FACEBOOK EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CICLO III AÑO 2015”
Gabo_hnzDocumentos de Investigación7 de Septiembre de 2015
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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
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“IMPACTO DE FACEBOOK EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CICLO III AÑO 2015”
CÁTEDRA: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
CATEDRÁTICO: NIXON ROGELIO HERNÁNDEZ
GRUPO TEÓRICO: 03
INTEGRANTES:
ALLISON EUNICE ALVARENGA HERNANDEZ AH14021
ANGEL GABRIEL MONGE HERNANDE MH14038
DINA BETSABE SANTOS RUIZ SR14031
KARLA MARITZA DE LA O SERRANO DS14006
NICOLAS SANTIAGO COLON CAMPOS CC14084
JOSE MAURICIO LOPEZ MENDOZA LM14038
CIUDAD UNIVERSITARIA, 04 DE MAYO DE 2015
Contenido
I. INTRODUCCIÓN
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A. ANTECEDENTES
B. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
C. DELIMITACIÓN DEL TEMA
1. TEÓRICA
2. TEMPORAL
3. ESPACIAL
III. JUSTIFICACIÓN
A. IMPORTANCIA
B. UTILIDAD
C. ORIGINALIDAD
D. FACTIBILIDAD
IV. OBJETIVOS DEL ESTUDIO
A. GENERAL
B. ESPECÍFICOS
V. MARCO TEÓRICO O DE REFERENCIA
A. LA COMUNICACIÓN EN EL MUNDO Y RENDIMIENTO ACADEMICO
1. EVOLUCION DE LA COMUNICACIÓN
a) Tecnologia
2. FACEBOOK A NIVEL MUNDIAL
3. RENDIMIENTO ACADEMICO
B. LA COMUNICACIÓN Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SALVADOR
1. COMUNICACIÓN
a) Uso de Facebook en El Salvador y Demografía
2. RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SALVADOR
a) MARCO LEGAL
b) Situación actual del sistema universitario
C. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
1. RENDIMIENTO ACADEMICO
a) Aspecto legal
2. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
a) Influencia de facebook en el rendimiento academico
VI. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
A. GENERAL
B. Especificas
C. OPERACIONALIZACIÓN DE HIPÓTESIS
VII. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
A. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
B. TIPO DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
C. TIPO DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
D. FUENTES DE INFORMACIÓN A UTILIZAR
E. E. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
F. UNIDADES DE ANÁLISIS
G. DETERMINACIÓN DEL UNIVERSO Y MUESTRA
3. Muestra
H. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
VIII. ESQUEMA CAPITULAR TENTATIVO
IX. DESCRIPCIÓN DEL ESQUEMA CAPITULAR
x. Anexos……………………………………………………………………………………………….. 24
INTRODUCCIÓN
Actualmente las redes sociales han tomado una gran importancia en la vida cotidiana de todas las personas que tienen acceso a internet, ya sea en el ámbito laboral, cultural, entretenimiento, diversión y educación, lo cual da oportunidad a facilitar ciertas tareas tanto en el área laboral como en el área estudiantil y en muchas otras, todo gracias a estas herramientas de comunicación.
El Facebook es una red social que surgió en el año2004, y a partir de ahí ha venido evolucionando y desarrollándose alrededor del mundo hasta el punto que hoy en día cuenta con más de 1350 millones de usuarios en todo el mundo, y en El Salvador cuenta con alrededor de 1.5 millones de usuarios. Al ser una red social muy usada por los salvadoreños, y más específicamente por los estudiantes universitarios, surge la necesidad de conocer el impacto que esta tiene en su rendimiento académico.
Los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de El Salvador no son la excepción, y también usan la red social Facebook en su vida diaria, por eso este proyecto tratara de conocer cuál es el uso que le dan; si lo utilizan para el estudio, la cultura, o simplemente como diversión, para poder medir el impacto que esta red social tiene en el rendimiento académico de los estudiantes.
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