INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LAS REDES SOCIALES EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SERAFÍN FILOMENO” DE LA CIUDAD DE MOYOBAMBA

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FACULTAD DE DERECHO

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO

Línea de investigación

DERECHO CONSTITUCIONAL

Título

INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LAS REDES SOCIALES EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SERAFÍN FILOMENO” DE LA CIUDAD DE MOYOBAMBA

Autores

BARTRA CORDOVA, Patricia

CHOCACA TAFUR, Juliana

HUAMAN VELAYSOSA, Víctor Hugo

PINEDO VALLES, Jhenny

VELA ASPAJO, Hellen Vannesa

Asesora

Lic. PATRICIA TORRES DE MONTENEGRO

Moyobamba – Perú

2014

Índice

Resumen        

Introducción        

I.        PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN        

1.1        PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA        

1.2        DELIMITACIÓN DE OBJETIVOS        

Objetivo general        

Objetivos específicos        

1.3        JUSTIFICACIÓN TEÓRICA        

1.4        ANTECEDENTES DE ESTUDIO        

Trabajos nacionales        

Trabajos en otros países        

1.5        VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN        

II.        MARCO TEÓRICO        

2.1        LAS REDES SOCIALES        

2.1.1        DEFINICIÓN        

2.1.2        HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES        

2.1.3        CLASIFICACIÓN DE REDES SOCIALES        

A.        Redes sociales horizontales        

B.        Redes sociales verticales        

2.2        COMPORTAMIENTO ADOLESCENTE        

2.2.1        LA DIMENSIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO        

A.        Procesos mentales de socialización        

B.        Vínculos afectivos        

C.        Procesos conductuales de socialización        

2.2.2        EL CEREBRO DEL ADOLESCENTE: COMPORTAMIENTO, SOLUCION DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES        

A.        Cambios Cerebrales Quieren Decir que los Adolescentes Actúan de Manera Diferente a los Adultos        

2.3        LAS REDES SOCIALES Y EL COMPORTAMIENTO ADOLESCENTE        

2.3.1        EL IMPACTO SOCIAL DE LAS REDES SOCIALES        

2.4        DEFINICIÓN DE TÉRMINOS        

III.        VARIABLES DE ESTUDIO        

IV.        HIPÓTESIS        

V.        OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES        

VI.        METODOLOGÍA        

VII.        POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO        

3.1        POBLACIÓN        

3.2        MUESTRA        

3.3        MUESTREO        

3.4        UNIDAD DE ANÁLISIS        

3.5        CRITERIOS DE INCLUSIÓN        

3.6        CRITERIOS DE EXCLUSIÓN        

VIII.        TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS        

Cuestionario sobre el uso de las redes sociales        

Resumen

Las redes sociales son un medio muy utilizado hoy en día por los estudiantes de secundaria, de este modo nos centramos en investigar su influencia en el comportamiento de éstos, para comprobar hasta qué punto se dejan de lado las relaciones interpersonales por la utilización de éstas, así como las actividades más utilizadas en las mismas, y las que se dejan de realizar por su utilización. Nos centramos en los estudiantes de la Institución Educativa “Serafín Filomeno” de la ciudad de Moyobamba.

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