INFORME FINAL DEL PRACTICANTE

UVS-ESPOL

INFORME FINAL DEL PRACTICANTE

Actividades realizadas

Fecha de Inicio

Fecha de finalización

Horas empleadas

Reunión para establecer el horario de las reuniones para las semanas siguientes.

22-oct-18

26-oct-18

10

Se realizó una encuesta a los beneficiarios del proyecto de Zumar para poder establecer el perfil del usuario; y en base a sus resultados se realiza una tabulación de la encuesta.

29-oct-18

3-nov-18

10

Se realiza la tabulación de las encuestas con sus respectivos análisis.

5-nov-18

9-nov-18

10

Se mejoró la presentación de los resultados de la encuesta realizada la semana anterior.

12-nov-18

16-nov-18

10

Se realiza los antecedentes, la definición del problema y los componentes del proyecto de metodología para la evaluación de proyectos sociales

26-nov-18

30-nov-18

20

Se realiza la descripción de la guía de los tres primeros componentes.

3-dic-18

7-dic18

10

Análisis de datos cualitativos.

10-dic-18

14-dic-18

10

Edición del documento final y arreglos de visualizaciones gráficas.

17-dic-18

21-dic-18

10

Se transcribe la información del grupo focal

26-dic-18

28-dic-18

10

Se realizó las correcciones establecidas y se ordenó el documento de una nueva forma, para que la guie tenga secuencia.

2-ene-19

4-ene-19

10

Creación de Encuesta

7-ene-19

11-ene-19

10

Se establece la muestra para el desarrollo de la encuesta y se la termina de editar.

14-ene-19

18-ene-19

10

Tabulación de los resultados

21-ene-19

25-ene-19

10

Creación del documento del componente 4

28-ene-19

1-feb-19

10

Recopilación de la información, formato del documento final, presentación y entrega los documentos.

4-feb-19

8-feb-19

10

Total horas empleadas

160

Descripción de actividades

Horas empleadas

Materias

Llegar a un consenso entre los estudiantes participantes del proyecto para definir roles.

10

Técnicas de expresión oral y escrita.

La encuesta contaba con 47 preguntas las cuales estaba dividida en 4 secciones, se realizaron a 27 beneficiarios la encuesta que se encuentran divido en el grupo de gestión tributaria y emprendimiento.

10

Investigación de mercados y econometría 1.

Al realizar la encuesta y analizarla se puede concluir que mas del 50% cuenta con negocio propio y tienen estudios de nivel superior. Estas personas la mayor parte pasan de 30 años y tienen hijos. Se dificulto establecer el perfil del usuario, ya que a pesar de que se contaba con información algunas de las preguntas no contenían respuesta.

10

Emprendimiento y Herramientas de colaboración digital y estadística descriptiva.

Encontramos que en varias preguntas no fueron respondidas, ya que no se encontraban afiliados al iess o simplemente las dejaban en blanco.

10

Comunicaciones Efectivas

Crear una metodología no es nada fácil, hay muchos factores que tomar en cuenta y ver que variables pueden afectar. Se recomienda buscar un experto, para poder adquirir mayor información para la elaboración de evaluación de proyectos sociales.

20

Herramientas de colaboración digital y comunicación 2

Realizaron un grupo focal aplicando los tres primeros componentes y lo dividieron por secciones, en la cual al momento de realizar la guía se dividieron en secciones donde se establece los objetivos específicos.

10

Emprendimiento y Técnicas de expresión oral y escrita.

Realizar la guía de grupo focal fue un poco confuso ya que la información adquirida lo habían realizado en una sola todos los componentes, por lo cual se analizó cada uno para poder establecerlos acorde cada sección.

10

Comunicaciones expresivas

Se lee la información del proyecto la Unión y en base a esto se comienza a establecer las guías de manera generalizada para lo que son grupos focales de los tres primeros componentes.

10

Emprendimiento y Técnicas de comunicación oral y escrita.

Al momento de pasar la información adquirida del grupo focal, nos pudimos dar cuenta que la mayor parte de los estudiantes realizan las comunitarias como obligación.

10

Investigación de mercados.

Se edita el documento, se cambia los objetivos por el cuadro, corrige faltas ortográficas.

10

Herramientas de colaboración.

Se edita el documento, se cambia los objetivos por el cuadro, corrige faltas ortográficas.

10

Herramientas de colaboración digital y Comunicaciones efectivas

En base a la revisión de la encuesta creada, nos pudimos percatar que todos los objetivos establecidos no se encuentran detallados.

10

Herramientas de colaboración.

Se crea un Excel y un power point para el desarrollo del análisis del componente 4 en base a la encuesta aplicada la semana anterior.

10

Herramientas de colaboración.

Al momento de aplicar el análisis del componente 4, y al juntar toda la información se puede analizar la relación estudiante vs beneficiario, estudiante vs tutor y que tan involucrado se encuentra el estudiante con respecto al proyecto de vinculación.

10

Econometría II, Investigación de mercados y Evaluación de Políticas Publicas

Al juntar toda la información se puede observar que al momento de obtener los resultados si se cumple los objetivos específicos, a pesar de que los resultados de la encuesta son sesgados debido a la poca población. Se aconseja realizar el análisis aplicando a mayor cantidad de estudiantes.

10

Econometría II, Investigación de mercados y Evaluación de Políticas Publicas