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INFORME FINAL DEL PRACTICANTE


Enviado por   •  15 de Abril de 2019  •  Ensayos  •  1.859 Palabras (8 Páginas)  •  132 Visitas

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UVS-ESPOL

INFORME FINAL DEL PRACTICANTE

Este formato está basado, para el desarrollo de Actividades Específicas y/o Servicios.

FOR-UVS-14

  1. INFORMACIÓN DEL PRACTICANTE

  1. Nombres y Apellidos del practicante: Andrés Francisco Calvache Silvestre        
  1. Número de matrícula: 201501430
  2. Nombre de la carrera: Economía con Mención en Gestión Empresarial
  3. Correo electrónico: andfcalv@espol.edu.ec
  4. Número de teléfono: 0969527628
  5. Fecha real de inicio de la práctica: 12 de octubre del 2018
  6. Fecha real de finalización de la práctica: 22 de febrero del 2019
  1. INFORMACIÓN DEL DOCENTE TUTOR

  1. Nombres y Apellidos del tutor: María de los Ángeles Zambrano
  2. Correo electrónico: madezamb@espol.edu.ec
  3. Número de teléfono: (593) 991079908
  1. INFORMACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN/EMPRESA

  1. Número real de personas como Beneficiarios Directos[1]: 29 estudiantes

  1. Número real de personas como Beneficiarios Indirectos[2]: 29 personas que son capacitadas.

        

  1. Área geográfica que cubre la actividad/servicio realizado[3]:

Provincia: Guayas

Cantón: Guayaquil

Código del Distrito: 09D03

Código del Circuito: 09D03C08

Número de Habitantes por Circuito: 64563

  1. Razón Social de la Organización/Empresa:

Proyecto ZUMAR

  1. Dirección:

Bastión Popular – Guayaquil

  1. Teléfono, Fax, Correo electrónico

0988948697

  1. Nombre del Representante Legal de la organización/empresa: Sra. Rita Saltos
  2. Nombre de la persona/s responsable/s del seguimiento de la actividad o servicio por parte de la organización/empresa: Sra. Rita Saltos

  1. Resumen de la organización/empresa:

 El proyecto ZUMAR es una organización que busca impulsar el progreso de la comunidad, a través de programas que involucran el desarrollo de habilidades y conocimientos para fundar un emprendimiento. Ofrecen clases de emprendimiento.

  1. CONTENIDO DEL INFORME FINAL[a]

  1. Planteamiento del Problema:

Se debe tomar en cuenta que se posee 2 tipo de problemas, que en las presentes practicas comunitarias han realizado: la primera consiste en describir la influencia que el proyecto “Formulación de un plan de negocio y asesoramiento tributario para el control y seguimiento en emprendimientos del sector Bastión Popular” ha alcanzado en las familias que habitan en el sector de Bastión Popular, para determinar la eficacia de este y el segundo en la creación de una guía que sirve para la evaluación de proyectos sociales que requiere de un arsenal de modelos, instrumentos y técnicas que constituyen la llamada metodología de la investigación en ciencias sociales.

  1. Justificación:

Las normativas del CAASES en la evaluación de proyectos de vinculación a las universidades de escuelas politécnicas, los resultados de los proyectos que se realizan en vínculos con la sociedad en la espol deben ser medibles y cumplir con la planificación institucional, lo que   se busca es una sistematización de las evaluaciones que se han venido desarrollando de cada uno de los proyectos individualmente a lo largo de este tiempo. Por esta razón con la información de los proyectos ya establecidos del recinto la Unión del cantón Durán y Zumar en Bastión Popular, lo que se busca es establecer una metodología de análisis para evaluar los proyectos sociales ejecutados y hacer las respectivas retroalimentaciones. 

  1. Objetivo General:

Los objetivos generales se enfocan en los aspectos fundamentales del problema y proporcionan directrices claras de cómo proceder con el proceso de investigación. 

  1. Objetivos Específicos:
  • Definir las variables que promueven la participación de los estudiantes de la FCSH en el proyecto, para conocer el tipo de relación que estas tienen con su nivel de compromiso y sus efectos en la calidad de enseñanza que imparten a los beneficiarios. ​ 
  • Establecer el nivel de satisfacción de los estudiantes participantes del proyecto respecto a los directores y tutores académicos, para conocer cómo afecta la participación de estos en el desempeño de los alumnos. ​ 
  • Conocer el nivel de satisfacción de los estudiantes participantes del proyecto respecto al proyecto comunitario, para identificar qué factores ellos consideran como limitantes o faltantes al momento de realizar las capacitaciones a las beneficiarias del proyecto. ​ 

  1. Actividades Realizadas:[b]

 

Actividades realizadas

Fecha de Inicio

Fecha de finalización

Horas empleadas

Reunión para establecer el horario de las reuniones para las semanas siguientes.

22-oct-18

26-oct-18

10

Se realizó una encuesta a los beneficiarios del proyecto de Zumar para poder establecer el perfil del usuario; y en base a sus resultados se realiza una tabulación de la encuesta.

29-oct-18

3-nov-18

10

Se realiza la tabulación de las encuestas con sus respectivos análisis.

5-nov-18

9-nov-18

10

Se mejoró la presentación de los resultados de la encuesta realizada la semana anterior.

12-nov-18

16-nov-18

10

Se realiza los antecedentes, la definición del problema y los componentes del proyecto de metodología para la evaluación de proyectos sociales

26-nov-18

30-nov-18

20

Se realiza la descripción de la guía de los tres primeros componentes.

3-dic-18

7-dic18

10

Análisis de datos cualitativos.

10-dic-18

14-dic-18

10

Edición del documento final y arreglos de visualizaciones gráficas.

17-dic-18

21-dic-18

10

Se transcribe la información del grupo focal

26-dic-18

28-dic-18

10

Se realizó las correcciones establecidas y se ordenó el documento de una nueva forma, para que la guie tenga secuencia.

2-ene-19

4-ene-19

10

Creación de Encuesta

7-ene-19

11-ene-19

10

Se establece la muestra para el desarrollo de la encuesta y se la termina de editar.

14-ene-19

18-ene-19

10

Tabulación de los resultados

21-ene-19

25-ene-19

10

Creación del documento del componente 4

28-ene-19

1-feb-19

10

Recopilación de la información, formato del documento final, presentación y entrega los documentos.

4-feb-19

8-feb-19

10

Total horas empleadas

160

...

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