La importancia de la integración juvenil con sus pares
datassbabyEnsayo30 de Septiembre de 2015
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José, felicitaciones. Este es un buen ensayo. Destaco sobre todo el buen uso de la Norma APA, tanto en el texto como en las referencias bibliográficas. Eso no es fácil de lograr, así que felicitaciones! También te felicito por hacer lo posible por incluir el análisis del tema en tu ensayo. Se nota que falta más práctica y tal vez dedicarle un poco más de tiempo, pero creo que en el futuro harás excelentes textos.
En cuanto a las cosas que hay que mejorar, tienes que superar un problema de puntuación. Tiendes a no poner puntos en las frases y eso hace que a veces sea confuso entender tus ideas. Lo otro, queda claro que sabes hacer citas directas (pero no las pongas en negrita, sólo con letra normal basta), por lo tanto sugiero que para el próximo ensayo que hagas, intercales también algunas citas indirectas, sólo para darle más variedad al texto.
Al margen de tu ensayo puedes leer mis comentarios, y más abajo está la rúbrica con el detalle de tu nota.
Rúbrica de ensayo (72 pts en total)
Categoría/puntaje | 8 | 6 | 4 | 2 | 0 |
Citas (número) | Cumple con el mínimo de citas requeridas por página y en total. | Cumple con el mínimo de citas requeridas por página, pero no en total. | Cumple con el número total de citas, pero no el mínimo por página. | No cumple con el mínimo de citas requeridas por página o en total. | No tiene citas. |
Citas (proveniencia) | Cumple con el número de fuentes requeridas en libros y revistas | Cumple con el número de revistas requeridas, pero no el de libros | Cumple con el número de libros requeridos, pero no el de revistas | No cumple con el número de fuentes en libros ni en revistas | No tiene citas. |
Citas (formato) | Todas las citas cumplen con una correcta normativa. | La mayoría de las citas cumple con una correcta normativa. | La mitad de las citas cumple con una correcta normativa. | Menos de la mitad de las citas cumple con una correcta normativa. | Ninguna cita cumple con una correcta normativa o no tiene citas. |
Redacción: (redundancias, errores de puntuación, primera persona, extensión de los párrafos) | No cae en ninguno de los errores de redacción | Cae en uno de los errores de redacción | Cae en dos de los errores de redacción | Cae en tres de los errores de redacción | Cae en los cuatro errores de redacción |
Conclusiones | La conclusión deja al lector con una idea muy clara de la posición del autor. | La conclusión deja al lector con una idea bastante clara de la posición del autor. | ---------------------- | La conclusión deja al lector con una idea poco clara de la posición del autor. | No tiene conclusión |
Bibliografía (formato) | La bibliografía cumple correctamente con el formato de cada una de las fuentes citadas | La bibliografía cumple con el formato de la mayoría de las fuentes citadas | La bibliografía cumple con el formato de la mitad de las teorías citadas | La bibliografía cumple con el formato de menos de la mitad de las fuentes citadas | La bibliografía no cumple correctamente con el formato de ninguna de las fuentes citadas |
Bibliografía (validez) | Todas las fuentes de la bibliografía son válidas | La mayoría de las fuentes de la bibliografía son válidas | La mitad de las fuentes de la bibliografía son válidas | Menos de la mitad de las fuentes de la bibliografía son válidas | Ninguna las fuentes de la bibliografía es válida |
Ortografía | No tiene errores de ortografía | Tiene menos de ocho errores de ortografía | Tiene entre ocho y 12 errores de ortografía | Tiene entre 13 y 17 errores de ortografía | Tiene más de 18 errores de ortografía |
Requisitos formales (letra, interlineado, alineación, subdivisión del texto) | Cumple con todos los requisitos formales | Cumple con tres de los requisitos formales | Cumple con dos de los requisitos formales | Cumple con uno de los requisitos formales | No cumple con ninguno de los requisitos formales. |
Total de puntos obtenidos: 64
Porcentaje de logro: 88%
Nota: 6,1
[pic 1]
Facultad de Comunicación, Historia y Cs. Sociales
Manejo de fuentes de información en el trabajo social
[pic 2]
La importancia de la integración juvenil con sus pares en el siglo XXI.
[pic 3]
José Riquelme Escobar
Sección 1
30 de mayo
Introducción
En el presente ensayo se hará referencia al tema de ‘’La importancia de la integracio[a]n juvenil con sus pares’’, empezando con tres preguntas fundamentales, ¿cómo se conforman los grupos juveniles, cómo influyen la aparición de estos en los jóvenes, y es importante que las grandes instituciones se preocupen por ellos?. Estas son grandes interrogantes que deberían aparecer siempre en la mesa para debatirlos, pues estos son de vital importancia en el desarrollo social de la juventud actual[b],
Desarrollo
Existen, según el tipo de organización, grupos juveniles formales e informales, los que aparecen en todos los países del mundo occidental . El grupo completo puede estar compuesto de individuos que difieren unos de otros, pero los amigos mutuos suelen ser bastante semejantes en rasgos de la personalidad. (Carnevali y Källman, 2007, p [c]4)
En la actualidad se pueden distinguir cuatro tipos de formas para separar a la juventud, estas se encuentran repartidas en dos grupos:
En el primer grupo están los formales, uno de ellos son los socialmente adaptados que serían los clubes deportivos, organizaciones juveniles, etc. Se podrían definir como grupos que se caracterizan por tener sus objetivos claros, dando la posibilidad de apreciarlos previamente por el joven y así poder discernir si este será adecuado para él. El otro son los grupos formales socialmente desviados que son estos típicos grupos o pandillas de jóvenes que se encuentran en sectores con menos recursos y habitualmente son jóvenes que no tuvieron el mejor acompañamiento de manera que pudieran integrarse en la sociedad
En el segundo grupo están los no organizados, uno de ellos son los socialmente adaptados, la aparición de este se da por la necesidad de conformar una pequeña comunidad para satisfacer los requerimientos de los jóvenes, ejemplo ello sería un grupo de estudio por parte de universitario como tambie[d]n podri[e]a ser una banda de música. Los informales socialmente desviados son los jóvenes que no tienen ideales claros y andan por la vida de manera aislada intentando buscar su norte pero de mala manera, puede que robando o más bien siendo oportunistas.
Se preguntan si determinados climas de violencia que se producen en las aulas, no están generados por la sociedad en la que vivimos, y más en concreto, en este caso, por las actitudes y los comportamientos que genera la utilización cada vez más masiva de los videojuegos entre la población infantil y juvenil. (Silva, 2006, p 9[f]1)
Hay parte de la juventud actual que se desvincula de la realidad por medio de las redes sociales virtuales al igual que con los videojuegos, En la que quedan atrapados provocando que pierdan, o más bien impiden desarrollar sus habilidades sociales. Con esto quier[g]o hacer referencia a los jóvenes que se olvidan que el contacto de estar cara a cara con alguien además del sin fin de formas en que se pueden compartir valores con amigos en una sana convivencia, son mucho más importantes, porque así podrán elevar su confianza junto con un adecuado desenvolvimiento en la sociedad y elevarían de manera ascendente su autoestima.
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