PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

OBJETIVO GENERAL.

Elaborar un estudio en la toma de decisiones por un método cuantitativo en la exportación de maíz a los Estados Unidos de América a partir desde su cosecha hasta su comercialización.

OBJETIVO ESPECIFICO

-Desarrollar un estudio cuantitativo para la toma de decisiones en el proceso de exportación de maíz revisando las actuales condiciones en el mercado extranjero.

-Realizar un análisis Técnico para la toma de decisiones en los diferentes problemas encontrados en la exportación de maíz a EUA.

-Elaborar un resultado para desarrollar las mejoras en cada uno de los procesos llevados en la exportación del maíz.

JUSTIFICACION

México se encamina a alcanzar un récord en las importaciones de maíz en 2016, de continuar el ritmo registrado en los primeros cinco meses del año, advirtió el Grupo Consultor de Mercados Agrícolas (GCMA).

Entre enero y mayo, el volumen de compras del cereal (blanco, el destinado a consumo humano, y amarillo) creció 29.9 por ciento en comparación con igual periodo del año pasado, al llegar a 6 millones 465 mil toneladas, cuando un año antes apenas rozó 5 millones de toneladas. En contraste, el país exportó 201 mil toneladas de maíz a un valor total de 53 millones 600 mil dólares o bien un promedio de 267 dólares por tonelada, de acuerdo con la consultoría creada hace 18 años con especialistas del sector agroalimentario.

El desarrollo del método cuantitativo en la toma de decisiones es de vital importancia para buscar darle un mejor rumbo a los diferentes procesos que se llevan para exportar el maíz, dentro de ello cabe mencionar que buscaremos apoyarnos de las etapas para tomar decisiones; con buenos criterios.

1. Identificación y diagnostico del problema

2. Generación de soluciones alternativas

3. Selección de la mejor manera

4. Evaluación de alternativas

5. Evaluación de la decisión

6. Implantación de la decisión

PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

Estudio de Caso: Exportación de maíz a EU,

Origen: Los Mochis Sinaloa

Cadena Productiva (Fases de la Cadena Productiva)

1. Capacitación. Ofrecer a nuestros agricultores las mejores alternativas y soluciones integrales para el cultivo del maíz así como servicios financieros, logísticos, tecnológicos entre otros, se cuenta con 10 personas calificadas las cuales se encuentran seleccionadas bajo un proceso de selección, ya que de ello depende la calidad en cada uno de los procesos.

• IDENTIFICACION Y DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

Las personas que se encargan de la capacitación y a los cultivadores y encargados de las hectáreas deberán contar con la experiencia y solución a todas sus dudas, ya que constantemente se ven amenazados con ataques de plagas, una mala decisión puede conllevar a perder cosechas completas.

¿Como podemos cambiar, actualizar las antiguas creencias del campesino?

¿Que tipo de capacitación se requiere para tener personal calificado?

¿Que tipo de material deben de contar y sea mejor comprendida por campesinos?

¿Que ventajas tendrá el implementar el desarrollo tecnológico en las cosechas?

• GENERACION DE ALTERNATIVAS

Manejamos 5 opciones las cuales enumeraremos contando como el número

2. La certificación de los capacitadores lo trabajaremos con la Universidad de Chapingo.

1. Los campesinos recibirán apoyos económicos para iniciar las cosechas.

5. Capacitación constante para las personas renuentes al cambio.

3. Actualizar los procesos de riego y manejo de siembra

4. Familiarizar y entender a todo el personal sobre las ventajas que ofrece trabajar con tecnología.

• SELECIION DE LA MEJOR OPCION

2. La certificación de los capacitadores lo trabajaremos con la Universidad de Chapingo.

La capacitación a los instructores y su desarrollo será vital para que se cumpla lo establecido, las siembras y las cosechas no pueden presentar ningún contratiempo el maíz ya está garantizado con los clientes.

1. Los campesinos recibirán apoyos económicos para iniciar las cosechas.

La situación económica y principalmente el campo han recibido el golpe más fuerte a la entrada del tratado de libre comercio, se considera que recibir un crédito para solventar la herramienta material y capacitación con créditos muy accesibles y sin endeudamientos a largo plazo.

• EVALUACION DE ALTERNATIVAS

Evaluando y tomando en cuenta las ventajas y desventajas que tendremos será la siguiente.

El caso 1.

Ventajas.

Recibir apoyo para la compra de material y materia prima garantizara el abasto de maíz para el tiempo de cosecha

El campesino sentirá un apoyo y compromiso para que la producción sea la idónea.

Desventajas.

No existe desventaja ya que estará financiado por inversionistas el cual sabrán que el capital lo verán reflejado a largo plazo.

El Caso 2.

Ventajas.

La capacitación para el manejo de tecnología y la comprensión del manejo de riegos, controles de temperatura y manejo de problemas, determinara el buen desarrollo del crecimiento de la cosecha.

Un personal calificado garantiza las ganancias tanto para los accionistas como para los que influyen en el proceso, así como la calidad del producto que se maneja.

Desventajas.

No encontradas.

• IMPLEMENTACION DE LA DECISIÓN

En este sentido, los cursos de capacitación y certificación profesional juegan un papel muy importante para cuidar la competitividad de las empresas dentro del mercado, además de que permiten a los profesionistas desarrollarse y aspirar a mejores salarios y puestos.

Los beneficios que se obtienen al invertir en la actualización de conocimientos, así como en la certificación.

Mejora la eficiencia y agrega valor a las estrategias

Mejora el clima laboral

Fomenta el crecimiento profesional y competitividad

La capacitación contribuye a la formación de líderes

2. Cosecha. El cultivo del maíz se encuentra en constante cambio desde la siembra hasta la cosecha, para su producción es necesario se conjuguen diferentes elementos: agua, minerales, suelo, dióxido de carbono, oxigeno y principalmente la radiación solar.

El ciclo productivo del maíz se inicia con la siembra de este, actividad que comprende los meses de octubre a marzo, dando así el ciclo de otoño a invierno, en tanto que su cosecha abarca los meses que van de diciembre

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