PRODUCCION FONÉTICA Y FONÓLOGIA

CURSO: PRODUCCION FONÉTICA Y FONÓLOGIA

DOCENTE: AURELIO CUY ESTEBAN

GRUPO: AC

TRANSCRIPCIÓN DE LA GRABACIÓN

INTEGRANTES

-CAROLINA NORMA

- DIANA LISBETH VERGEL SÁNCHEZ

Locutor 1: heee pues si entonces sí, yo no la había visto a usted el el elll está semestre o bueno horita estas clases, yo pensé que usted estaba todavía en el en el ya para el sexto semestre porque nootras entramos cuando cuando.

Locutor 2: Si yo sé y pues la verdad es muy duro cancelar un semestre, yo creo que a usted también le peso haber cancelado este semestre porque sea como sea por lo menos yo que tuve que asistir a unas clases y dejar así y luego el resto de tiempo que no estuve estudiando como que pude haber seguido estudiando y tal vez hubiese pasado uunas (si como) y yo porque deje de ir y (si como como) lo hubiese intentado un poquito más.

Locutor 1: exacto uno se se cuestiona y como que se se mejor dicho  y todo todo se le baja a uno parquee hasta hasta la moral como que uno como que ya noo no se es algo que emocional uno se afecta emocional no crea hay veces personas que ¡hay que no se que! pero sii, emocional pues para mi me afecto bastante.

Locutor 2: Y luego llegar a un semestre donde conoces de pronto a muy pocas personas CLARO o que no te hablas con nadie (claro si).

Locutor 1: entonces si no hay como cuando uno cuando nosotros entramos todos

Locutor 2: cuando iniciamos ya teníamos una convivencia entonces el hecho de separarse uno de esos compañeros ya no tener clase con ellos no tener su grupo de trabajo

Locutor 1: adaptarse nuevamente aaaa otras personas ee por lo general cuando pasa eso pues ee no hay como esa empatía como cuando uno inicia con los mismos compañeros o con los que empezó, si, entonces este ee

Locutor 2: Ya que uno por lo menos logra tener una relación con los compañeros pero yaa es mas en sentido académicoo como en esa parte porque como que no hubo ese ese esa fase de que iniciamos la universidad SI como esa parte porque como que no hubo esa fase de como iniciamos en la universidad

Locutor 1: exacto eso si lo experimente yo tambien me di cuenta que fue un cambio bastante, sí...

Locutor  2: Cuando usted se atrasó y nosotros, y norma... está en otro salón, otro semestre otros compañeros no la vemos , como si siii, entonces eso es lo que uno o yo en estos momentos siento cuando estoy con otros compañeros, por lo menos veo materias por ahí con 3 o 4 , a William  lo alcanzo a ver y pues bueno Alejandra por lo del bebe SI  yo la alcanzo a ver a Vanesa que también se tuvo que atrasar por lo del bebe  A POR EL BEBE SI entonces, pero aun asi como ya he tenido un tiempo de no relacionarme entonces de todas forma sigue siendo complicado

Locutor 1: claro, si a mí me pego huy yo cuando llegue (fue en el segundo semestre) ósea son jun.… fue como un choque un choque con no se … porque si, si lo que estaba usted diciendo que cada uno ya tiene su grupo digámoslo con los compañeros con los que horita estamos pues ya ellos iniciaron entonces como que se compaginan ellos mejor y ósea yo soy una persona ósea yo soy muyyy ósea yo no soy compinchera tampoco a mí no meee (ese es el problema) yooo yo no es que no sea amigable noo yo hablo a mí me gusta relacionarme con las personas pero no soy parte como que como que chicles como que como que no yo soy muy apática a eso.

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