LA FONOLOGÍA Y LA FONETICA

“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

TEMA: LA FONÉTICA Y LA FONOLOGÍA

PROFESORA: CATEDRATICA TERESA VELA VASQUEZ

INTEGRANTES:

VASQUEZ LOJA MARTHA

SERNA LOPEZ YOLANDA

VILLACORTA DAVILA ROGELIO

TELLO PIÑA RENATO

TANANTA CHAVEZ KARITO

VILLACORTA COPIA CRISTIAN ENMANUEL

ZAMORA PONCE WILFREDO RENATO

CICLO: I

TARAPOTO - PERÚ

LA FONOLOGÍA Y LA FONETICA

I. LA FONOLOGÍA

Es la rama de la lingüística que estudia los sistemas fónicos de las lenguas, frente a la articulación física del lenguaje. Entre la gran variedad de sonidos que puede emitir un hablante, es posible reconocer los que representan el 'mismo' sonido, aunque las formas de pronunciarlo resulten distintas desde el punto de vista acústico; a la vez se pueden distinguir los sonidos que señalan una diferencia de significado.

Cada vez que se emite una palabra, no se realiza de la misma manera, porque cada emisión depende de los otros sonidos que la rodean. Los sonidos adquieren valores distintos según la función que ocupen en un contexto dado, sin embargo existen unos rasgos que no varían y que permiten reconocerlos sin confusiones en cualquier posición. Por otro, lado los sonidos que componen una palabra son las unidades mínimas que la hacen diferente de otra. Una prueba sencilla que lo demuestra es la comparación de lo que se llama 'segmentos portadores de significado de los llamados pares mínimos': los sonidos que forman la palabra más pueden ser sustituidos por otros y al hacerlo se forman palabras diferentes: vas, mes, y mar. Por este procedimiento se pueden aislar las unidades mínimas que distinguen los significados, es decir, los fonemas.

II. FONEMAS

Representa los sonidos lingüísticos con todas sus características y propiedades es la unidad mínima discreta capaz de permitir en el lenguaje hablado, discernir los significados. Además es una ciencia extralingüística que estudia los sonidos orales producidos en el acto del habla desde los puntos de vista fisiológicos, articulatorios auditivos.

2.1. CLASES DE FONEMAS

 Los fonemas vocálicos

Son sonidos de sonoridad completa y se pronuncian sin ninguna interrupción. Se dividen por el grado de abertura y por la forma y tamaño de la cavidad bucal y el timbre de voz.

En español hay tres grados de abertura:

• Abertura máxima: /a/

• Abertura media: /e/, /o/

• Abertura mínima: /i/, /u/

Por la forma y tamaño de la cavidad bucal y el diferente timbre se clasifican en:

• Grave, de localización posterior: /u/, /o/

• Medio, de localización central: /a/

• Agudo, de localización anterior: /e/, /i/, /y/.

 Los fonemas Consonánticos

En su articulación, ponemos obstáculos al aire para salir por la boca, ya sea con la lengua, los dientes, los labios, etc. Así, para emitir el sonido /p/ unimos los labios, para el sonido /f/ juntamos los dientes superiores con el labio inferior, para el sonido /m/ expulsamos el aire por la nariz.

Se clasifican en:

Según el modo de articulación

• Oclusivas: Es cuando se produce una cerrazón del paso de aire para luego separar bruscamente los órganos en contacto con una ligera explosión ./p/,/t/,/k/,/b/,/d/,y/g/.

• Fricativas: Se produce solo un estrechamiento del canal de salida del aire, que pasa rozando estos órganos./f/,/s/,/g,/y/,/j/.

• Africadas: Se produce un primer momento de oclusión y un segundo momento de fricación./ch/.

• Nasales: Son los fonemas en cuya articulación, el aire es expulsado a la ves por la boca y por la nariz./m/,/n/,/ñ/.

Por el punto de articulación

• Labiales: Intervienen principalmente los labios./m/,/p/,/b/

• Dentales: Cuya articulación es tocando la punta de la lengua de los dientes./t,/d/.

• Palatales: Se pronuncian acercando la lengua al paladar./y/,/c/,/i/.

• Velares: Se articulan aproximando la lengua al velo del paladar o tocándolo./k/,/g/,/j/.

• Interdentales: La lengua se sitúa entre los dientes superiores e inferiores./q/

Según

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