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“PROGRAMA EDUCATIVO PARA DISMINUIR LA VIOLENCÍA INTRAFAMILIAR EN EL SECTOR MARIANITA 3, CANTÓN DAULE”


Enviado por   •  22 de Abril de 2020  •  Tareas  •  1.672 Palabras (7 Páginas)  •  223 Visitas

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PROGRAMA MAESTRIA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

INFORME ACADÉMICO SOBRE ASPECTOS METODOLÓGICOS DE LA

INVESTIGACIÓN

 

 

TITULO:

“PROGRAMA EDUCATIVO PARA DISMINUIR LA VIOLENCÍA INTRAFAMILIAR EN EL SECTOR MARIANITA 3, CANTÓN DAULE”

Autor (a): Joselyn Zuleicka Gallegos Murillo

Docente (Asesor)

Máster. Irene Merino Flores

Línea de Investigación

Psicología

(Piura) – Perú (2020)

ÍNDICE GENERAL

Contenido

I.        INTRODUCCIÓN.        1

II.        DESARROLLO DEL TEMA.        3

2.1 Objetivos de la Investigación.        3

2.1.1 Objetivo general.        3

2.1.1 Objetivos Específicos.        3

2.2 Justificación.        3

2.3 Hipótesis de la investigación        4

2.3 Hipótesis de la investigación        4

2.4.1  Población.        4

2.4.2 Muestra.        4

        

        

  1.  INTRODUCCIÓN.

El fenómeno de la violencia familiar  es un tipo de abuso que se presenta cuando uno de los integrantes de la familia incurre, de manera deliberada, en maltratos a nivel físico o emocional hacia otro. La violencia familiar ocurre generalmente en el entorno doméstico, aunque también pueden darse en otro tipo de lugares, siempre y cuando se encuentren involucradas a dos personas emparentadas por consanguinidad o afinidad. En las situaciones de violencia familiar existen dos roles, uno activo, del maltratador, y otro pasivo, de quien sufre el maltrato. El maltratador suele ser una persona que impone su autoridad, fuerza física o poder para abusar sobre otro miembro de su familia
(UIDE, 2016)

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) (2017), la violencia debe tratarse como un problema de salud pública, ya que produce lesiones y muertes prematuras, además de fomentar el deterioro de las relaciones sociales en diversas direcciones. En efecto, la violencia es un fenómeno social que daña a las personas, tanto en el ámbito individual como colectivo y el cual, lamentablemente, se presenta día tras día. Basta con oír o ver los noticieros nacionales e internacionales para percatarse de esta realidad.

En el Ecuador la  violencia  intrafamiliar  ha  sido  un motivo de gran preocupación nacional, ante  esta problemática el gobierno ecuatoriano, a través  del Plan Nacional de  Desarrollo 2017-2021  conocido como Plan Toda Una Vida, establece  que  dará  cobertura  ante  estos  problemas  de  violencia  intra familiar y aparte plantea  la eliminación del femicidio, otra  de las  consecuencias de la nefasta  violencia  de género. (Vásquez,  2018)

Cuando no actuamos frente a la violencia con medidas educativas, lo que estamos haciendo es dejar a la víctima sola, lo que puede llevarla a la desesperación. La familia tiene que estar preparada para enfrentar la violencia a diario. Las tasas de violencia han crecido en los últimos años y cada vez conocemos más casos donde se prueba que esto es una realidad. Por ello se  debe de hacer frente al problema y no dejarlo pasar por alto.

 

Para abordar este asunto es importante tener en cuenta las conductas antisociales, como objetivo para desarrollar programas de prevención de violencia intra familia. Los actos violentos se producen dentro de un sistema de relaciones interpersonales bastante amplio y desde ahí se debe de favorecer el desarrollo de la empatía y la tolerancia para formar una escuela donde el principio de convivencia se haga patente. Desarrollar un proyecto de convivencia va a ayudar a resolver pacífica, dialogada y democráticamente los conflictos y prevenir los fenómenos de violencia.

  1.  DESARROLLO DEL TEMA.

2.1 Objetivos de la Investigación.

2.1.1 Objetivo general.

  • Elaborar un programa educativo enfocado en la prevención y disminución de la violencia intrafamiliar en el sector Marianita 3 del cantón Daule.

2.1.1 Objetivos Específicos.

  • Investigar las causas y consecuencias de la violencia intrafamiliar en sector marianita 3.
  • Capacitar y sensibilizar a los actores comunitarios en torno a las diversas formas de violencia intrafamiliar y sus efectos en el desarrollo integral y la buena convivencia familiar.
  • Delimitar, organizar y acompañar el proceso de capacitación en donde el proyecto interviene.
  • Elaborar alternativas para disminuir la violencia intrafamiliar.

2.2 Justificación.

La principal motivación para realizar esta investigación fue la detección de un  porcentaje de afectadas por diferentes tipos de maltrato provenientes dentro del ámbito familiar. Esta problemática ha causado malestar a nivel social, afectando el trato con la sociedad.

Esta investigación será de gran ayuda, mejorando su calidad de vida, con sujeción al respeto de sus derechos fundamentales, su rol protagónico en la familia y en la sociedad. También permitirá acceder a conocimientos que permiten mejorar la autoestima, la valoración y el principio de dignidad humana. Esto, a su vez, se traducirá en una mayor autoestima basada en el respeto y la valoración, lo que permitirá que aumente su rendimiento humano.

Para esta investigación se analizaran varios cuerpos legales: la Constitución del Ecuador, la Convención Interamericana sobre Derechos Humanos, entre otros. Se espera que la aplicación de la propuesta genere un impacto positivo tanto a nivel humano como social.

2.3 Hipótesis de la investigación

¿La creación y ejecución de un programa  de disminución de violencia intrafamiliar mejorara las condiciones de vida de los habitantes del Sector las Marianitas  3 del Cantón Daule?

2.3 Hipótesis de la investigación

2.4.1  Población.

El conjunto de sujetos que formaron parte de la población de estudio son 45 personas del Sector de las Marianitas 3, ubicado en el cantón Daule, provincia del Guayas. De las cuales todas son mujeres.

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