Propositos Y Contenidos De La Educaicon Basica

INTRODUCCION

La educación se puede definir como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica concienciación cultural y conductual es decir costumbres, tradiciones, valores y hábitos donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

Educar es un proceso que tiene como objetivo a la persona a enseñarle a vivir y convivir. Para ello la educación contempla distintos aspectos: adquirir conocimientos y desarrollar valores.

En la escuela no se educa, en la escuela se enseña y se aprenden conocimientos matemáticos, lógicos, comprensión de lectura, entre otros.

En este presente se pretende informar a las personas sobre la educación básica, sus modalidades, los propósitos que la escuela básica tiene para los niños y adolescentes, la relación y diferencia que existe entre escuela primaria y escuela secundaria, quienes educan y quienes enseñan.

Así como también hablara del artículo 3° sobre el laicismo, la gratuidad y la democracia, para dar a conocer a las personas sus derechos pero también sus obligaciones.

LA EDUCACION BASICA

En el artículo 3° nos menciona que la educación básica consta de 3 niveles que están integrados por Preescolar, Primaria y Secundaria y estos serán obligatorias junto con la Media Superior, y que por ello el estado garantizara la calidad de la educación de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa este en buen estado y que los docentes y directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.

Será:

a) DEMOCRATICA, es decir toda persona tiene derecho al acceso a la educación básica, sin importar color de piel, estatus económico, raza, entre otras.

b) NACIONAL en cuanto a la comprensión y atenderá nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura.

c) LAICA, es decir que no importa la religión que impartas, la escuela es libre de cualquier religión que profeses a excepción de las escuelas privadas, así como respetar la diversidad cultural de cada individuo.

d) DE CALIDAD con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos.

Contenidos de la enseñanza

No basta con nacer tenemos que aprender esto lo podemos obtener por medio de la educación y la convivencia humana, ya que es necesario para nuestra formación como verdaderos humanos.

Un factor importante es el “tiempo” el cual es nuestro campo de juego donde tenemos que saber manejar nuestro tiempo pues es muy valioso y no regresa. El tiempo va de la mano con la enseñanza ya que para poder enseñar, primero se tiene que haber vivido y no solo vivir por vivir si no tener el conocimiento necesario para poder transmitirlo, es por ello que cualquiera puede enseñar ya que se tiene que pasar por ese primer proceso que es la experiencia. Cabe mencionar que el hecho de que cualquiera sea capaz de enseñar algo, no quiere decir que cualquiera sea capaz de enseñar cualquier cosa, pues hay niveles muy complejos que se necesita tener el conocimiento y la profesión para poder enseñar. En fin, se enseña en todas partes y por parte de todos, a veces de forma espontánea y otras con más formalidad.

El pedagogo y el maestro, el primero es más un educador en el ámbito interno del hogar, trabajando con niños y adolescentes,

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