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Relatoria


Enviado por   •  10 de Octubre de 2013  •  1.254 Palabras (6 Páginas)  •  228 Visitas

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El maestro entra al aula y les pide que tomen sus asientos

Maestro dice: vamos a anotar en la libreta, sáquenla

Manuel dice: profe yo no traje pela papas

Maestro dice: Guarden silencio y no se emocionen tanto más al rato aran la actividad que tienen planeado. El ceviche de salchicha no saldrá caro.

Maestro dice: veremos los costos de los materiales que usaron y verán cuánto cuesta en total

Ana dice: que ella trajo 2 aguacates

Arlen dice: no trajelo que nos pidió porque no tenía dinero

Maestro dice: díganme la verdad de los precios, les digo que sale cara la cosa.

Ulises dice: yo traigo las cucharas y me costaron 18 pesos

Maestro dice: que porque están tan caras las cucharas

Maestro dice: nadie trae la sal?

Maestro dice: falta las salchichas

Emiliano dice: háganlo con cebolla

Paula dice: que no trajo la cebolla porque le cae mal y le da diarrea

Maestro dice: ahorita llegue al oxxo por las salchichas y estaba muy caro mejor no las compre

Emiliano dice: que el puede conseguirlas baratas con su papa en su trabajo

Maestro dice: tenemos que ser iguales porque varios trajeron cosas que cuestan caras y tenemos que pagarlos en el grupo y muchos no trajeron dinero para pagar los gastos

David dice: nosotros vendimos diablitos en la feria

Maestro dice: no los mire, y los busque para comprar y no los encontré

Arlen: tabla no, dijeron que iban a conseguir con la señora de la cooperativa.

Emiliano dice: que él quiere ir a comprar las cosas que faltan

Maestro dice: no Emiliano no puedes salir

Maestro dice: tomate no?

Maestro dice: David de que es la cuenta que vas a hacer

Maestro dice: voy a poner los nombres de todos los ingredientes y para que ustedes descifren cuando vamos a pagar cada quien

Emiliano dice: acuérdense que los números van acomodados de acuerdo a las centenas, decenas y unidades para que hagan bien el trabajo

Entra una maestra a interrumpir la clase

Maestro dice: tenemos la lista y los costos de los precios que vamos a invertirle

David dice: a mí me dio 145

Emiliano dice: a mí me dio 115

Emiliano dice: maestro la mía esta correcta mire revísela

Maestro dice: te faltan cosas deben de ser 13 y tienes bien poquitas te faltan productos

Erik dice: aquí traigo la tabla, llegue un poco tarde puedo pasar

Entra una mama y le explica la activad que esperan hacer

Guillermo dice: a mí me dio 130

Maestro dice: les tiene que dar igual porque todos los tienen diferente y les tiene que dar iguales

Maestro dice: corrige tus decenas

Erik dice: maestro lo tenemos que anotar?

Maestro dice: revisen bien los productos

Maestro dice: Evelin ya tienes todos?

David dice: profe me salió 135

Maestro dice: mira David las voy a contar de 5 en 5

Miguel dice: profe me salió 200

Maestro dice: David lo tulló no puede ser

Maestro dice: David cuenta bien

David dice: profe es que ya lo conté bien, usted revise

Maestro dice: pase al pizarrón David

Maestro dice: ahora si hay dos resultados iguales ya

Diana: si maestro a mí me dio 185

Emiliano dice: a mí también 185

Maestro dice: David mira no me has entendido saca bien las decenas

Miguel dice: profe son 166 lo acabo de sacar

Miguel dice: son 166 chamaco te estoy diciendo

Arlen dice: profe a mí no me da igual que todos

Maestro dice: a ver vamos contando las unidades, no nos está saliendo igual y como que no se animan a sacarlo bien

Maestro dice: cuenten conmigo, vamos de nuevo

Alumnos dicen: 4, 6, 14,19, 19, 24, 29, 34, 35, 40,45

Maestro dice: sumen bien ahora, será correcto el resultado que ustedes tienen

Arlen dice: me salió bien a mí

Maestro dice: fíjense como salió la suma, ahora, mijos, creen que si yo hago esto salga igual?

Maestro dice: porque crees que sale miguel?

Emiliano dice: porque están sumando esas cosas pues

Diana dice: porque está contando todas las que están en la ruedita, y va contando por partes

Maestro dice: tú que dices Ulises

Maestro dice: contamos de nuevo

Diana dice: ya la saque profe

Maestro dice: pues sáquenla de nuevo hasta que de igual

Maestro dice: saldrá?

Emiliano dice: si salió 185

Paola dice: profe no me salió

Maestro dice: miguel ya?

Maestro dice: Julissa porque crees que no saldrá lo mismo

Julissa dice: porque sumo todos los productos

Emiliano dice: profe el otro día jugué a las canicas y perdí todo el dinero

Maestro dice: listos, terminamos

Maestro dice: estoy haciendo una pregunta y usted tampoco está concentrado en esto

Maestro dice: porque no sale pues

Julissa dice: no me da la misma cantidad de todos los productos

Maestro dice: Julissa dice algo muy importante, miren son 13 productos y lo que quiere decir Julissa que no todos valen los mismo

Emiliano dice: profe yo pasó al pizarrón a resolver la operación

David dice: que cochinos

Maestro dice: David porque dices eso, David tu no vas a tener hijos

Diana dice: profe dicen que hacen contacto

Maestro dice: mijos eso es algo muy normal, todos en algún momento formamos o ustedes formaran una familia no tiene por qué hacérseles extraño

Maestro dice: porque al momento de sacar la operación los acomodo así David

Julissa dice: porque no pertenece a las decenas

Maestro dice: Emiliano no ocupas nada de lo que traes en la mochila

Emiliano dice: profe ya leí el libro y está bien chilo

Maestro dice: Emiliano pon atención, de que trata el libro

Maestro dice: gastamos 185 pesos, si hubiéramos comprado todo junto viera salido más barato

Maestro dice: para qué sirve el limón

Maestro dice: Emiliano pon atención

Maestro dice: masque 13 vinieron

David dice: falto ala Azucena

Maestro dice: con esta cuenta que puse en el pizarrón que sacarías con ella

Maestro dice: está bien lo que hice con la cuenta?

Maestro dice: Guillermo que comentas, está bien?

Guillermo dice: que no

Maestro dice: Ulises que sigue después

Ulises dice: tres por uno

Maestro dice: cuanto sale

Ulises dice: 3

Maestro dice: más uno

Ulises dice: cuatro

Maestro dice: Alondra para que me serviría esta cuenta

Alondra dice: no se profe

Maestro dice: Emile, tu qué opinas

Maestro dice: ya Emiliano deja pensar a las demás personas

Maestro dice: Alondra, verdad que si

Maestro dice: es que no nos sobra dinero, nos falta dinero

Maestro dice: Yibran de que es esta cuenta

Maestro dice: a ver Yibran dime quiero escucharte hablar

Entra el director a interrumpir la clase y habla con el profesor acerca de un documento

El director le dice a unos alumnos que necesita que vengan sus mamas

Maestro dice: si yo hiciera esta división para que me serviría, si yo hiciera esto

Maestro dice: David no estás pensando

Maestro dice: anímense a participar

Maestro dice: tres por cuatro

Alumnos: doce

Maestro dice: tres por una

Alumnos: tres y cuatro

Julissa: le sobran tres y cero

Maestro dice: hijos, falta cebolla, tomates y pepinos pueden partir limones

Maestro dice: ya tenemos el limón ahora falta echarle las monedas de cobre

Maestro dice: el experimento tiene que hacerse como esta en el libro

Maestro dice: cuanto tiempo tendremos en reposo las monedas

Alumnos dicen: 15 minutos

Emile dice: profe que libro era

Maestro dice: el libro de experimentos

Maestro dice: en equipos aremos lo siguiente, Emiliano y David pelen los pepinos, Emile, Diana y Julissa partan los limones

Diana dice: profe les toca a las mujeres ir por el agua

Julissa dice: profe donde tiramos los limones

Diana dice: profe yo puedo preparar la otra vez lo hice en mi casa y me quedo bien bueno

Maestro dice: miren como quedo la moneda, este es el experimento donde el cobre hace reacción con el limón

Diana: profe la Julissa está partiendo los pepinos y las plebes se lo están comiendo

Maestro dice: la Julissa es muy movida, Julissa déjalos a los demás que participen también

Maestro dice: No griten

Maestro dice: ahora quiero que en su cuaderno me platiquen desde que iniciamos compramos las cosas para hacer el ceviche y lo que falta todavía

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