SISTEMATIZACIÓN EXPERIENCIA PAC

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION  UNIVERSITARIA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA CULTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS ARTES

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SISTEMATIZACIÓN EXPERIENCIA PAC

UC: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION I

Facilitador: Anali Rivera

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Julio 2022

SISTEMATIZACIÓN EXPERIENCIA PAC

La universidad UNEARTE trabaja bajo el paradigma sociocrítico parte de las realidades buscando transformar la realidad social, la universidad es un ente promotor de la investigación e implementación de proyectos artísticos comunitarios en adelante (PAC).

Mi PAC consiste en la creación de un espacio de formación de las danzas tradicionales del estado Aragua en la comunidad de la Manzana 6 de la Ciudad Socialista los Aviadores, este PAC lo estoy llevando a cabo junto a dos compañeras de estudio de mi PNF.

Al principio del PAC, tuve que desaprender el método positivista de investigación del que estaba acostumbrada a desarrollar en proyectos, para esto investigue conceptos como paradigma sociocrítico, abordaje comunitario, investigación acción participativa, y me di cuenta que el tema del proyecto no se genera desde la perspectiva del investigador sino desde sino a partir de la información recaudada a través del abordaje comunitario y diagnóstico participativo.

Cómo lo expresa Huiman Eltroudi: el objetivo del diagnóstico participativo es obtener información acerca de los problemas, las necesidades, los recursos y las oportunidades de desarrollo que tienen los habitantes de la comunidad.

Al saber esto, redireccionamos  el PAC y  abordamos a la comunidad con preguntas generadoras, que llevaron a la reflexión,  creación de ideas y propuestas de partes de los miembros de la comunidad con quienes socializamos, esta experiencia fue exitosa porque logramos tener una conversación abierta sobre la importancia de conocer las Danzas Tradicionales de nuestra localidad, en este abordaje salieron ideas cómo integrar los diferentes géneros artísticos en la formación de las manifestaciones tradicionales involucrando a todas las personas de diferentes edades, otras personas se emocionaron y expresaron qué nos apoyarían en nuestro proyecto, también tuvimos la oportunidad de conversar con un vocero de la comunidad la cual nos expresó que en que en esa comunidad se necesita crear, y/o activar un espacio donde los niños y jóvenes desarrollen sus habilidades artísticas ya que esto le ayudaría a salir del ocio.

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