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Selección de Recursos


Enviado por   •  14 de Abril de 2013  •  Informes  •  1.109 Palabras (5 Páginas)  •  238 Visitas

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Actividad 1: Seleccionar adecuadamente

Alexandra Díaz Constenla

1. Antes de comenzar con la actividad propiamente tal, lo invitamos a revisar en la plataforma el video del módulo 3, “Selección de Recursos”.

2. Su selección de recursos será más precisa si logra establecer cuál es el perfil lector de sus alumnos. Para ello le proponemos que aplique esta encuesta a 3 estudiantes. Puede hacer las adaptaciones de lenguaje que crea necesarias.

ENCUESTA PERFIL LECTOR

Nombre del encuestado: Carolina Labra

Edad: 13 años Curso Octavo Básico

a) Actualmente consideras que lees:

• Muy poco

• Poco

• Suficiente

• Mucho, pero no en exceso

• Demasiado, en exceso

b) En el futuro te gustaría leer

• Más de lo que lees actualmente

• Lo mismo que lees actualmente

• Menos de lo que lees actualmente

c) Completa el siguiente cuadro según tus gustos de lectura.

¿Te Gusta Leer?

Mucho Bastante Poco Nada

FICCIÓN Cómics X

Libros de aventura X

Libros de terror/misterio X

Libros de poesía X

Libros de humor X

Libros de amor X

Libros de fantasía X

Dramaturgia (teatro) X

Libros sobre mitos y leyendas X

NO FICCIÓN

Biografías y relatos históricos X

Ensayos X

Libros de flora y fauna X

Libros sobre cuidado del medio

Ambiente X

Libros sobre el Universo X

Libros de inventos y tecnologías X

Libros de geografía X

Libros de arte X X

Libros de desarrollo / crecimiento personal X

Libros de filosofía X X

Libros sobre actividades físicas, juegos y deportes X

Libros de salud y nutrición X

Libros de manualidades y hobbies X

Diarios X

Revistas X

Otros (especificar) X

d) ¿Recuerdas algún libro o revista que te haya gustado mucho? Explica cómo llegó a tus manos. ¿Te lo recomendaron, lo viste en la biblioteca CRA, en una librería, te lo regalaron, lo compraste?

La maestra de Lenguaje y Comunicación me los facilita, porque yo no tengo para comprar, pero se los pido a ella y me los presta, además ella es la encargada de la Biblioteca CRA.

e) ¿Con quién comentas tus lecturas?

Con algunas de mis compañeras como la Catalina Cancino.

f) Cuando tienes la oportunidad de comentar tus lecturas ¿entiendes mejor lo que has leído?

Yo lo entiendo mejor, pero aún me cuesta expresar las ideas, aunque la profesora de lenguaje igual me entiende, y me hace explicarlo ante el curso antes de las pruebas, ya que alguno de mis compañeros(as) no leen los libro y es para que no se saquen malas notas.

g) Tu lugar favorito para leer es:

En mi pieza, pero yo leo en cualquier parte prefiero leer antes que jugar con mis compañeros(as) me fascina la lectura.

Realizando esta actividad, usted obtendrá información muy valiosa para seleccionar y recomendar lecturas acordes al perfil lector de sus estudiantes. Le sugerimos compartirla con sus colegas, ya que le será de mucha utilidad en el futuro.

3. Considerando los aspectos a tener en cuenta para seleccionar los recursos revisados hasta ahora, seleccione tres novelas en su biblioteca CRA y explique por qué recomendaría estos libros a sus estudiantes.

El niño con el pijama de rayas es una novela del autor irlandés John Boyne. Lo recomiendo a mis alumnos porque se trata de la realidad de dos niños uno vive en un lugar bien acomodado, a diferencia del otro que vive en un especie de cárcel, y se den cuenta de la inocencia que pueden tener los niños si no obedecen a sus padres, además para que se den cuenta de que hay niños que sufren y que viven con muchas carencias y así valoren lo que los rodea.

Ami, el niño de las estrellas, de Enrique Barrios lo recomiendo a mis educandos, se trata de un niño llamado Pedro, es un niño de diez años, pasa sus vacaciones de verano en un pueblo costero.

Una noche, en la playa, hace amistad con un "niño" extraterrestre llamado Ami. Lo recomiendo para que mis educandos vean la vivan la vida y que aunque hayan momentos duros se pueden solucionar.

El asesinato del profesor de matemáticas (Jordi Sierra Fabra) se trata de tres jóvenes inteligentes que no son capaces de aprobar la asignatura y comienzan averiguar quien puede haberlo matado al profesor, este libro es para que los educandos se den cuenta de que pueden resolver los problemas de matemática, además que es muy atractivo e interesante.

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