TRABAJO SOCIAL EN INSTITUCIONES

UNIDAD III.- LA PRÁCTICA PROFESIONAL EN EL CONTEXTO PROFESIONAL

3.1 IDENTIDAD PROFESIONAL Y TRABAJO SOCIAL

-RESUMEN-

La identidad profesional es un aspecto fundamental no solo para la consolidación propia del Trabajo Social, sino aun mas para su praxis y su status profesional, por lo cual se busco realizar un proyecto de investigación que tuviese como fin indagar aspectos relevantes en relación a la construcción misma de la identidad profesional y su importancia en el ejercicio profesional, desde la comprensión de cómo percibe su identidad profesional el trabajador social contemporáneo, usuarios y otros profesionales, todo esto teniendo en cuenta que la identidad es un proceso que se construye a partir de la visión propia y la visión de otros.

Teniendo como uno de los resultados centrales de la investigación la evidencia de una clara diferencia entre la visión propia de los trabajadores sociales y el reconocimiento social de los mismos, en donde los primeros tienden a "autoflajelarse profesionalmente" mientras que los otros (usuarios y otros profesionales) destacan en su gran mayoría las fortalezas de la profesión, convirtiéndose en un reto profesional el llevar a cabo el anhelo de un mejor Trabajo Social.

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LA IDENTIDAD PROFESIONAL es un termino que no es muy utilizado con frecuencia, pero que si encierra gran importancia en su contenido para con los estudiantes ya que estos al graduarse deben sentirse identificados con la profesión y asumir el encargo social para el cual fueron preparados en su especialidad, donde deben sentir satisfacción, autonomía, compromiso, responsabilidad y conciencia de ¿por que? Y ¿para que? Yo estudié esta y no otra y cual es mi posición ante las exigencias que emanan de la sociedad.

¿En qué consiste el Trabajo Social y cuál es su quehacer específico? Por más fácil que pareciera la respuesta, tal parece que para Trabajo Social no es tan fácil, debido a que es una disciplina cuyo objeto de estudio es el hombre y su contexto, por lo que el espacio de intervención es amplio y en diversas áreas.

La identidad profesional es tan importante como la identidad personal, porque crea las bases necesarias para la realización del ejercicio de la Profesión, definamos entonces la identidad como un equivalente a la noción o imagen de si mismo y se define su naturaleza como una estructura perceptiva: “una gestalt al alcance de la conciencia” (CASADO, 1999). La identidad es el resultado de un proceso de autoconciencia, y orientada a la identidad profesional se hace referencia a la relación ESPACIO DE TRABAJO – GRUPO PROFESIONAL. Para comprender mejor el concepto de identidad es importante analizar el de profesión, según EzequelAnder-Egg,lodefine como “un oficio al que las personas se dedican habitualmente, que sirve como medio de vida y eventualmente como forma de realización personal”(Ander - Egg, Diccionario de Trabajo Social, 1995), de cierta forma, la profesión es un oficio, sin embargo, una profesión a diferencia de un oficio se constituye no solo por el hacer (práctica) sino por el saber (teoría) y la combinación de las mismas, una profesión se construye a partir de un largo y arduo proceso de capacitación (aprendizaje) y hacen del producto algo especializado lo cual es totalmente necesario para quien demanda de los servicios del profesionista, he ahí la importancia de una identidad profesional, entendamos entonces la identidad Profesional como “el mecanismo mediante el cual el profesionista se reconoce así mismo y es reconocido por otros miembros de su misma categoría”, la identidad no es algo que surge de un día para otro, o el mero resultado de un título profesional, la identidad se construye apartir de un proceso individual y colectivo, el cual es complejo y dinámico, y dura toda su vida laboral.

Este proceso configura creencias, valoraciones, juicios, imágenes y actitudes relacionadas con su disciplina, (representaciones subjetivas) y la activación del conocimiento (teoría, constituye lo real) y los contenidos sobre la realidad, este proceso, también es colectivo, pues se hace necesaria la reflexión sobre las representaciones, experiencias y saberes especializados, aquí es donde se hace ver esta parte de lo que esperan ser como Profesionales y lo que deben hacer, es decir entre el ser y el deber ser.

La identidad profesional (IP) permite al Profesionista ejercer de manera satisfactoria su Disciplina, sin embargo, en la actualidad la generalidad de los Estudiantes de Trabajo Social no tienen ni la idea de lo que ES y HACE su disciplina, es preocupante preguntar ¿qué es Trabajo Social? Y encontrar como respuesta una cara de duda y de inseguridad, o como el hecho de ir en un semestre avanzado y al preguntar acerca de las metodologías del Trabajo Social, sea mínimo el porcentaje de estudiantes que puedan contestar a la cuestión, como consecuencia nos encontramos con Trabajadores Sociales que no tienen ni la más remota idea de lo que es la Disciplina y por lo tanto no pueden impactar de la manera en que se espera, es decir, si los mismos que ejercen la disciplina no saben que es Trabajo Social, como se espera que las personas ajenas, puedan identificar las funciones, roles y hacer. Por ello, PONTE LA CAMISETA, pretende esta labor de fortalecimiento de la IDENTIDAD PROFESIONAL, como parte vital de la formación profesional.

http://haztrabajosocial.blogspot.mx/2011/11/porque-es-importante-la-identidad.html

3.2 ESCENARIOS Y ESCENAS INSTITUCIONALES

ESCENARIO:

Es la escena o contexto que precisa la condición fuera de nuestro control en que es posibleque se desarrolle mi plan. Describe los posibles resultados de mi acción si ello ocurre. Elactor sólo puede elegir su plan y, cuando más, tienes alguna influencia sobre lascondiciones del contexto en que se desarrollará.

Situación actual

Se comienza analizando la situación actual de la organización y el entorno que condicionael desarrollo del tema que se está estudiando. Es aconsejable primero una definición deentorno y luego un análisis acerca de cómo influye la economía, los actores sociales, losorganismos públicos y privados, la legislación y regulaciones del sector, los aspectosculturales o sea todas las variables exógenas. (Medio económico local e internacional.Normas y regulaciones. Medio ambiente cultural. Contexto político local e internacional.Medio ambiente. Medio social y demográfico. Contexto científico-técnico). El análisis delentorno condiciona el desarrollo del resto de los elementos y posibilita desde el comienzouna visión global para una mejor comprensión del resto de las partes del modelo.Un análisis del medio económico puede incluir, por ejemplo, la evolución del PIB en laúltima década y su comparación con otros países seleccionados, o esta misma seriedesglosada por regiones dentro del país que se analiza y la distribución de la población endichas regiones. Puede incluir otros indicadores como ocupación, índices de pobreza,niveles socio-económicos, alfabetismo, etc. La inversión extranjera en el país durante laúltima década. Un análisis comparativo de un conjunto de países sobre el desarrollo de laindustria analizada, la comparación entre el grado de desarrollo de esa industria y el PIBper cápita ó la brecha entre los países mas desarrollados en la actividad y el país que seanaliza.En cuanto a los actores sociales, el estudio puede incluir también los conocimientos o laformación de los habitantes sobre determinadas técnicas que nos interesa para el tema enestudio, como así también un análisis comparativo con otras sociedades tomadas comoreferencia. Referido a organismos públicos, legislación y regulaciones se deberá relevar lascondiciones al momento de la realización del trabajo y los planes diseñados para el corto ymediano plazo.La recopilación de estos datos se realiza a través de estudios generalmente conocidos como “desk research”y se practica relevando fuentes secundarias, consultas a expertos einformantes clave, tratando de completar las siete categorías de “variables estratégicas”:

Categoría:

a. Económica

b. Normativo-jurídica

c. Cultural

d. Político administrativa

e. Ambiental

f. Social

g. Científico-tecnológica

h. Actores sociales.

Se incluye también en este capítulo el análisis de los clientes, usuarios, o potenciales (“prospects”) y cuando corresponde el estudio de las infraestructuras, redes, estructuras comerciales, etc. También el estudio de la competencia, productos, técnicas, prácticas, grado de desarrollo, potenciales, etc.

Escenario 1.- Pequeñas empresas

Las grandes multinacionales como GM, Microsoft, Exxon o Shell son cosa del pasado.Fueron una forma organizacional transitoria que las nuevas tecnologías hicierondesaparecer. En ésta caso, las organizaciones están compuestas por no mas de diezpersonas, en general profesionales independientes, que se reúnen para llevar adelante unproyecto y que una vez que este ha concluido se disuelve. Las formas legales son variadas,algunas veces son empresas con reparto de acciones, en otros casos grupos formados através de Internet en mercados electrónicos de trabajo. Todo se basa en un fuerte uso de lastecnologías de la comunicación y también en el acceso rápido a los capitales de riesgo quefinancian estas pequeñas firmas.Como un mundo laboral así es muy arriesgado, las sociedades también han desarrolladoformas independientes de organización que brindan otros servicios. La gente participa enéstas sociedades que son permanentes y estables. Por ejemplo para capacitarse, hacertrabajo

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