Desarrollo Educativo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CENTRO LOCAL SUCRE

VICERRECTORADO ACADÉMICO

EDUCACIÓN INTEGRAL

TÉCNICO SUPERIOR

Asesor:

Freddy Pérez

Elaborador por:

Br. Agudelo G. Róniel E

C.I. V- 12.270.078

CUMANÁ, MAYO DE 2003.

INTRODUCCIÓN

Los psicólogos intentan explicar las semejanzas y las diferencias entre los niños, así como su comportamiento y desarrollo, tanto normal como anormal. También desarrollan métodos para tratar problemas sociales, emocionales y de aprendizaje, aplicando terapias en consultas privadas y en escuelas, hospitales y otras instituciones.

A tales efectos, y en busca de los objetivos del trabajo, seleccioné tres niños del tercer grado de la U.E. “Andrés Eloy Blanco”, para analizar sus emociones y conductas ante la sociedad.

Los diversos aspectos del desarrollo del niño, los cambios psicológicos y emocionales, y la adaptación social, constatados a través del instrumento, son detallados en el cuerpo del trabajo realizado.

OBJETIVO

Analizar, mediante los resultados obtenidos de la observación, el comportamiento emocional y el proceso de socialización de tres niños con edades comprendidas entre ocho y nueve años pertenecientes al tercer grado de la U. E. “Andrés Eloy Blanco”.

Patiño Salazar, José Alberto.

3er grado Sección “F”

Reside en un barrio de esta ciudad junto a su Tío, Abuela, Abuelo y Tía. El niño es huérfano de padre y madre. En su entorno familiar sólo trabaja el abuelo y la abuela como ama de casa. En cuanto al entorno escolar se puede decir que la mayoría del estudiantado es de clase media-baja.

Durante el período de observación el alumno mostró interés por sus estudios, responsabilidad en sus tareas escolares y resultó dinámico y participativo en clase.

Siempre manifestó un gran agrado por las actividades físicas, valorando así la salud corporal y mental.

Mostró interés y preocupación al investigar sobre una situación planteada, participando libremente en la solución de problemas de su entorno.

Demostró buenos hábitos higiénicos.

Vera De La Rosa, Eliskelis José.

3er grado Sección “F”

Domiciliada en las adyacencias de la institución escolar. Convive junto a su madre, padre, tía y hermana. Su madre se desempeña como ama de casa y su padre es administrador en el INCE.

Esta alumna mostró, en el transcurso de la observación, interés y dedicación por sus estudios.

Muy activa, creativa, feliz, espontánea, original en la presentación de sus trabajos. Le saca provecho a los obstáculos que se le presentan y esto hace que sea una niña con iniciativa propia, permitiéndole aportar nuevas ideas y dar respuestas no comunes durante el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje.

Demuestra pulcritud al mantener en buen estado sus útiles escolares, presentación de sus trabajos y su presentación personal.

Toledo Barreto, Yurennys del Valle

3er grado Sección “F”

Su residencia se localiza en las cercanías de la escuela. Su grupo familiar está formado por su madre, su padrastro y su hermana. La madre se desempeña como expendedora de una bodega (propia), su padrastro trabaja en una vende paga hípica.

Esta alumna durante el tiempo de observación mostró interés por sus estudios. Reconoce el lenguaje como medio de comunicación y satisfacción de necesidades. Conoce, comprende, interpreta y generaliza conceptos, reglas, principios y métodos.

Es una niña respetuosa de los deberes y derechos propios y ajenos. Utiliza de manera adecuada y racional los objetos, instrumentos, productos y materiales disponibles en su entorno para el disfrute, el trabajo y el estudio.

Es aseada en el vestir y cuidadosa con sus útiles escolares.

Tabla 1

Características conductuales E. V. J. P. Y. T.

Característica 1 Es tranquila en el salón Es inquieto en el salón Es tranquila dentro del salón

Característica 2 Esta atenta a las discusiones Es atento Poca atención

Característica 3 Algunas veces conversa en el salón Conversa mucho No conversa

Característica 4 Participa mucho Es participativo Es poca participativa

Datos de identificación del niño (a):

Nombre del alumno (a): E. V.

Edad: 9 años. Sexo: F

Datos de la Institución Educativa:

Nombre de la escuela: U. E. “Andrés Eloy Blanco”.

Dirección de la escuela: Av. Perimetral.

Tipo de institución: Pública.

Tipo de población que atiende: Mixta.

Período de duración de observaciones:

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