Escuelas De Administracion

Escuelas

de Administración 

ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA

FUNDAMENTOS Orientación francamente práctica de la administración se fundamenta la toma de decisiones en la experiencia sugerida por el pasado reciente.

Esta posición se esfuerza principalmente en afinar y dar algún toque personal al proceso de investigación señalando:

a) Que se deben seleccionar, describir y analizar los hechos en la forma más objetiva posible.

b) En segundo lugar deben tratar de explicarse, ya que no siempre hablan por sí solos.

c) En tercer lugar deben inducirse algunas generalizaciones, que sirvan para guiar la conducta del administrador.

Esta escuela tiene el mérito de haber destacado que la administración se formó, como toda técnica, de manera esencialmente inductiva, y no a priori, y que en su enseñanza y aplicación, tiene que combinarse conocimientos y experiencias.

Estudiar el trabajo de los operarios, hacer un análisis cuidadoso, eliminar los movimientos inútiles y perfeccionar los movimientos útiles.

TECNICAS Institución, experiencia, costumbre.

Se basa también en la experiencia que tenga el administrador, ya que uno de los requerimientos importantes para poder llevar a cabo esta escuela es la experiencia que se haya adquirido en situaciones muchas veces adversas dentro de una organización o empresa.

Exista una menor supervisión de parte de los directivos, ya que se asume que el administrador “Sabe” lo que hace.

Es un sistema algo riesgoso de dirigir una empresa, ya que al asumir ciertas capacidades del administrador, muchas veces, este es incapaz de responder a lo que se espera de él, poniendo en juego el éxito de una organización.

APORTACIONES Se determina que la administración es en medida considerada un arte que se aprende más con ayuda de la práctica que la teoría.

LIMITACIONES En ocasiones no se toman en cuenta técnicas administrativas.

No realiza ningún esfuerzo por intentar algo nuevo, respeta las tradiciones.

La experiencia es buena pero no lo suficiente se requiere también de la preparación de un marco conceptual y la continua supervisión del conocimiento científico. Los resultados muchas veces no son lo que se esperaba, ya que lo que da buen resultado para una empresa, no necesariamente lo da para otra.

Permanece al margen de todos los avances de la administración y de las ciencias auxiliares de la misma

VALORES INSTITUCIONALES Económico

REPRESENTANTES Peter F. Drucker

Nació en 1909 en Austria, después de trabajar como periodista en Londres se trasladó a EE.UU. en 1937 y publicó Concept of the Corporation en 1946, desde entonces sus obras, más de 30 han aparecido regularmente (tiene más de 30) A lo largo de su vida ha acuñado frases como privatización y trabajador del conocimiento y ha defendido conceptos como la administración por objetivos. Fué profesor durante tres décadas en la escuela para graduados de Claremont, California.

Uno de los párrafos más célebres de toda su producción bibliográfica se encuentra en THE PRACTICE OF MANAGEMENT: "solamente hay una definición válida de la finalidad de la empresa: crear un cliente. Los mercados no los crea Dios, la naturaleza o las fuerzas económicas, sino los hombres de negocios.

La carencia que satisfacen incluso la puede haber sentido el cliente antes de que se le ofrecieran los medios para satisfacerla. De hecho puede haber dominado la vida del cliente y llenado todos sus momentos de vigilia. Pero antes se trataba de una carencia teórica; solamente cuando la acción de los hombres de negocios la convierten en una demanda efectiva hay un cliente, un mercado".

Los libros más importantes de Drucker, aunque todos son importantes son: The future of the industrial man; Concept of the corporation; The practice of management; The age of discontinuity; Innovation and entrepreneurship; Adventures of a bystander; The effective executive; Managing for results; Management challenges for the 21st century; Managing one self and others.

Ernest Dale

De origen alemán, estudió economía, sus principales obras son: Las grandes organizaciones y Administración, teoría y práctica. Reconocido mundialmente por sus asesorías en liderazgo y organización, fue presidente de la Academia Americana de Administración, donde aplicó todos sus conocimientos.

Su principal lema fue: “¿Y esto funciona?”, recibió muchos premios en economía y administración por sus aportaciones empresariales, pero sobre todo por tener sus propias técnicas de investigación. Su principal éxito fue lograr que la gente diera su mayor esfuerzo cuando se encontrara en situaciones adversas.

Algunas de sus obras importantes fueron:Planeación y desarrollo de las estructuras organizacionales (1952); Administración Teórica y Práctica (1968);Organización (1967); y Centralization versus Decentralization (1955).

Sus aportaciones son el Desarrollo de Técnicas de Investigación. En el campo administrativo:

- Organización

- Descentralización

- Centralización

En Administración teórica y práctica, el autor describe las etapas más relevantes para llevar a cabo el proceso organizacional:

- Detallar el trabajo

- Dividir el trabajo

- Departamentalización

- Coordinar el trabajo

- Seguimiento y reorganización

Lawrence Appley

1904-1997 Nyack –Un estudiante, un investigador, un médico y un profesor de los principios de gerencia por 60 años, acaba de escribir un libro nuevo, para agregar a sus más de seis títulos. Autor de “ The Power of Positive Action”. Appley es el hijo de un ministro metodista que predicó en aldeas rurales pequeñas. Larry atendió a la escuela en Northfield, Massachusetts del Mt. Hermon, en una beca y trabajó su manera

...