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Liderazgo


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2014  •  931 Palabras (4 Páginas)  •  156 Visitas

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1) Tema

NIVEL DE APEGO Y PROTECCIÓN DE PARTE DE LOS TUTORES A ADOLESCENTES EN LA ETAPA MEDIANA Y TARDÍA

2) Objetivo

Identificar el nivel de apego y protección que vive el sujeto con sus tutores

3) Sujeto

Individuos comprendidos entre los 14 y 19 años (según la Organización Mundial de la Salud y la UNICEF)

4) Características

Sujeto de 14 a 19 años que dependa de un tutor

Desarrollo normal adolescente Desarrollo adolescente con sobreprotección

1. Búsqueda de sí mismo y de la identidad

2. La tendencia grupal

3. Necesidad de intelectualizar y fantasear.

4. Las crisis religiosas.

5. La desubicación temporal

6. La evolución sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad.

7. Actitud social reivindicadora.

8. Contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones de la conducta.

9. Separación progresiva de los padres.

10. Constantes fluctuaciones del humor y del estado de ánimo. 1. Falta de autonomía que afecta a la confianza, tranquilidad y felicidad.

2. Muy poca o nula tolerancia a la frustración

3. Miedo al fracaso

4. Carece de herramientas de convivencia

5. Crece con dificultades de autoestima

6. Sumamente egocentristas

7. Susceptibles a depresión, alcoholismo, abuso de drogas y tendencias suicidas.

El síndrome de la adolescencia normal. Por Arminda Aberastury y Mauricio Knobel (2009) Alejandro Botero Cárdenas (2013)

5) Hipótesis

El nivel de apego y protección de parte de los cuidadores influye en el desarrollo social y emocional del adolescente.

6) Matriz de variables

Variables Constructos teoricos Indicadores

Relaciones interpersonales Son contactos profundos o superficiales que existen entre las personas durante la realización de cualquier actividad (Mercedes Rodriguez, 2010)

• Contactos profundos

Familia Grupo de personas formado por una pareja, normalmente unida por lazos legales y/ó religiosos que conviven y tiene un proyecto de vida en común y sus hijos cuando los tienen (Jellin 2009) • Pareja

• Proyecto de vida

• Hijos

Abandono de los padres Que tanto tiempo lo dejan los padres solo ó con alguien ajeno a la familia

(John W. Santrock, 2013) • Tiempo

Comunicación afectiva Es el modo de llegar a otros con ideas, datos, pensamientos y valores. (Carnen Gloria, 2011) • Expresa

• Pensamientos

• Valores

Comportamiento Conjunto de acciones que un ser vivo responde a una situación (Real Academia de la lengua, 2014) • Actúa

Proteccion Resguardar a una persona o bien a algo frente a un peligro o daño que es posible que suceda. (Edgar Tovar, 2010) • Protección

• resguardo

Sobreprotección Implicación emocional intensa y excesiva que además conlleva la necesidad de controlar al hijo (Maria Isabel Guerrero, 2012) • Control

• Necesidad

Apego Cariño, estima y afecto que un individuo siente por otra persona o por una determinada persona. (John Bowlby) • Afecto

• Estima

• Cariño

Atención Es un procesos discriminativo y complejo que acompaña a todo el procesamiento cognitive.

(Real Academia de la Lengua, 2014) • Discriminación

• Procesamiento cognitivo

Adolescencia Edad que sucede a la niñez y que transcurre desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organism (Real Academia de la Lengua, 2014) • Edad

• desarrollo

7) Escala de estimación

Escala usada: Escala de Likert

Se utilizará la escala de Likert porque es la más adecuada para calificar indicadores de actitudes en los adolescentes, debido a que una actitud es una disposición de ánimo manifestada de algún modo.

Consiste en un conjunto de ítems que se presentan en forma de afirmaciones para medir la reacción del sujeto en tres, cinco

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