ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Biología 2 Etapa 1: Salud en el adolescente y sistema digestivo


Enviado por   •  14 de Marzo de 2018  •  Trabajos  •  4.403 Palabras (18 Páginas)  •  157 Visitas

Página 1 de 18

Universidad Autónoma de Nuevo León.[pic 1][pic 2]

Escuela y Preparatoria Técnica Médica.

Biología 2

Etapa 1: Salud en el adolescente y sistema digestivo.

Docente: Juan Pablo Lago.

Integrantes del equipo:

Listado de Integrantes

Matrícula

Nombre

1904694

ARMENDARIZ RAMOS ALAN

1923261

CARREÑO CANTU MARIANA LISBETH

1907336

JUAREZ GONZALEZ ALEXSIA VIANEY

1916887

MUÑIZ MARTINI ANGEL HIRAM

1910515

PLATA TOVAR NAIDALY ALEXANDRA

1924191

QUIJANO VAZQUEZ MARTINEZ NICOLE

1899338

(Representante) VALDEZ MORALES JUAN DE DIOS

Grupo:211

Monterrey, Nuevo León 15 de febrero de 2018.

INDICE

Contenido

INDICE        2

INTRODUCCION        3

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA        4

ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO        6

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN        14

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN        16

ACTIVIDAD INTEGRADORA        17

PALABRAS CLAVE        18

VOCABULARIO        20

BIBLIOGRAFÍAS        23

PAGINAS WEB        24


INTRODUCCION

En esta etapa pudimos comprender que es muy importante el bienestar al igual que la salud en nuestra etapa ósea en la adolescencia, en los subtemas que vimos pudimos comprender varios conceptos, como la salud y su importancia, infecciones, que hace el cuerpo cuando algo lo ataca, entre varias cosas, pero gracias a estas actividades facilitaremos nuestra comprensión. Veremos los diferentes sistemas acompañados con sus respectivos órganos y su funcionamiento de cada uno ya que es importante saber lo que hace cada uno de ellos, para terminar, haremos un folleto informativo sobre lo importante que es tener una dieta balanceada, etc.


ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

Salud

La salud (del latín salus, -utis)1 es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de enfermedades o de factores dañinos en el sujeto en cuestión). El término salud se contrapone al de enfermedad, y es objeto de especial atención por parte de la medicina y de las ciencias de la salud.

Importancia de la Salud en el Adolescente

No es muy frecuente que los adolescentes se preocupen o se ocupen de su salud; tal vez porque es menos frecuente la enfermedad en esta etapa, en relación con la niñez o la adultez y vejez. Además se asocia el término juventud y adolescencia con belleza, energía y salud.

Muchos problemas de salud entre los adolescentes son resultados de la personalidad, del estilo de vida, del desconocimiento, de la falta de información.

Algunos de los problemas, más frecuentes, y más serios de salud en esta etapa, se relacionan con:

Los desórdenes en la alimentación.

Abuso de drogas, abuso sexual y físico, el suicidio.

Es muy importante la promoción de la salud, para que el adolescente conozca los efectos nocivos que pueden tener sobre su bienestar general los trastornos de la alimentación, las infecciones de transmisión sexual y las adicciones.

Enfermedad

Se denomina enfermedad al proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos cuando padecen una afección que atenta contra su bienestar al modificar su condición ontológica de salud. Esta situación puede desencadenarse por múltiples razones, ya sean de carácter intrínseco o extrínseco al organismo con evidencias de enfermedad. Estos desencadenantes se conocen bajo el nombre de noxas (del griego nósos)

Funciones de nutrientes en el cuerpo

La alimentación consiste en obtener del entorno una serie de productos, naturales o transformados, que se denominan alimentos, y que contienen una serie de sustancias químicas llamadas nutrientes, además de otras sustancias propias de cada uno de ellos que configuran sus cualidades sensoriales (textura, aroma, sabor, color,…). La gran mayoría de alimentos de hoy contienen aditivos que han sido añadidos a lo largo del proceso de producción y manipulación, con el objetivo de optimizar su función de alimentar y nutrir alimentos seguros, higiénicos y sus cualidades de servicio duraderos, confortables, asequibles, atractivos

La nutrición, que empieza tras la ingesta del alimento, consiste en un conjunto de procesos fisiológicos digestión, absorción, metabolismomediante los cuales el organismo utiliza, transforma e incorpora en sus propias estructuras una serie de sustancias que recibe del medio externo con el alimento.

A través de la nutrición, obtenemos energía, construimos y reparamos estructuras orgánicas y regulamos el metabolismo. En definitiva, hablamos de hacer posible la vida y mantenerla, con lo cual entramos de lleno en la íntima relación del hábito alimentario con la salud.

Funciones del Sistema Digestivo

El sistema digestivo o aparato digestivo es el conjunto de órganos encargados del proceso de la digestión, es decir, la transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.

La función principal del sistema digestivo es que los nutrientes de la comida puedan ir a la sangre y luego a todas las células del cuerpo para que estas puedan obtener energía. Transforma complejas moléculas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo. También tiene la misión de rechazar a los microorganismos externos que nos pueden causar enfermedades como virus, bacterias y otros.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (29 Kb)   pdf (717 Kb)   docx (794 Kb)  
Leer 17 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com