Clases de comunicaciones

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………...…3

LA COMUNICACIÓN……………………………………………………...……....4

TIPOS DE COMUNICACIÓN…………………………………………...………...5

Comunicación verbal………………………………………………………...………..5

Comunicación no verbal………………………………………………...……………5

Comunicación Interpersonal (bidimensional)……………………………………..….6

Comunicación Intrapersonal (unidimensional)………………………………….....…6

Comunicación masiva…………………………………………………………......….6

Comunicación organizacional…………………………………………………..…….7

CLASES DE COMUNICACIONES………………………………………………..7

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN……………………………….…….7

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL……………………………………......…9

ANEXOS………………………………………………………………………….…11

CONCLUSIÓN…………………………………………………………………..…12

BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………...……13

INTRODUCCIÓN

En el mundo actual la buena comunicación a disminuido, las personas han ido perdiendo la capacidad de saber interactuar con la sociedad, esto se debe a que los humanos no ponen en practica ni las normas, ni los medios para poder conseguir un excelente proceso comunicativo, sin tomar en cuenta que tan importante es esta cualidad en nuestras vidas.

Es por ello que a raíz de la previa información a mostrar daremos a conocer y comprender que es la comunicación, así mismo destacaremos los diferentes tipos y

clases de comunicación, su importancia y entre otros aspectos que nos serán muy útil para mejorar y acabar esas obstaculizaciones, pero sobre todo conseguir llegar a una buena interrelación con el entorno que nos rodea en nuestra Sociedad.

A través de la indagación e investigación de cada tema en obras bibliográficas de diferentes autores del lenguaje, se espera sea de sumo agrado y logre pasar las expectativas del lector.

LA COMUNICACIÓN

Es un proceso bidireccional en el cual un sujeto emite un mensaje a otro que lo recibe y, quien a su vez, muy posiblemente, emite una respuesta, en el proceso de comunicación dos o mas personas intercambian sus percepciones, sus experiencias y sus conocimientos. Suele suceder que este proceso se produzca intercambio de roles: el emisor se convierte en recepto y el receptor en emisor.

El ser humano es en esencia un ser comunicativo; se desarrolla en redes comunicativas que le permiten ser parte de una comunidad. En la sociedad, el sujeto puede expresarse, entrar en contacto con los demás y explicar sus ideas, creencias y sentimientos, asimismo, puede comprender las ideas, creencias y sentimientos de las otras personas con las cuales se agrupa. Las comunicaciones más importantes son: la comunicación verbal y la comunicación no verbal.

Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son:

Emisor: Produce el mensaje y lo envía.

Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.

Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.

Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.

Canal: Medio físico por donde circula el mensaje.

Situación: Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al “E” y al “R” y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisión y recepción.

Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.

Ruido Interferencia: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los demás.

TIPOS DE COMUNICACIÓN

Comunicación verbal

Es un sistema de transmisión de información significativa; es decir, relevante desde el punto de vista de la adaptación comportamiento del individuo que emite o recibe la información, la comunicación verbal abarca los mensajes orales, los escritos y el lenguaje de señas utilizados, mayormente, por las personas con discapacidad de oído y del habla.

Mediante el lenguaje verbal, los seres humanos podemos establecer formas de comunicación cuantitativa y cualitativamente distintas a las de otras especies, porque estás carecen de posibilidad de realizar simbolizaciones como las que se dan a través del signo lingüístico. De manera general, los signos lingüísticos son arbitrarios porque no hay relación entre lo pronunciado y su imagen acústica, y son convencionales porque surge de una convención entre un grupo de hablantes. La comunicación verbal intervienen quien habla y quien escucha para construir y decodificar el mensaje en una interacción comunicativa. En este punto, es importante destacar que el significado de una o varias palabras que construye el mensaje verbal puede ser denotativo o connotativo.

Comunicación no verbal

Utiliza medios no constituidos por lenguaje o escrito. Diversos medios permiten comunicarse sin emplear las palabras: el vestuario, los gestos, los silencios, las pausas, el contacto óptico-visual, el cinético-táctil, el químico-olfativo; otros son el arte, los símbolos, etcétera.

Mención aparte merecen los mensajes no verbales producidos por la voz y que pertenecen al área de conocimiento conocida como paralingüística,

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