¿Cómo Investigar En Psicología?

INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo se desarrollarán temas tales como la motivación que un investigador tiene para realizar alguna investigación así como los obstáculos que se presentan al momento de concretarla; las características y los fines de la ciencia, que engloba todo el proceso que se lleva a cabo, desde la observación hasta la predicción; los métodos principales para investigar, uno de los cuales tiene como objetivo concretar una ley y una teoría; y el segundo método conlleva sólo un grupo de enunciados verificados a través de la experimentación, sin llegar a las teorías. También se hablará acerca de cómo se debe utilizar el lenguaje en una investigación para una adecuada comunicación, así como los problemas que esto implica. Se desarrollará el tema de la comunicación tanto de los científicos con ellos mismos como del contacto de éstos con el público lego.

En otro apartado de este escrito se señalará el error análogo que se comete al querer dar una explicación sobre cierta situación en humanos, pero se experimenta con animales a la hora de realizar la investigación, justificando el porqué se prefiere de esa manera.

Se indicarán, además, las reglas éticas que deben seguirse para experimentar tanto con animales como con seres humanos y, para cerrar el desarrollo, se plasmará la relación que tiene el científico con el público, con otros científicos y la importancia de la ciencia en el orden social.

Para finalizar el ensayo, se dará una conclusión acerca de todo el texto, incluyendo la opinión personal de las autoras del presente escrito.

CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN

Realizar una investigación no sólo requiere de conocimientos estadísticos; es precisa una motivación interna en el investigador, sintiendo curiosidad por investigar. Al empezar una investigación, impulsado por la curiosidad, se debe tener un cuadro referencial de lo que se hará durante el proceso, pero este canon no es tan rígido, por lo que se aceptan los descubrimientos por casualidad. Un investigador comienza con un objetivo fijo, pero los resultados no siempre son los esperados, debido a esto, se deben preparar para los descubrimientos accidentales, siendo cuidadosos en el desarrollo de la investigación, pero casual al presentarse situaciones no planeadas. También se debe tomar en consideración que una investigación no es sólo formal; tiene aspectos informales como la comunicación entre los investigadores que realizan un mismo proyecto. Sin embargo, en las revistas científicas, sólo se plasma el aspecto formal, mostrando la parte cuidadosa de la investigación y ocultando la parte casual o humana, es decir, el contacto entre los científicos.

Existen científicos que, aunque tienen un interés central sobre cierto aspecto de un problema, terminan por investigar y descubrir otros aspectos derivados del problema principal; en otras ocasiones, el científico debe dejar el problema que se derivó de su punto central por falta de instrumentos, financiamiento, o bien, porque ya tiene progresos en su investigación inicial.

Las investigaciones tienen ciertos obstáculos, como “miopía para la hipótesis”, consistente en no ver lo que los hechos nos comprueban porque se oponen a una teoría ya existente. Por tanto, no debemos cegarnos a los resultados de los experimentos porque contradigan teorías comprobadas, pues todo dato nos da información valiosa que nos encamina al resultado final de una investigación.

CAPITULO II. CARACTERÍSTICAS Y FINES DE LA CIENCIA

Cuando se habla de ciencia se hace referencia a un conocimiento. Es decir, a un cuerpo de ideas. A veces se confunde la tarea necesaria para producir esos conocimientos con los saberes mismos en tanto resultado de esta. De acuerdo con Skinner: “es una inclinación de aceptar los hechos, aun cuando se opongan a los deseos”. No siempre se adquiere lo que uno desea ya que los experimentos no dan los resultados de lo ansiado, siempre son casuales, se podría decir que el objeto de estudio sabe más que el científico. Los objetivos de la ciencia son la descripción y la predicción, subyaciendo la observación y la medida, facilitando la descripción del fenómeno y el medio de cuantificarlo de forma que sea posible el régimen experimental. Los dos fundamentos críticos de la ciencia son: la observación, la cual es la reunión sobre los hechos y la segunda, la experimentación: que es el razonamiento activo de estos hechos y manipulación de los mismos para proceder a otros conocimientos subsiguientes. Si la observación no es clara o repetible, no es susceptible del estudio científico; es el primer paso del método científico, en el cual va de la observación a una búsqueda del orden y de uniformidad de las relaciones fundamentales sujetas a las leyes entre los fenómenos que se estudian, ninguna predicción es completamente segura, pues no es posible conocer las variables que actúan en una situación determinada, la experimentación es un método para aumentar la probabilidad de que la predicción sea correcta, en la cual el científico debe estar constantemente buscando los métodos para perfeccionar la exactitud de estas. Todas las mediciones han de tener algún punto físico de referencia. Hay fenómenos llamados subjetivos que si, finalmente, no se pueden conducir a la medición, no es lícito considerarlos como datos científicos.

CAPÍTULO III. DOS MÉTODOS FUNDAMENTALES DE INVESTIGACIÓN TEÓRICO FORMAL Y TEÓRICO INFORMAL.

La metodología, en la ciencia, es el estudio teórico formal y la técnica básica es la observación, la formulación de hipótesis, la comprobación y la elaboración de la teoría que conduce a las leyes. Se utilizan 3 conjuntos diferentes de proposiciones al evaluar la teoría: 1.- Proposiciones Empíricas: afirmaciones de lo que el observador ha visto. 2.- Proposiciones Hipotéticas: se formula la hipótesis y se comprueba mediante la experimentación. 3.- Proposiciones teóricas: afirmaciones de las relaciones existentes entre las variables.

Marx ha dicho: “La estructura teórica se convierte en una referencia de futuras observaciones, hipótesis, etc., empíricas, mientras que la teoría se mantiene en continuas modificaciones”.

La metafísica es la teoría de lógica pero no de comprobación experimental. La ciencia comprende postulados definidos por medio de la prueba experimental. Una teoría es un modelo de trabajo que continuamente se modifica. El control de los datos es fundamental para la teoría formal o la informal y se deben tomar las medidas

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