DIRECCIÓN DE EMPRESA. Las organizaciones tanto públicas como privadas

UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR

CARRERA DE ADMINISTRACIONDE EMPRESAS

1. DATOS GENERALES

1. SUMILLA.

Las organizaciones tanto públicas como privadas, emplean el proceso de la administración estratégica, haciendo uso de las fuerzas competitivas y crean ventajas competitivas en forma sistemática y consistente, motivo suficiente para considerar en la formación del futuro profesional de la Universidad Científica del Sur, debido al surgimiento de un nuevo panorama competitivo como resultado de la revolución tecnológica y la creciente globalización.

El curso comprende: La Administración Estratégica; El Ambiente Externo; El Ambiente Interno; Acciones Estratégicas; Dinámica Competitiva; Estrategia a Nivel Corporativo; Estrategia de Adquisición y Reestructuración; Estrategia Internacional; Estrategia Cooperativa; Acciones Estratégicas; Controles y Estructura de la Organización; Liderazgo Estratégico; Actitud Emprendedora e Innovación Corporativas.

MACROCOMPETENCIAS

Al final del proceso de enseñanza - aprendizaje el alumno:

• Identificar la importancia de la globalización y de la competitividad estratégica de las organizaciones, como herramientas de análisis del proceso de la administración estratégica.
• Identificar las habilidades que el nuevo panorama competitivo requiere: la utilización en forma inteligente los recursos escasos, anticiparse a los cambios frecuentes, adaptarse a los rápidos cambios tecnológicos, administrar de manera efectiva lo que una organización hace mejor que sus competidores, estructurar las operaciones, conducir con éxito la fuerza laboral.
• Explicar las características del panorama competitivo del siglo XXI: la globalización y la revolución tecnológica.

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1. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACION ESTRATÉGICA  

Microcompetencias:

• Adoptar una actitud de compromiso con la asignatura a través del conocimiento del contenido del curso.
• Analizar el desafío de la administración estratégica.
• Describir el nuevo panorama competitivo y cómo le afectan los cambios globales y tecnológicos.
• Describir y analizar el propósito estratégico,  la misión estratégica y el proceso de administración estratégica.
• Identificar las cinco fuerzas competitivas y explicar de qué manera determinan el potencial de rentabilidad de una industria.
• Explicar de qué manera se utiliza el análisis de la cadena de valor para detectar y evaluar los recursos y capacidades de una organización.

1. Presentación del curso. Entrega de la programación curricular. Pautas generales. Dinámica de presentación. El método de casos. Conformación de los Equipos de Trabajos. Prueba de entrada.  Revisión de Conceptos: Empresa y Organización. Los procesos de la Empresa. La Dirección de la Empresa. La Empresa como Sistema Abierto. Misión y Visión y Valores de la Empresa .Propósito y misión estratégicos. Los grupos de interés. Estrategias de la organización.

1. La competitividad estratégica. La ventaja competitiva sostenida o sostenible. Los rendimientos superiores al promedio. El proceso de administración estratégica. La economía global: tecnología y cambios tecnológicos, la era de la información, aumento de la intensidad del conocimiento. El modelo de organización industrial de rendimientos superiores al promedio.

1. El Ambiente Externo: Oportunidades, Amenazas, Competencia Industrial y Análisis de los Competidores. Los ambientes general, industrial y competitivo. Las cinco fuerzas de Michael Porter. Análisis del ambiente externo. Segmentos del ambiente general: demográfico, económico, político/legal, socio/cultural, tecnológico, global. Matriz FODA y generación de estrategias

1. Análisis del ambiente industrial: la amenaza de los competidores potenciales, el poder de negociación de los proveedores, el poder de negociación de los compradores, la amenaza de los productos sustitutos, la intensidad de la rivalidad entre los competidores. Interpretación de los análisis industriales. Análisis de los competidores.

1. El Ambiente Interno: Recursos, Capacidades y Aptitudes Centrales. El personal como fuente de ventaja competitiva. La importancia del análisis interno. Recursos, capacidades y aptitudes centrales. Creación de aptitudes centrales. Análisis de la cadena del valor. Subcontratación. Aptitudes centrales: advertencias y recordatorios. Insumos estratégicos y acciones estratégicas,

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1. Caso Práctico: Elaboración y análisis de la cadena de valor 

Práctica Calificada 1 

SEGUNDA UNIDAD: ACCIONES ESTRATÉGICAS- FORMULACIÓN ESTRATÉGICA

Microcompetencias:

• Describir las capacidades necesarias para desarrollar una ventaja competitiva a través del liderazgo de costos, la diferenciación, el bajo costo enfocado, la diferenciación enfocada y las estrategias integradas a nivel de negocios de bajos costos/diferenciación.
• Explicar los efectos del tamaño de una organización, la rapidez con que toman las decisiones y la ejecución, innovación y calidad de la capacidad de una organización para emprender acciones competitivas.
• Describir la manera en que las organizaciones diversificadas relacionadas acostumbran compartir actividades y transferir aptitudes centrales para crear valor.
• Describir y explicar las razones por las que las organizaciones llevan a cabo adquisiciones.
• Explicar las razones de una estrategia cooperativa en tres tipos de situaciones competitivas: mercados de ciclo lento, mercados de ciclo estándar y mercados de ciclo rápido.
• Valorar la naturaleza de la confianza como activo estratégico al elaborar estrategias cooperativas.

1. Estrategia a Nivel de Negocios. Estrategias de enfoque: la competitividad estratégica cubriendo segmentos de mercado limitados. Clientes: Quién, Qué y Cómo. Tipos de estrategias a nivel de negocios: estrategias del liderazgo en costos; estrategias de diferenciación; estrategias de enfoque; estrategias de bajos costos/diferenciación.
2. Juego empresario y retroalimentación.

1. Dinámica Competitiva. La rivalidad en el nuevo panorama competitivo. Modelo de dinámica competitiva y rivalidad. La probabilidad de ataque. La probabilidad de respuesta. La capacidad de las organizaciones para emprender acciones y ofrecer una respuesta. Resultados de la rivalidad entre organizaciones.

1. Práctica Calificada 2

1. Estrategia a Nivel Corporativo. Historia de la diversificación. Niveles de diversificación. Razones de la diversificación. Diversificación relacionada y no relacionada. Diversificación: incentivos y recursos. Motivos administrativos de la diversificación
2. Tamaño, crecimiento y ciclos vitales de la organización. Ciclos de vida de la organización. Tipos de Crecimiento: Modalidad y Dirección. El Downsizing o reducción del personal. Coordinación y control: cambio de cultura.

1. Estrategia de Adquisición y Reestructuración. Fusiones y adquisiciones. Problemas para lograr el éxito en las adquisiciones. Reestructuración.

1. Caso Práctico – Repaso General

1. Examen Parcial.

1. Revisión del Examen Parcial. Estrategia Cooperativa: Tipos de estrategias cooperativas. Estrategias cooperativas a nivel de negocios. Estrategias cooperativas a nivel corporativo. Estrategias cooperativas internacionales. Riesgos competitivos de las estrategias cooperativas. La confiabilidad como un activo estratégico.
2. Revisión de Casos y Análisis en clase

TERCERA UNIDAD: ACCIONES ESTRATÉGICAS- APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS

Microcompetencias:

• Definir qué es gobierno corporativo y explicar cómo se utiliza para supervisar y controlar las decisiones estratégicas de los administradores.
• Describir la manera en que los mecanismos de gobierno corporativo estimulan las conductas y las decisiones estratégicas éticas por parte de los altos ejecutivos.
• Identificar y describir las estructuras organizacionales que se utilizan para aplicar estrategias a diferentes niveles organizacionales y corporativos.
• Fundamentar la importancia que tienen los líderes estratégicos en el desarrollo del capital humano de una organización.
• Definir qué es la cultura de la organización.
• Enumerar los factores de lo que debe hacerse para mantener una cultura eficaz.
• Comparar los recursos, las capacidades y aptitudes centrales que tienen las organizaciones empresariales pequeñas con las grandes, para producir innovación.

1. Gobierno Corporativo. Mecanismos de gobierno corporativo. Separación de la propiedad y el control administrativo. Concentración de la propiedad. Juntas de directores. La estructura multidivisional. Mecanismos de gobierno y comportamiento ético.

1. Mecanismos de gobierno de la organización. Poder y política. Las organizaciones como entidades políticas. La utilización del poder en las organizaciones.

1. Controles y Estructura de la Organización. Patrones evolutivos de la estrategia y la estructura de la organización. Aplicación de las estrategias a nivel de negocios: estructura de organización y controles. Aplicación de las estrategias a nivel corporativo: controles y estructura de la organización.

1. El diseño de la organización: Concepto, elementos y partes de la organización. Diseño organizativo y tipos de organigramas. El efecto de la estructura sobre la estrategia. Aplicación de las estrategias internacionales: controles y estructura de la organización. Aplicación de las estrategias cooperativas: controles y estructura de la organización.

1. Liderazgo Estratégico. Los administradores como recurso de la organización. Mercado laboral administrativo. Cómo determinar la dirección estratégica. Desarrollo del capital humano. Conservación de una sólida cultura organizacional.

Concepto de Motivación y liderazgo. Estilos de dirección y liderazgo. Responsabilidad y Autoridad.

Dinámica: Descubriendo nuestro estilo de liderazgo 

1. Práctica Calificada 4

1. Actitud Emprendedora e Innovación Corporativas. El Comportamiento Humano en la Empresa: motivación humana, jerarquía de necesidades A. Maslow y teoría de motivación de Herzberg. Innovación y actitud emprendedora corporativas. Actividad corporativa emprendedora interna. Alianzas estratégicas: cooperación para producir y administrar la innovación.
2. Adquisiciones e inversiones de capital.  La actitud empresarial emprendedora y la pequeña empresa.

1. Taller y dinámicas de Motivación, Liderazgo y trabajo en equipo.
2. Retroalimentación personalizada del trabajo del alumno. Repaso General. Indicaciones para  el final

1.  (Última semana de clases)

1. Presentación y exposición de trabajos finales.
2. Presentación y exposición de trabajos finales.

1. Examen Final

1. Examen Sustitutorio.

1. METODOLOGÍA DIDÁCTICA

Los métodos que se utilizarán en el curso harán uso de las técnicas de autoaprendizaje y descubrimiento por parte del alumno y que se llevarán a cabo bajo la orientación del profesor.

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