ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Dirección del Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria


Enviado por   •  19 de Marzo de 2021  •  Informes  •  1.022 Palabras (5 Páginas)  •  689 Visitas

Página 1 de 5

[pic 1]

Elemento

Analizado

Situación Propuesta

Denominación

Dirección del Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria.

Adscripción

Dirección General de Programas Nacionales de Formación.

Nivel

Jerárquico

Dirección de Línea.

Rango Jerárquico

Director(a) de Línea.

Objetivo

Dirigir y controlar el Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria (PNF-EIC) de la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo Chávez Frías, con el fin de garantizar la operatividad académica, asistencial y de investigación en los cuidados integrales de enfermería a la persona, la familia y la comunidad a través de las acciones que realizan los Equipos Básicos de Salud (EBS), Equipos Multidisciplinarios de Salud (EMS) y los Equipos Hospitalarios de Salud (EHS).

Procesos

  • Normalización del proceso docente educativo del PNF-EIC.
  • Control de la gestión del PNF-EIC en todos los espacios donde funcione.

Funciones

  1. Dirigir la comisión coordinadora nacional del PNF-EIC.
  2. Coordinar la reglamentación para el funcionamiento de las estructuras organizacionales y operatividad académica de los diferentes niveles de dirección para lograr las condiciones académicas del Programa, en el marco de las regulaciones establecidas por la UCSHChF.
  3. Vigilar y evaluar el cumplimiento de la normativa del PNF-EIC, con el fin de garantizar el desarrollo efectivo del mismo.
  4. Cumplir con las pautas, procedimientos y protocolos académico-asistenciales-investigativos establecidos en el país para la atención integral a la población a los fines de contribuir a la garantía del derecho a la salud.
  5. Proponer y desarrollar pautas, procedimientos y protocolos académico-asistenciales-investigación para responder a las transformaciones que exige los cambios sociales para  la atención integral a la población a los fines de contribuir a la garantía del derecho a la salud.
  6. Proponer actualizaciones del programa, normas, procedimientos y reglas de acuerdo a las necesidades sociales, institucionales, políticas y formativas de acuerdo a las pautas establecidas por el Consejo Universitario.
  7. Crear condiciones para garantizar una comunicación fluida intersectorial con el componente de Enfermería de los diferentes entes públicos prestadores de salud de la Red Integrada de Salud.
  8. Analizar en conjunto con la Secretaría y el Vicerrectorado de la UCSHChF los resultados académicos de la matrícula, cuerpo docente, asesores(as) y/o preparadores(as) del PNF-EIC a los fines de tomar medidas que mejoren el proceso docente-educativo-asistencial.
  9. Participar, en el marco del Vicerrectorado, con los Núcleos Estadales, en el proceso de planificación académica del PNF-EIC de la UCSHCF.
  10. Vigilar con los Núcleos estadales el desarrollo y cumplimiento de la practica docente-asistencial-investigación en los escenarios de formación de los estudiantes del PNF-EIC.
  11. Identificar las necesidades de formación y actualización del personal a su cargo así como coordinar, planificar, evaluar y participar conjuntamente con la Dirección de Formación Continua de los procesos que propicien tal formación.Identificar las necesidades de formación y actualización del personal académico del PNF-EIC de la UCSHCF así como coordinar con la Dirección de Formación Continua los procesos que desarrollen esa formación.
  12. Identificar las necesidades de formación y actualización del personal académico del PNF-EIC de la UCSHCF así como coordinar con la Dirección de Formación Continua los procesos que desarrollen esa formación.

Sub-División de Trabajo

Jefatura de División Académica y Jefatura de División de Integración Socio-Educativa.

Trámites Administrativos

No Aplica.

Elemento

Analizado

Situación Propuesta

Denominación

Jefatura de División Académica.

Adscripción

Dirección del Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria.

Nivel

Jerárquico

Coordinación de División.

Rango Jerárquico

Coordinador (a).

Objetivo

  1. Coordinar y controlar el desarrollo del currículo del PNF-EIC a través de metódicas académicas adaptadas al contexto del SNPS, las necesidades de la población y su capacidad de respuesta social, en conjunto con la Dirección Docente Metodológica y los Núcleos estadales de la UCSHChF.
  2. Orientar y asesorar las estrategias docentes a los fines de garantizar un proceso pedagógico con pertinencia social, humana y profesional de la Enfermería que involucre a los estudiantes, docentes del programa y demás trabajadorxs y la comunidad, involucrados en el proceso formativo.

Procesos

  • Ejecución del currículo del PNF-EIC de acuerdo con las normas establecidas por la UCSHCF.
  • Control de la gestión del proceso educativo del PNF-EIC en todos los espacios donde funcione.

Funciones

  1. Elaborar las orientaciones docentes-metodológicas para el curso académico del PNF-EIC.
  2. Realizar el control del cumplimiento de las orientaciones docentes-metodológicas en los estados en donde se imparta el programa.
  3. Coordinar la sistematización de experiencias docentes durante el proceso docente-metodológico del PNFEIC.
  4. Proponer ajustes, cambios y/o reformulaciones en el Plan de Estudios para mejorar la calidad y la pertinencia del proceso educativo.
  5. Velar por el cumplimiento de las normativas del Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria, por parte del personal involucrado en el proceso de formación en los estados, con el fin de garantizar el desarrollo efectivo del mismo.
  6. Coordinar acciones para garantizar la formación y actualización continua del personal docente.
  7. Apoyar a las y los docentes en la consecución de estudios de alto nivel.
  8. Realizar el análisis de las promociones de las unidades curriculares en cada lapso.

Sub-División de Trabajo

No aplica.

Trámites Administrativos

No Aplica.

Elemento

Analizado

Situación Propuesta

Denominación

Jefatura de División de Integración Socioeducativa.

Adscripción

Dirección del Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria.

Nivel

Jerárquico

Coordinación de División.

Rango Jerárquico

Coordinador (a).

Objetivo

  1. Coordinar y controlar el desarrollo de las actividades extracurriculares y sociopolíticas del PNF-EIC a través de metódicas académicas adaptadas al contexto del SNPS, las necesidades de la población y su capacidad de respuesta social.
  2. Coordinar con los Núcleos Estadales la organización, disciplina y desarrollo estudiantil en los espacios académicos, con los fines de garantizar un proceso formativo integral, así como participar en el proceso de selección de la matrícula estudiantil del PNFEIC de acuerdo a las políticas de salud y al desarrollo de la Enfermería.

Procesos

  • Normalización de las actividades extracurriculares y sociopolíticas del PNF-EIC.
  • Control de la gestión de la organización, disciplina y desarrollo estudiantil en los espacios académicos del PNF-EIC en todos los espacios donde funcione.

Funciones

  1. Normar y orientar las pautas para la selección idónea de los escenarios de formación académico-asistencial-investigación en concordancia con la propuesta académica del PNF-EIC, adaptado al contexto donde se desarrolla la vida social, académica, comunitaria, establecimientos de salud y demás escenarios interinstitucionales e interprofesionales.
  2. Participar en la planificación del proceso de selección de la matrícula estudiantil de acuerdo a las políticas emanadas del órgano rector de la educación universitaria y de salud.
  3. Participar en la orientación para la organización, disciplina y desarrollo estudiantil a los fines de garantizar un proceso formativo transformador.
  4. Las demás que le confieren las leyes, reglamentos, resoluciones, providencias y otros actos normativos en materia de su competencia.

Sub-División de Trabajo

No aplica.

Trámites Administrativos

No Aplica.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (8 Kb)   pdf (86.8 Kb)   docx (135.2 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com