Enfermeria
Enviado por bamiomen • 23 de Abril de 2015 • 4.410 Palabras (18 Páginas) • 143 Visitas
INTRODUCCIÓN
Un estudio conducido en 36 hospitales
americanos demostró que errores potencialmente
peligrosos ocurren más de 40 veces por día, en un
hospital de 300 camas, y que un paciente está sujeto,
en promedio, a dos errores por día(1). De acuerdo
con la Agency for Healthcare Research and Quality,
más de 770.000 pacientes hospitalizados sufren algún
tipo de daño o mueren cada año por un evento
medicamentoso adverso (2).
En Brasil, la administración de medicamentos
es una actividad cotidiana y de responsabilidad legal
del equipo de enfermería, en todas las instituciones
de salud, por lo tanto, esa actividad es de gran
importancia tanto para esa categoría profesional
cuanto para los clientes. Es evidente que surjan, en
la práctica, por parte de los profesionales de
enfermería, varias dudas durante la preparación y
administración de medicamentos. Tal hecho llama la
atención para la importancia de la calidad de la
asistencia prestada, para la necesidad de conducir
investigaciones científicas a respecto de este tema y
para un problema que merece intervención de las
instituciones de salud.
Medicamentos administrados erróneamente
pueden causar perjuicios/daños al cliente debido a
factores como incompatibilidad farmacológica,
reacciones indeseadas, interacciones farmacológicas,
entre otros. Es necesario que el profesional que
administra medicamentos esté conciente y seguro de
su acción y posea conocimientos o acceso a las
informaciones necesarias. Dudas y dificultades no
esclarecidas correctamente, llevan a la incerteza y a
la inseguridad y esa situación es un factor de riesgo
para la ocurrencia de errores en el proceso de
administración de medicamentos. Tales aspectos
ponen en evidencia la necesidad de supervisión de
las actividades de enfermería, por los enfermeros,
durante la preparación y administración de
medicamentos, ya que este es el único profesional,
del equipo de enfermería, que debería contar, en su
formación, con conocimientos suficientes para
conducir tal práctica de modo seguro.
Cuanto mayor el conocimiento del enfermero
sobre los medicamentos que administra, mayor será
su capacidad de desenvolver la actividad de
administrar medicamentos3
. Sin embargo, la práctica
cotidiana viene apuntando para otra realidad, pues,
no siempre los profesionales poseen conocimiento
suficiente para asumir tal responsabilidad. A ese
respecto, un estudio4
sobre conocimiento de
enfermeros, del área hospitalaria, sobre
medicamentos específicos identificó que 79,2% de los
enfermeros entrevistados consideraron que la
disciplina de farmacología cursada no fue suficiente
para la práctica profesional y 96,2% informaron que
la relación de la teoría con la práctica fue
insatisfactoria. Este hecho pone en evidencia la
relación entre la falta de conocimientos y la
problemática de los errores en la administración de
medicamentos.
De ese modo es fundamental que los
profesionales de enfermería conozcan los varios
aspectos de la terapéutica medicamentosa y que, en
la presencia de dudas, cuestionen otro enfermero,
un enfermero supervisor, un médico o un
farmacéutico de la farmacia del hospital. También se
hace necesario, que en las instituciones de salud
existan informaciones disponibles y actualizadas sobre
varios aspectos relacionados a la terapéutica
medicamentosa.
En el contexto de los sistemas de salud la
práctica de administración de medicamentos, dirigida
a la asistencia segura del paciente, puede ser
comprendida dentro de un abordaje ecológico. En este
abordaje, los sistemas de salud son considerados
sistemas vivos, tecnológicamente complejos y cada
vez más vulnerables, necesitando de reparaciones o
de “restauración ecológica”. De ese modo, la
restauración ecológica se hace necesaria para que
se fortalezca la seguridad del ambiente del hospital.
Investigaciones sobre la seguridad
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