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Laboratorio 2 biologoa


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2018  •  Informes  •  1.325 Palabras (6 Páginas)  •  66 Visitas

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DIVERSIDAD CELULAR l CELULAS PROCARIOTAS: TINCION Y SU OBSERVACION

Lina Saumeth1, Adriana Ricardo1, Jenifer Pomares1, José Beleño1

1Facultad de salud, Programa de enfermería de la Universidad del Magdalena, Santa Marta D. T. C. H. – Colombia 2018

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RESUMEN

Con el propósito de observar, la tinción,  las formas,  tamaños, y algunas características de las bacterias desarrolladas en medio del cultivo o bebidas lácteas, se llevaron a cabo tres montajes, donde en cada una hicimos el respectivo procedimiento, el de coloración simple, técnica de Hucker y la relación entre la célula procariota y eucariota. En el primero, se hizo la observación de las diferentes tinciones, como lo fueron: el azul de metileno y el cristal de violeta; en el segundo se visualizó la diferente coloración de  las grampositivas (azul) y gramnegativas (rosadas); por último se realizó la comparación de las células eucariotas y procariotas. La tinción en la microbiología y bacteriología es de gran importancia porque la principal dificultad es la falta de contraste entre la célula y el medio que la rodea, y la manera más simple de ser visible dichas células es aumentando el contraste con colorantes, esto puede emplearse para percibir los diferentes tipos de célula.

Palabras claves: Bacteriología, bacterias, fijación, microscopio óptico,

INTRODUCCION

El estudio de las bacterias constituyen un tema bastante importante dentro de la microbiología, que es la ciencia que trata del estudio de estos microorganismos.

Las bacterias, pertenecientes al reino procariota, son microorganismos capaces de reproducirse mediante fisión binaria, replicando al mismo tiempo su ADN, de esta manera, cada célula hija tendrá el mismo genoma. Estas células presentan una estructura similar a las eucariotas puesto que tienen una membrana celular y ribosomas que contienen la información genética. (V. Tatiana  y  K. Alvin.)

En razón de estas características, las bacterias son divididas en dos tipos, las primeras son las arqueobacterias que carecen de peptidoglicano, particularidad que les permite vivir en medios ácidos y salinos; las segundas son las eubacterias que poseen peptidoglicano, por lo tanto viven en organismos vivos. Dichas descripciones correspondientes mencionan que la medida habitual de una bacteria, oscila entre los 0.4 a los 3µ, pero algunas bacterias pueden llegar a medir hasta 10µ, aun así, solo pueden ser vistas con un microscopio óptico o electrónico.

La coloración de Gram es la más usada en bacteriología. Es una coloración diferencial, dado que las bacterias pueden clasificarse según su respuesta en grampositivas o gramnegativas. Las primeras se tiñen de color azul violeta y las segundas adquieren un color rosado o rojo. La diferente reacción de las bacterias a la coloración de Gram se relaciona con diferencias fundamentales de la envoltura celular de estas dos clases de células. ( M. Pírez, M. Mota)

Su investigación ha permitido en las últimas décadas, comprender la relación del hombre con los microorganismos, además de encontrar los mecanismos de inmunidad para algunas bacterias mediante la creación de vacunas, dando como resultado un gran avance en el mundo de la salud.

MATERIALES Y METODOS

  •  Cultivo de microorganismos realizado con anterioridad (Yogur o Kumis)
  • Azul de metileno
  • Solución colorante de cristal de violeta o violeta de genciana.
  • Colorante de Gram (Bacterias)
  •  Microscopio
  • Aceite de inmersión
  • Asa de inoculación punta redonda
  • Porta objetos y cobre objetos
  • Mechero
  • Agua destilada
  • Goteros
  • Papel filtro
  • Etanol al 95%

Se procedió a leer el material o guía de trabajo en el laboratorio. Continuamente con el montaje de la muestra en el cual se diluyo en kumis con agua en una caja Petri, tomamos un porta objeto limpio, pero primero se hizo uso del asa de inoculación punta redonda y se utilizó el agua destilada en esta, seguidamente se pasó el asa al mechero hasta el punto de estar al rojo vivo, esto con el fin de esterilizarlo.

Con dicha asa se tomó un pequeña muestra la cual se situó en el porta objeto, esta se extendió (en forma de zipzap) esto se hizo desplazando la muestra por el porta objeto (sin hacer mucho esfuerzo) para poder obtener una mejor muestra y no se adosen una con otra, entre más delgada mejor se observa; se esterilizo nuevamente el asa.

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