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Laboratorios Experimentales (prepa)


Enviado por   •  16 de Marzo de 2014  •  878 Palabras (4 Páginas)  •  648 Visitas

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Actividad Diagnóstica

3. a) ¿Cuándo has realizado una medición? R= Cuando le hice margen a la libreta, cuando le puse unas cortinas a mi cuarto, cuando hice unas muñecas para regalar y tuve que hacerles vestidos, etc, etc.

b) ¿Qué tipo de mediciones conoces? R= La directa y la indirecta.

c) ¿Qué importancia tienen las mediciones en una investigación o experimento? R= Son fundamentales, ya que de ellas depende el resultado.

d) ¿Conoces algunos instrumentos para medir? R= Si, la regla, la cinta métrica, vernier, micrómetro, etc.

Actividad de adquisición del conocimiento

3. ¿Por que razón la bureta mide con mayor precisión que la probeta?

R= Porque su graduación es mas precisa que la probeta.

¿Qué es una micro pipeta?

R= Es un instrumento de laboratorio empleado para extraer y transportar pequeños volúmenes de líquidos y permitir un mejor manejo de estos.

¿Cuáles de los recipientes pueden someterse al calor y cuales no?

R= Los materiales que se pueden someter al calor pueden ser Matraces Erlenmeyer, Vasos de Precipitados, Material del equipo de destilación.

Los materiales que no se recomiendan someter al calor son Matraz aforado, Pipetas, especialmente un tipo de cristal. hecho de boro-silicato, conocido con los nombres comerciales de Pirex. Kimax o Endural.

¿Cuáles son las características del vidrio pírex que normalmente se utiliza en la fabricación del material de vidrio en el laboratorio?

R= Esta hecho de boro-silicato y debido a esto es resistente al choque térmico, resiste altas temperaturas sin romperse.

Actividad de Organización y Jerarquización

2.a) ¿Que medidas de prevención de accidentes se llevan a cabo en su laboratorio? R= El uso de guantes, batas, calzado apropiado, cabello totalmente recogido, lentes, además de que hay señalamientos o letreros de precaución.

b) Menciona 5 medidas de prevención que consideres que deben seguir en el laboratorio:

R= 1.- Nunca arrojar objetos al aire libre.

2.- Trabajar con el equipo adecuado (batas, zapatos, etc)

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